Suchergebnisse - СПЕЦИАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Реализация компетентностного подхода в подготовке бакалавров направления 'Специальное (дефектологическое) образование'

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПОДГОТОВКА ДЕФЕКТОЛОГОВ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ФГОС, КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, БАКАЛАВРИАТ, ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51274

ШКОЛЬНОЕ И СРЕДНЕ-СПЕЦИАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В УЗБЕКИСТАНЕ В ГОДЫ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ

Quelle: Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciences.. 4

Реализация компетентностного подхода в подготовке бакалавров направления 'Специальное (дефектологическое) образование' ; Realization of competence approach in training bachelors in the field 'Special (Defectological) Education'

Autoren: Христолюбова, Л. В.

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, БАКАЛАВРИАТ, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПОДГОТОВКА ДЕФЕКТОЛОГОВ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА, КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ФГОС

Geographisches Schlagwort: USPU

Relation: Специальное образование. 2016. № 4 (44)

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51274

Higher and secondary special pedagogical education in Sverdlovsk on the eve of the Great Patriotic War ; Высшее и среднее специальное педагогическое образование в Свердловске накануне Великой Отечественной войны

Autoren: Попов, Михаил Валерьевич Суворов, Максим Викторович

Quelle: From History and Culture of Peoples of the Middle Volga Region; Vol. 13 No. 1 (2023); 176-185 ; Из истории и культуры народов Среднего Поволжья; Том 13 № 1 (2023); 176-185 ; 2410-0765 ; 10.22378/2410-0765.2023-13-1

Schlagwörter: Свердловск, высшие и средние специальные педагогические учебные заведения, Свердловский пединститут, военная подготовка студентов и учащихся, политические репрессии, организация учебного процесса в вузах и педтехникумах, Sverdlovsk, higher and specialized secondary pedagogical educational institutions, Sverdlovsk Pedagogical Institute, military training of students, political repression, organization of the educational process in higher educational institutes and pedagogical colleges

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: http://iknsp-journal.ru/index.php/iknsp/article/view/100/91

Verfügbarkeit: http://iknsp-journal.ru/index.php/iknsp/article/view/100
https://doi.org/10.22378/2410-0765.2023-13-1.176-185

Реализация компетентностного подхода в подготовке бакалавров направления 'Специальное (дефектологическое) образование'

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПОДГОТОВКА ДЕФЕКТОЛОГОВ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ФГОС, КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, БАКАЛАВРИАТ, ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51274

Реализация компетентностного подхода в подготовке бакалавров направления 'Специальное (дефектологическое) образование'

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПОДГОТОВКА ДЕФЕКТОЛОГОВ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ФГОС, КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, БАКАЛАВРИАТ, ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=350356

Реализация компетентностного подхода в подготовке бакалавров направления 'Специальное (дефектологическое) образование'

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПОДГОТОВКА ДЕФЕКТОЛОГОВ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ФГОС, КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, БАКАЛАВРИАТ, ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/4778

Становление и развитие профессионально-педагогическое образования (последняя треть ХIХ – начало 90-х годов ХХ)

Weitere Verfasser: Леднев, В. С.

Schlagwörter: ПРЕПОДАВАТЕЛИ ОБЩЕТЕХНИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПОДГОТОВКА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОБЩЕТЕХНИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН, СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В 1920-1930-Е, 13.00.01, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ 20 В, ИСТОРИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45439

Становление и развитие профессионально-педагогическое образования (последняя треть ХIХ – начало 90-х годов ХХ)

Autoren: Тенчурина, Х. Ш. Леднев, В. С.

Weitere Verfasser: Тенчурина, Х. Ш. Леднев, В. С.

Schlagwörter: ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ 20 В, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В 1920-1930-Е, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИСТОРИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ, ПРЕПОДАВАТЕЛИ ОБЩЕТЕХНИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН, ПОДГОТОВКА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОБЩЕТЕХНИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН, СПЕЦИАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, 13.00.01

Geographisches Schlagwort: RU

Dateibeschreibung: application/pdf

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45439

Подготовка учителей для средних учебных заведений Беларуси во второй пол. XIX - нач. XX в

Schlagwörter: школьные реформы, специальное педагогическое образование, история педагогики, педагогическое образование, народное просвещение, подготовка учителей, специальные педагогогические курсы, педагогическая практика, образование народных масс

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elib.belstu.by/handle/123456789/51153

Становление и развитие системы специального педагогического образования в 1920–30-е годы

Weitere Verfasser: Леднев, В. С.

Schlagwörter: ПРЕПОДАВАТЕЛИ ОБЩЕТЕХНИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПОДГОТОВКА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОБЩЕТЕХНИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН, СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В 1920-1930-Е, 13.00.01, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ 20 В, ИСТОРИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45438

Реализация компетентностного подхода в подготовке бакалавров направления 'Специальное (дефектологическое) образование' ; Realization of competence approach in training bachelors in the field 'Special (Defectological) Education'

Autoren: Христолюбова, Л. В.

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, БАКАЛАВРИАТ, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПОДГОТОВКА ДЕФЕКТОЛОГОВ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА, КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ФГОС

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: Специальное образование. 2016. № 4 (44); https://openrepository.ru/article?id=350356

Verfügbarkeit: https://openrepository.ru/article?id=350356

Реализация компетентностного подхода в подготовке бакалавров направления 'Специальное (дефектологическое) образование'

Autoren: Христолюбова, Л. В.

Index Begriffe: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, БАКАЛАВРИАТ, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПОДГОТОВКА ДЕФЕКТОЛОГОВ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА, КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ФГОС, Article

URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/4778
Специальное образование. 2016. № 4 (44)

Моделирование практико-ориентированной среды в системе подготовки кадров по направлению 'Специальное (дефектологическое) образование'

Autoren: Мануйлова, В. В.

Index Begriffe: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ФГОС, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, РАБОТА С ДЕТЬМИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, Article

URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2875
Специальное образование. 2016. № 1 (41)

Становление и развитие системы специального педагогического образования в 1920–30-е годы

Autoren: Тенчурина, Х. Ш. Леднев, В. С.

Weitere Verfasser: Тенчурина, Х. Ш. Леднев, В. С.

Schlagwörter: ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ 20 В, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В 1920-1930-Е, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИСТОРИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ, ПРЕПОДАВАТЕЛИ ОБЩЕТЕХНИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН, ПОДГОТОВКА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОБЩЕТЕХНИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН, СПЕЦИАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, 13.00.01

Geographisches Schlagwort: RU

Dateibeschreibung: application/pdf

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45438

Педагогическое образование в Екатеринбурге Свердловске в 1920-х гг

Quelle: Педагогическое образование в России.

Schlagwörter: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ,ШКОЛЫ II СТУПЕНИ,ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ,ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА,РЕФОРМА ОБРАЗОВАНИЯ

Dateibeschreibung: text/html

Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskoe-obrazovanie-v-ekaterinburge-sverdlovske-v-1920-h-gg
http://cyberleninka.ru/article_covers/14417871.png

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ЕКАТЕРИНБУРГЕ СВЕРДЛОВСКЕ В 1920-Х ГГ

Autoren: Бахтина, И. Игошев, Б. Попов, М.

Schlagwörter: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ,ШКОЛЫ II СТУПЕНИ,ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ,ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА,РЕФОРМА ОБРАЗОВАНИЯ

Dateibeschreibung: text/html

Verfügbarkeit: http://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskoe-obrazovanie-v-ekaterinburge-sverdlovske-v-1920-h-gg
http://cyberleninka.ru/article_covers/14417871.png

ФОРМИРОВАНИЕ УЧИТЕЛЬСТВА КАК СОЦИАЛЬНОЙ ГРУППЫ (ВТОРАЯ ПОЛОВИНА ХІХ - НАЧАЛО ХХ ВВ.)

Autoren: ОСТРОГА ВАЛЕНТИНА МИХАЙЛОВНА

Schlagwörter: ОБЩЕСТВЕННЫЕ СФЕРЫ ЖИЗНИ,PUBLIC SCHOOL,СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА,SOCIAL GROUP,СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС,SOCIAL STATUS,СПЕЦИАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,SPECIALIZED PEDAGOGICAL EDUCATION,ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНЗ,EDUCATIONAL QUALIFICATION,СОЦИАЛЬНЫЙ СОСТАВ,SOCIAL COMPOSITION,ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ,TEACHERS' INTELLIGENTSIA,НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ELEMENTARY EDUCATION,ВОЗРАСТНОЙ ЦЕНЗ,НАРОДНЫЕ УЧИЛИЩА,PAROCHIAL SCHOOL,ЦЕРКОВНОПРИХОДСКИЕ ШКОЛЫ AREAS OF SOCIAL LIFE,AGE QUALIFICATION

Dateibeschreibung: text/html

Verfügbarkeit: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-uchitelstva-kak-sotsialnoy-gruppy-vtoraya-polovina-hih-nachalo-hh-vv
http://cyberleninka.ru/article_covers/16791899.png

ФОРМИРОВАНИЕ УЧИТЕЛЬСТВА КАК СОЦИАЛЬНОЙ ГРУППЫ (ВТОРАЯ ПОЛОВИНА ХІХ - НАЧАЛО ХХ ВВ.)

Quelle: Труды БГТУ. Серия 5: Политология, философия, история, филология.

Schlagwörter: ОБЩЕСТВЕННЫЕ СФЕРЫ ЖИЗНИ,PUBLIC SCHOOL,СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА,SOCIAL GROUP,СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС,SOCIAL STATUS,СПЕЦИАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,SPECIALIZED PEDAGOGICAL EDUCATION,ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНЗ,EDUCATIONAL QUALIFICATION,СОЦИАЛЬНЫЙ СОСТАВ,SOCIAL COMPOSITION,ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ,TEACHERS' INTELLIGENTSIA,НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ELEMENTARY EDUCATION,ВОЗРАСТНОЙ ЦЕНЗ,НАРОДНЫЕ УЧИЛИЩА,PAROCHIAL SCHOOL,ЦЕРКОВНОПРИХОДСКИЕ ШКОЛЫ AREAS OF SOCIAL LIFE,AGE QUALIFICATION

Dateibeschreibung: text/html

Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-uchitelstva-kak-sotsialnoy-gruppy-vtoraya-polovina-hih-nachalo-hh-vv
http://cyberleninka.ru/article_covers/16791899.png

Становление и развитие профессионально-педагогическое образования (последняя треть ХIХ – начало 90-х годов ХХ)

Weitere Verfasser: Леднев, В. С.

Schlagwörter: ПРЕПОДАВАТЕЛИ ОБЩЕТЕХНИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПОДГОТОВКА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОБЩЕТЕХНИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН, СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В 1920-1930-Е, 13.00.01, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ 20 В, ИСТОРИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45439