Výsledky vyhledávání - ТВОРЧЕСТВО САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ*
-
1
Zdroj: Теория и практика общественного развития.
Popis souboru: text/html
-
2
Autoři:
Témata: ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЛЕКСИКОЛОГИЯ, ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ, ЛИТЕРАТУРА АЗИИ — ИРАН, ПЕРСИДСКИЙ ЯЗЫК, ЛЕКСИКОЛОГИЯ ПЕРСИДСКОГО ЯЗЫКА, ЛЕКСИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ, СЕМАНТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ЛЕКСИЧЕСКАЯ СЕМАНТИКА, ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ, ШАРИА, ТАРИКА, ХАКИКА, ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА, СУФИЗМ, СУФИИ, ЭТАПЫ САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ, САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ, СУФИЙСКАЯ ЯЗЫКОВАЯ КАРТИНА МИРА, КОМПОНЕНТНЫЙ АНАЛИЗ, ПОЭТИЧЕСКИЙ ЯЗЫК, ПЕРСИДСКАЯ ПОЭЗИЯ, ПЕРСИДСКИЕ ПОЭТЫ, ПОЭТИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, ПОЭТИЧЕСКИЕ ЖАНРЫ, ПОЭТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, ПОЭТИЧЕСКИЕ ТЕКСТЫ, SHARIA, TARIQA, HAQIQA
Geografické téma: USPU
Relation: Политическая лингвистика. 2022. № 2 (92)
Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/55251
-
3
Autoři:
Témata: РЕФЛЕКСИЯ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПОЗНАНИЕ, ОТРАЖЕНИЕ, ТВОРЧЕСТВО, СОЗНАНИЕ, СВОБОДА, НРАВСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО, СОЦИАЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ
Popis souboru: text/html
-
4
Zdroj: Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. Серия: Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика.
Témata: 4. Education, ТВОРЧЕСТВО,CREATIVE WORK,РАЗВИВАЮЩАЯСЯ ЛИЧНОСТЬ,DEVELOPING PERSONALITY,САМОВОСПИТАНИЕ,САМОРАЗВИТИЕ,SELF-DEVELOPMENT,САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ,SELF-IMPROVEMENT,САМОСОЗИДАНИЕ,SELF-UPBRINGING,SELF-CREATIVENESS
Popis souboru: text/html
-
5
-
6
Autoři: Tilloeva, S. M.
Témata: SUFISM, ХАКИКА, СУФИЗМ, ПЕРСИДСКИЕ ПОЭТЫ, ЛЕКСИКОЛОГИЯ, ЭТАПЫ САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ, ПОЭТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, HAQIQA, POETIC LANGUAGE, САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ, ТАРИКА, POETIC TEXTS, КОМПОНЕНТНЫЙ АНАЛИЗ, ЛЕКСИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ, TARIQA, ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ, СУФИИ, LEXICAL SEMANTICS, ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ, ЛИТЕРАТУРА АЗИИ — ИРАН, СУФИЙСКАЯ ЯЗЫКОВАЯ КАРТИНА МИРА, ПЕРСИДСКИЙ ЯЗЫК, ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА, ПЕРСИДСКАЯ ПОЭЗИЯ, LEXICAL MEANING, СЕМАНТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, SHARIA, ПОЭТИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, PERSIAN POETRY, ШАРИА, ПОЭТИЧЕСКИЕ ТЕКСТЫ, ЛЕКСИЧЕСКАЯ СЕМАНТИКА, ЛЕКСИКОЛОГИЯ ПЕРСИДСКОГО ЯЗЫКА, ПОЭТИЧЕСКИЙ ЯЗЫК, ПОЭТИЧЕСКИЕ ЖАНРЫ, LEXICAL UNITS, ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Popis souboru: application/pdf
Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/55251
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/17089 -
7
Autoři: Andrey V. Mironov
Zdroj: Вопросы элитологии, Vol 3, Iss 1, Pp 61-72 (2022)
Témata: самосовершенствование, B1-5802, рефлексия, моральная трансформация, моральное творчество, добродетели и пороки, Philosophy (General), JC11-607, автономность, Political theory
Přístupová URL adresa: https://doaj.org/article/af8bf260622e42c69d62ee865c29b0be
-
8
Autoři: Гурьев, Михаил
Témata: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, НАУЧНОЕ ТВОРЧЕСТВО, МЕТОДИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, КОММУНИКАТИВНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ТВОРЧЕСТВО САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ, ЭВРИСТИЧЕСКОЕ ЯДРО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА, ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, ТВОРЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ, ТВОРЧЕСКИЙ РОСТ, ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ
Popis souboru: text/html
-
9
Autoři: Кочетков, Максим
Popis souboru: text/html
-
10
Zdroj: Психопедагогика в правоохранительных органах.
Témata: СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТРАДИЦИИ, НЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО, СИСТЕМА САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ, 4. Education
Popis souboru: text/html
-
11
Autoři: a další
Zdroj: Implementation of Creative Potential of a Person: Issues, Theory, Practice; ; Реализация творческого потенциала личности: проблемы, теория, практика
Témata: творчество, творческий потенциал личности, психолого-педагогическое сопровождение реализации творческого потенциала детей
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-71-5; https://phsreda.com/e-articles/10331/Action10331-99502.pdf; https://phsreda.com/files/Books/6180f4a567dcf.jpeg?req=99502; https://phsreda.com/article/99502/discussion_platform
-
12
Zdroj: Аналитика культурологии.
Popis souboru: text/html
-
13
Autoři: Шааб, К.
Popis souboru: text/html
-
14
-
15
Autoři: Иняшкин, Станислав Геннадьевич
Témata: ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Философия, ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Литература. Литературоведение. Устное народное творчество
Relation: http://elib.bsu.by/handle/123456789/229463; №008106082019, Деп. в БГУ 06.08.2019
Dostupnost: http://elib.bsu.by/handle/123456789/229463
-
16
-
17
-
18
Autoři: Сапега, В. Н.
Témata: Государственный рубрикатор НТИ - ВИНИТИ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Литература. Литературоведение. Устное народное творчество, Принцип двоемирия и единства мира, Мотив одиночества, Мотив паломничества, Конфуцианство, Дзэн-буддизм, Даосизм, Инь и ян, Художественные средства, The principle of the double worldview and the world unity, The solitude motive, The pilgrimage motive, Confucianism, Zen Buddhism, Taoism, Yin and yang, The artistic means
Relation: Веснік Полацкага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя А, Гуманітарныя навук; Herald of Polotsk State University Series A, Humanity sciences; Вестник Полоцкого государственного университета. Серия A, Гуманитарные науки; Серия A, Гуманитарные науки;2018. - № 10; https://elib.psu.by/handle/123456789/22856; 821(4).09
Dostupnost: https://elib.psu.by/handle/123456789/22856
-
19
Autoři: Сапега, В. Н.
Témata: Государственный рубрикатор НТИ - ВИНИТИ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Литература. Литературоведение. Устное народное творчество, Мотив паломничества, Мотив одиночества, Принцип двоемирия и единства мира, Индуизм, Дзэн-буддизм, Даосизм, Инь и ян, Художественные средства, The pilgrimage motive, The solitude motive, The principle of the double worldview and the world unity, Hinduism, Zen Buddhism, Taoism, The artistic means
Relation: Веснік Полацкага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя А, Гуманітарныя навук; Herald of Polotsk State University Series A, Humanity sciences; Вестник Полоцкого государственного университета. Серия A, Гуманитарные науки; Серия A, Гуманитарные науки;2017. - № 10; https://elib.psu.by/handle/123456789/20856; 821(4).09
Dostupnost: https://elib.psu.by/handle/123456789/20856
-
20
Alternate Title: ANTHROPOLOGICAL ASPECT OF THE WORKS OF LU XUN AND A.P. CHEKHOV AND ITS ROLE IN THE EDUCATIONAL PARADIGM. (English)
ЛУ СИНЬ МЕН А.П. ЧЕХОВ ШЫҒАРМАЛАРЫНЫҢ АНТРОПОЛОГИЯЛЫҚ АСПЕКТІСІ ЖӘНЕ ОНЫҢ БІЛІМ БЕРУ ПАРАДИГМАСЫНДАҒЫ РӨЛІ (Kazakh)Autoři:
Zdroj: Bulletin of Ablai Khan KazUIRandWL: Series 'Pedagogical Sciences'; 2025, Vol. 77 Issue 2, p44-64, 21p
Nájsť tento článok vo Web of Science