Suchergebnisse - СОВРЕМЕННОЕ РОССИЙСКОЙ КАЧЕСТВО
-
1
Quelle: Journal of Applied Research. :178-182
-
2
Quelle: Management Accounting. :67-76
-
3
Autoren: et al.
Weitere Verfasser: et al.
Quelle: Izvestiya Rossiiskoi Akademii Nauk. Seriya Geograficheskaya; Том 88, № 6 (2024); 912-933 ; Известия Российской академии наук. Серия географическая; Том 88, № 6 (2024); 912-933 ; 2658-6975 ; 2587-5566
Schlagwörter: Кама, cascades, water quality, pollutants, integral indices, annual inflow, years of different water content, difference-integral curves, каскады, качество воды, загрязняющие вещества, интегральные индексы, годовой приток, годы разной водности, разностно-интегральные кривые, Верхняя Волга
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: https://izvestia.igras.ru/jour/article/view/2833/1874; Антропогенные воздействия на водные ресурсы России и сопредельных государств в конце XX столетия / отв. ред. Н.И. Коронкевич, И.С. Зайцева. М.: Наука, 2003. 367 с.; Болгов М.В., Кочерян А.Г., Лебедева И.П., Шашков С.Н. Качество природных вод в каскаде волжских водохранилищ // Аридные экосистемы. 2008. Т. 14. № 35–36. С. 68–82.; Буторин Н.В., Зиминова Н.А., Курдин В.П. Донные отложения верхневолжских водохранилищ. Л.: Наука, 1975. 158 с.; Водохранилища Верхней Волги. Л.: Гидрометеоиздат, 1975. 291 с.; Водохранилища и их воздействие на окружающую среду. М.: Наука, 1986. 367 с.; Временные методические указания, по комплексной оценке, качества поверхностных и морских вод. М.: Госкомгидромет СССР, 1986. 5 с.; Вуглинский В.Г. Водные ресурсы и водный баланс крупных водохранилищ СССР. Л.: Гидрометеоиздат, 1991. 223 с.; Данилов-Данильян В.И., Веницианов Е.В., Аджиенко Г.В., Козлова М.А. Оценка современных подходов к управлению качеством поверхностных вод и их охране // Вестн. РАН. 2019. Т. 89. № 12. С. 1248–1259. https://doi.org/10.31857/s0869-587389121248-1259; Данилов-Данильян В.И., Полянин В.О., Фащевская Т.Б., Кирпичникова Н.В., Козлова М.А., Веницианов Е.В. Проблема снижения диффузного загрязнения водных объектов и повышение эффективности водоохранных программ // Водные ресурсы. 2020. Т. 47. № 5. С. 503–514. https://doi.org/10.31857/s0321059620050053; Дебольский В.К., Григорьева И.Л., Комиссаров А.Б., Корчагина Я.П., Хрусталева Л.И., Чекмарева Е.А. Современная гидрохимическая характеристика реки Волга и ее водохранилищ // Вода: Химия и Экология. 2010. № 11. С. 2–12.; Демин А.П. Водопотребление и водоотведение в бассейне реки Волги, их влияние на качество воды // Изв. РАН. Сер. геогр. 2023. Т. 87. № 6. С. 847–861. https://doi.org/10.31857/s2587556623060055; Диффузное загрязнение водных объектов: проблемы и решения: кол. монография под рук. В.И. Данилова-Данильяна. М.: РАН, 2020. 512 с.; Зиминова Н.А., Законнов В.В. Аккумуляция биогенных элементов в донных отложениях водохранилищ Верхней Волги // Тр. ИБВВ. 1982. № 50 (53). С. 62–67.; Иваницкий О.М., Кузьмич В.Н., Янин Е.П. Природные геохимические особенности территорий и проблемы нормирования качества поверхностных вод / Биохимические инновации в условиях коррекции техногенеза биосферы: Тр. Международ. биогеохимич. Симпозиума, посвященного 125-летию со дня рождения академика А.П. Виноградова и 90-летию образования Приднестровского университета. Тирасполь: Приднестровский гос. ун-т им. Т.Г. Шевченко, 2020. Т. 2. С. 183–187.; Иваньковское водохранилище и его жизнь // Тр. ИБВВ. Л.: Наука, 1978. № 34 (37). 304 с.; Измайлова А.В., Дубровская К.А., Фуксова Т.В. Многолетние изменения основных составляющих водного баланса крупнейших водохранилищ Европейской территории России // Вопросы географии. Сб. 157. Водные проблемы и их решение / ред. В.М. Котляков и др. М.: Медиа-ПРЕСС, 2023. С. 191–213.; Калинин В.Г., Шайдулина А.А., Фасахов М.А., Микова К.Д., Ясинский С.В., Скороход А.С. Особенности формирования водного режима водохранилищ Камского каскада // Вестн. Воронеж. ун-та. 2025. № 2 (в печати).; Качество поверхностных вод Российской Федерации: Ежегод. 2012 / отв. ред. А.М. Никаноров. Ростов-на-Дону: Росгидромет, ФГБУ “Гидрохимический Институт”, 2013. 555 с.; Качество поверхностных вод Российской Федерации: Ежегод. 2014. Ростов-на-Дону: Росгидромет, ФГБУ “Гидрохимический Институт”, 2015. 530 с.; Качество поверхностных вод Российской Федерации: Ежегод. 2016. Ростов-на-Дону: Росгидромет, ФГБУ “Гидрохимический Институт”, 2017. 556 с.; Качество поверхностных вод Российской Федерации: Ежегод. 2018. Ростов-на-Дону: Росгидромет, ФГБУ “Гидрохимический Институт”, 2019. 561 с.; Качество поверхностных вод Российской Федерации: Ежегод. 2019 / отв. ред. М.М. Трофимчук. Ростов-на-Дону: Росгидромет, ФГБУ “Гидрохимический Институт”, 2020. 578 с.; Качество поверхностных вод Российской Федерации: Ежегод. 2021 / отв. ред. М.М. Трофимчук. Ростов-на-Дону: Росгидромет, ФГБУ “Гидрохимический Институт”, 2022. 620 с.; Лукьянов К.В., Коронкевич Н.И. Особенности распределения сточных и возвратных вод на территории Европейской части России // Изв. РАН. Сер. геогр. 2022. Т. 86. № 5. С. 763–778. https://doi.org/10.31857/s2587556622050077; Методические указания. Метод комплексной оценки степени загрязненности поверхностных вод суши по гидрохимическим показателям. РД 52.24.643–2002. СПб.: Гидрометеоиздат, 2003. 49 с.; Рисник Д.В., Беляев С.Д., Булгаков Н.Г., Левич А.П., Максимов В.Н., Мамихин С.В., Милько Е.С., Фурсова П.В., Ростовцева Е.Л. Подходы к нормированию качества окружающей среды, законодательные и научные основы существующих систем экологического нормирования // Успехи современной биологии. 2012. Т. 132. № 6. С. 531–550.; Романенко В.И. Первичная продукция органического вещества в процессе фотосинтеза в каскаде волжских водохранилищ / Биологическая продуктивность и качество воды Волги и ее водохранилищ. М.: Наука, 1984. С. 48–60.; Соболь С.В. Водохранилища в окружающей среде. В двух книгах. Н. Новгород: ННГАСУ, 2022. Кн. 1. 388 с.; Тимофеева Л.А., Фрумин Г.Т. Проблемы нормирования качества поверхностных вод // Уч. записки Рос. гос. гидрометеорологич. ун-та. 2015. № 38. С. 215–229.; Томилина И.И., Гапеева М.В., Ложкина Р.А. Оценка качества воды и донных отложений каскада водохранилищ реки Волга по показателям токсичности и химического состава // Тр. ИБВВ. 2018. № 82 (85). С. 107–131. https://doi.org/10.24411/0320-3557-2018-1-0015; Фащевская Т.Б., Мотовилов Ю.Г., Кортунова К.В. Моделирование генетических составляющих водного и химического стока тяжелых металлов в бассейне Нижнекамского водохранилища // Водные ресурсы. 2023. Т. 50. № 4. С. 492–508. https://doi.org/10.31857/s0321059623040077; Шитиков В.К., Розенберг Г.С., Зинченко Т.Д. Количественная гидроэкология: методы системной идентификации. Тольятти: ИЭВБ РАН, 2003. 463 с.; Эдельштейн К.К. Водохранилища России: экологические проблемы, пути их решения. М.: ГЕОС, 1998. 277 с.; Ясинский С.В., Кашутина Е.А., Сидорова М.В. Диффузное загрязнение водных объектов равнинных территорий: проблема оценки // Изв. РАН. Сер. геогр. 2023. Т. 87. № 1. С. 115–130.; Ясинский С.В., Нарыков А.Н., Кашутина Е.А., Сидорова М.В. Применение космических снимков для оценки диффузного загрязнения бассейнов рек на примере притоков Чебоксарского водохранилища: матер. 17-й Всерос. открытой конф. “Современные проблемы дистанционного зондирования Земли из космоса” (Москва, 11–15 ноября 2019 г.). М.: Институт космических исследований РАН, 2019. 129 с.; https://izvestia.igras.ru/jour/article/view/2833
-
4
Quelle: Современные исследования социальных проблем.
Dateibeschreibung: text/html
-
5
Quelle: Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки.
Schlagwörter: СИСТЕМА МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ,КАЧЕСТВО ДИАГНОСТИКИ,САНИТАРНО-БЫТОВЫЕ УСЛОВИЯ,РЕСУРСЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ,МЕДИЦИНСКИЕ КАДРЫ
Dateibeschreibung: text/html
-
6
Autoren:
Dateibeschreibung: text/html
-
7
Quelle: СОВРЕМЕННОЕ ПРАВО. :70-73
Schlagwörter: 4. Education, law and education, constitutional and legal regulation, system of guarantees of rights and freedoms, accessibility and quality of education, конституционно-правовое регулирование, legal framework, 3. Good health, поколения прав человека, generations of human rights, право и образование, семейное образование, нормативно-правовая база, family education, система гарантий прав и свобод, доступность и качество образования
-
8
-
9
Quelle: СОВРЕМЕННОЕ ПРАВО. :58-61
Schlagwörter: principle, accessibility and quality of education, 4. Education, 16. Peace & justice, Конституция Российской Федерации, Constitution of the Russian Federation, normative and legislative base, принцип, конституционное право на образование, education system, субъекты сферы образования, the constitutional right to education, the federal law «Оn education in the Russian Federation», система образования, нормативно-правовая база, Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», subjects of the educational sphere, доступность и качество образования
-
10
Autoren:
Quelle: Russian Journal of Education and Psychology; № 7; 549-571 ; 2658-4034
Schlagwörter: inbound stream, exit stream, quality of life, the quality of tourist services, indicator, development of, competitiveness, strategy, tourism, tourist potential, tourism pro-duct, tourist resources, growth, ecology, въездной поток, выездной поток, качество жизни, качество туристских услуг, показатель, развитие, конкурентоспособность, стратегия, туризм, туристский потенциал, туристский продукт, туристский ресурс, рост, экология
Dateibeschreibung: application/pdf
-
11
Autoren: et al.
Quelle: Pedagogy, Psychology, Society; 80-84 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 80-84
Schlagwörter: высшая школа, e-learning, цифровая трансформация образования, дистанционное онлайн-обучение
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-18-6; https://phsreda.com/e-articles/10488/Action10488-105937.pdf; Бугакова Т.Ю. E-learning: современные тренды образования / Т.Ю. Бугакова // Актуальные вопросы образования. – 2018. – №1. – С.70–73.; Днепровская Г.В. Открытые образовательные ресурсы и цифровая среда обучения / Г.В. Днепровская, И.В. Шевцова // Высшее образование в России. – 2020. – Т. 29. №12. – С. 144–155.; Дождиков А.В. Онлайн-обучение как e-learning: качество и результаты (критический анализ) / А.В. Дождиков // Высшее образование в России. – 2020. – Т. 29. №12. – С. 21–32.; Концепция создания и развития единой системы дистанционного образования в России. Утв. Постановлением Государственного Комитета Российской Федерации по высшему образованию от 01.01.01 г. №6.; Приказ Министерства образования Российской Федерации от 27.06.2000 №1924 «Об эксперименте в области дистанционного образования» // Электронный фонд правовых и нормативно-технических документов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/901764424 (дата обращения: 25.12.2021).; Тарасова А.В. Исторический обзор дистанционного обучения в России и за рубежом / А.В. Тарасова // Профессиональное образование в России и за рубежом. ‒ 2021. – №1 (41). – С. 183–188.; Цифровая среда в образовательных организациях различных уровней: аналитический доклад / Н.Б. Шугаль, Н.В. Бондаренко, Т.А. Варламова [и др.]. – М: НИУ ВШЭ, 2023 – 164 с.; https://phsreda.com/article/105937/discussion_platform
-
12
-
13
Autoren: et al.
Quelle: Voprosy statistiki; Том 25, № 1 (2018); 25-33 ; Вопросы статистики; Том 25, № 1 (2018); 25-33 ; 2658-5499 ; 2313-6383
Schlagwörter: социально-экономическая политика, well-being of population, quality of life, integral index, ranking evaluation, interregional comparisons, socio-economic policy, благосостояние населения, качество жизни, интегральный индикатор, рейтинговая оценка, межрегиональные сравнения
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: https://voprstat.elpub.ru/jour/article/view/618/537; Ларина Т.Н. Статистическое обеспечение управления качеством жизни населения сельских территорий: монография. Оренбург: Издательский центр ОГАУ, 2012. 224 с.; Айвазян С.А. Россия в межстрановом анализе синтетических категорий качества жизни населения. Часть I. Методология анализа и пример ее применения // Мир России. 2001. Т. X. № 4. С. 59-96.; Айвазян С.А. Сравнительный анализ интегральных характеристик качества жизни населения субъектов Российской Федерации / Препринт # WP/2001/125.М.: ЦЭМИ РАН, 2001. 65 с.; Дробышева В.В., Герасимов Б.И. Интегральная оценка качества жизни населения региона: Монография / под науч. ред. Б.И. Герасимова. Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2004. 108 с.; Сивелькин В.А., Ларина Т.Н. Сравнительная оценка внутрирегиональной асимметрии в Оренбургской и Самарской областях по уровню развития социальной инфраструктуры // Вопросы статистики. 2009. № 6. С. 53-57.; Спешилова Н.В., Ларина Т.Н. Статистическое исследование социальной дифференциации регионов России на основе моделей конвергенции // Региональная экономика: теория и практика. 2010. Т. 8. № 44(179). С. 18-23.; Айвазян С.А., Степанов В.С., Козлова М.И. Измерение синтетических категорий качества жизни населения региона и выявление ключевых направлений совершенствования социально-экономической политики (на примере Самарской области и ее муниципальных образований) // Прикладная эконометрика. 2006. Т. 2. № 2. С. 18-84.; Карасик Е.А., Сайфутдинова Л.Ф. Проблема исследования качества жизни населения // Экономические науки. 2014. № 11(120). С. 19-24.; Климкина Л.В. Оценка качества жизни населения региона // Креативная экономика. 2008. № 10 (22). С. 147-152. URL: https://creativeconomy.ru/lib/3723 (дата обращения: 14.08.2017).; Трофимова Н.В., Лобанова В.А. Качество жизни населения региона: ключевые подходы к анализу и оценке // Экономические науки. 2009. № 10(59). С. 145-149.; Зенькова А.В. Приоритетные направления совершенствования качества жизни населения регионов Беларуси // Проблемы развития экономики и сферы сервиса в регионе: материалы VII Международной научно-практической конференции (1 февраля 2013 г., г. Сыктывкар) в 2 т. Т. 1. Сыктывкар: Сыктывкарский филиал ФГБОУ ВПО «СПбГУСЭ», 2013. 329 с.; https://voprstat.elpub.ru/jour/article/view/618; undefined
Verfügbarkeit: https://voprstat.elpub.ru/jour/article/view/618
-
14
-
15
Autoren: et al.
Weitere Verfasser: et al.
Quelle: Izvestiya Rossiiskoi Akademii Nauk. Seriya Geograficheskaya; Том 88, № 4 (2024); 544-553 ; Известия Российской академии наук. Серия географическая; Том 88, № 4 (2024); 544-553 ; 2658-6975 ; 2587-5566
Schlagwörter: динамика, catchment basins, European Russia, river runoff, water management, withdrawal, water consumption, wastewater, water resource quality, dynamics, водосборные бассейны, Европейская Россия, речной сток, водное хозяйство, водозабор, безвозвратное водопотребление, сточные воды, качество водных ресурсов
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: https://izvestia.igras.ru/jour/article/view/2796/1865; Антропогенные воздействия на водные ресурсы России и сопредельных государств в конце XX столетия. М.: Наука, 2003. 344 с.; Бабкин В.И., Балонишникова Ж.А. Водный баланс, водные ресурсы и использование вод в крупнейших речных бассейнах России // Вопросы географии. Сб. 145. Гидрологические изменения. М., 2018. С. 35–48.; Водные ресурсы России и их использование / под ред. И.А. Шикломанова. СПб.: Гос. гидрол. ин-т, 2008, 600 с.; Государственный докл. “О состоянии и об охране окружающей среды Российской Федерации в 2020 году”. М.: Минприроды России; МГУ имени М.В. Ломоносова, 2021. 864 с.; Государственный докл. “О состоянии и использовании водных ресурсов Российской Федерации в 2018 году”. М.: НИА-Природа, 2019. 290 с.; Демин А.П. Сточные воды и качество воды в бассейне реки Волги (2000–2015 гг.) // Ученые записки Рос. гос. гидрометеорологического ун-та. 2017. № 48. С. 55–71.; Демин А.П. Водопотребление и водоотведение в бассейне реки Волги, их влияние на качество воды // Изв. РАН. Сер. геогр. 2023. № 6. С. 847–861.; Диффузное загрязнение водных объектов: проблемы и решения. Колл. монография под рук. В.И. Данилова-Данильяна. М.: РАН, 2020. 512 с.; Коронкевич Н.И., Зайцева И.С., Китаев Л.М. Негативные гидроэкологические ситуации // Изв. РАН. Сер. геогр. 1995. № 1. С. 43–53.; Коронкевич Н.И., Барабанова Е.А., Зайцева И.С. Вода и человек. М.: Изд-во “Перо”, 2022. 324 с.; Коронкевич Н.И., Черногаева Г.М., Долгов С.В., Кашутина Е.А., Барабанова Е.А., Лукьянов К.В. Антропогенно-измененные воды, поступающие в водные объекты в бассейне Дона // Метеорология и гидрология. 2023. № 6. С. 74–82.; Лукьянов К.В., Коронкевич Н.И. Особенности распределения сточных и возвратных вод на территории Европейской части России // Изв. РАН. Сер. геогр. 2022. № 5. С. 763–778.; Обзор состояния и загрязнения окружающей среды в Российской Федерации за 2020 год. М., 2021. 205 c.; Решетняк О.С. Пространственно-временные закономерности трансформации химического состава и качества речных вод в Европейской части России. Автореф. дис. … д-ра геогр. наук. Ростов-на-Дону, 2023. 46 с.; Ресурсы поверхностных и подземных вод, их использование и качество. Ежегод. изд. Л.–СПб., 1982–2020.; Черногаева Г.М., Журавлева Л.Р., Малеванов Ю.А. Интегральная оценка качества воды в бассейне Волги по данным мониторинга в XXI в. // Изв. РАН. Сер. геогр. 2023. № 6. С. 875–884.; Шапоренко С.И. Многолетняя изменчивость показателей водохозяйственной деятельности на водосборах и ее возможное влияние на качество вод в устьях северных рек // Вопросы географии. Сб. 157. Водные проблемы и их решение. М., 2023. С. 58–80.; https://izvestia.igras.ru/jour/article/view/2796
-
16
Additional Titles: Medium-term forecast of the age structure of teachers in secondary schools in the Russian Federation
Autoren: et al.
Quelle: Образование и наука
Index Begriffe: GENERAL EDUCATION, AGE STRUCTURE OF TEACHING PERSONNEL, FORECASTING OF TEACHER DEMAND, СФЕРА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ВОЗРАСТНАЯ СТРУКТУРА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ, ПРОГНОЗ ПОТРЕБНОСТИ В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРАХ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
URL: Образование и наука. 2021. №2
-
17
Autoren: et al.
Weitere Verfasser: et al.
Quelle: Development of the Russian socio-economic system: challenges and prospects; 148-161 ; Экономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг; 148-161
Schlagwörter: инженерное образование, engineering education, федеральные инновационные площадки, учреждения высшего образования, federal innovation platforms, higher education institutions, инновационные образовательные проекты, инновационные модели, innovative educational projects, innovative models, Приоритетный национальный проект «Образование», Приоритетный национальный проект «Наука и университеты»,
Priority national project "Education", Priority national Project "Science and Universities" Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-98-1; https://phsreda.com/e-articles/10668/Action10668-115029.pdf; Высшее образование: новое качество и форматы образования (по материалам лучших практик работы федеральных инновационных площадок в 2019 году) / Т.А. Лавина, Т.И. Грицкевич, А.Н. Захарова, А.Г. Головина // Современное образование: проблемы и перспективы развития / БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования»,Минобразования Чувашии. – Чебоксары: Среда, 2019. – С. 9–26. – EDN GELXZB.; Грицкевич Т.И. Модели социально-экономических образовательных коммуникаций в регионе: федеральные инновационные площадки высшего образования / Т.И. Грицкевич, Т.А. Лавина, А.Н. Захарова // Социальные коммуникации: философские, политические, религиозные, культурно-исторические измерения: сборник статей III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Кемерово, 25 мая 2023 года) / под общ. ред. О.Ф. Гаврилова, О.И. Жуковой, С.Н. Чируна. – Кемерово: Кемеровский государственный университет, 2023. – С. 416–422. – EDN FXIWOS.; Грицкевич Т.И. Развитие научно-исследовательского и профессионального потенциала российской молодежи: лучшие практики федеральных инновационных площадок вузов в 2020 году / Т.И. Грицкевич, Т.А. Лавина, А.Н. Захарова // Молодежь в условиях цифровизации общества: международный, национальный и региональный аспекты: сборник статей Всероссийской научно-практической конференции (Кемерово, 26–27 ноября 2020 года) / под общ. ред. Е.В. Матвеевой, А.А. Митина. – Кемерово: Кемеровский государственный университет, 2020. – С. 261–267. – EDN GMZXJQ.; Захарова А.Н. Проблема экономической активности женщин Чувашии: социокультурный контекст / А.Н. Захарова // Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева. – 2013. – №1–1 (77). – С. 49–54. – EDN PVXPXH.; Захарова А.Н. Социально-психологические факторы в структуре экономического поведения предпринимателей: дис. … канд. психол. наук / А.Н. Захарова. – Ярославль, 2001. – EDN NLVJJV; Захарова А.Н. Опыт программ и проектов по поддержке и развитию студенческого технологического предпринимательства в системе российского образовательного пространства (на материалах федеральных инновационных площадок) / А.Н. Захарова, Т.А. Лавина, Т.И. Грицкевич // Принципы построения новой экосистемы: экономические аспекты. – Чебоксары: Среда, 2023. – С. 125–136. – DOI 10.31483/r-109422. – EDN AOTHQO.; Инновационная образовательная деятельность в организациях системы высшего образования: современные тренды, аналитика, проблемы, пути решения / Т.А. Лавина, А.Н. Захарова, Т.И. Грицкевич [и др.]. – Чебоксары: Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова, 2023. – 188 с. – ISBN 978-5-7677-3658–4. – EDN BKSYMO.; Лавина Т.А. Инновационные модели формирования единого пространства подготовки, оценки качества и повышения квалификации педагогических кадров в РФ: по материалам эффективных практик работы ФИП / Т.А. Лавина, А.Н. Захарова, Т.И. Грицкевич // Современные образовательные технологии: психология и педагогика. – Чебоксары: Среда, 2023. – С. 27–41. – DOI 10.31483/r-109024. – EDN MDFGSR.; Лавина Т.А. Современное педагогическое образование: анализ трендов развития (по материалам лучших практик работы федеральных инновационных площадок в 2021 году) / Т.А. Лавина, Т.И. Грицкевич, А.Н. Захарова // Вопросы образования и психологии: монография. – Чебоксары: Среда, 2021. – С. 15–31. – DOI 10.31483/r-99922. – EDN VUGZWR.; Лавина Т.А. О формировании ИКТ-компетентности преподавателя высшей школы / Т.А. Лавина // Образовательная инженерия. Понятия. Подходы. Приложения. – М.: Горячая линия-Телеком, 2021. – С. 48–53. – EDN CLKRCZ.; Лавина Т.А. Формирование компетентности учителя в области информационных и коммуникационных технологий в условиях введения прикладного педагогического бакалавриата / Т.А. Лавина // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – №6. – С. 870. – EDN TGQRMJ.; Лавина Т.А. Подготовка преподавателей специальных дисциплин к использованию возможностей дистанционных технологий в процессе обучения менеджеров по персоналу (на примере LMS «MOODLE») / Т.А. Лавина, Е.Т. Яруськина // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – №3. – С. 244. – EDN SYZNEF.; Методы защиты данных веб-сервисов на предприятиях / П.А. Зиновьев, Д.В. Ильин, Т.А. Лавина, А.П. Димитриев // Интернет-технологии в образовании: сборник материалов Международной научно-практической конференции (Чебоксары, 15–20 мая 2018 года). – Чебоксары: КЛИО, 2018. – С. 11–15. – EDN XVCNVZ.; Образовательная инженерия. Понятия. Подходы. Приложения / Е.Ю. Авксентьева, П.А. Аксютин, Е.А. Барахсанова [и др.]. – М.: Горячая линия-Телеком, 2021. – 240 с. – ISBN 978-5-9912-0936-6. – EDN YTODEG.; Прокошенкова Л.П. Духовные ценности народа и этнокультуральная направленность обучения / Л.П. Прокошенкова, А.Н. Захарова. – Чебоксары: Изд-во ВФ МАДИ (ГТУ), 2010. – 257 с. – EDN VIIIWH.; Федеральные инновационные площадки высшего образования: стратегии реализации государственной политики в управлении инновационной образовательной деятельностью / Т.И. Грицкевич, Т.А. Лавина, А.Н. Захарова, И.В. Корчагина // Социально-экономические, организационные, политические и правовые аспекты обеспечения эффективности государственного и муниципального управления: материалы IV Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых (Барнаул, 27 ноября 2021 года). – Барнаул: Алтайский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»., 2022. – С. 217–219. – EDN EEAXZO.; Alekseeva N.R., Lavina T.A., Vanyulin A.N., Zakharova A.N. Development of professional competencies of bachelors in applied Informatics to create an advertising product by means of information technologies. Journal of Physics: Conference Series: IOP Publishing Limited, 2020. P. 12056. DOI 10.1088/1742-6596/1691/1/012056. EDN YJTBFS; Lavina T.A., Zakharova A.N., Aleksandrov A.H., Talanova T.V. Professional Competencies of a Higher Education Teacher in an Information Educational Environment // International Scientific Conference «Digitalization of Education: History, Trends and Prospects» (DETP 2020): Proceedings of the International Scientific Conference «Digitalization of Education: History, Trends and Prospects» (DETP 2020), Yekaterinburg, 23–24 апреля 2020 года. Yekaterinburg: Atlantis Press, 2020. P. 262–269. DOI 10.2991/assehr.k.200509.048. EDN KEIWVI; Smirnov V.V., Semenov V.L., Zakharova A.N., Lavina T.A., Ivanova N.A. «Digital Strategic» regions of Russia. International conference «Trends and innovations in economic studies» TIES 2020. European Proceedings of Social and Behavioural Sciences EpSBS. 2020. Vol. 96. Pр. 719–730. DOI:10.15405/epsbs.2020.12.94. EDN KKOPDX; Zakharova A.N., Lavina T.A., Antonova N.A., Hartfelder D.V., Yakovleva E.V. Psychological Aspects of Professional Suitability of Students at the Stage of Higher Education. Advances in Social Science, Education and Humanities Research. 2020. https://doi.org/10.2991/assehr.k.200723.084. EDN XHSDLX; https://phsreda.com/article/115029/discussion_platform
-
18
Характеристика и качество современного образования младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО
Autoren: et al.
Quelle: Pedagogy and psychology: development prospects; 8-9 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 8-9
Schlagwörter: модернизация современного образования, личность школьника, современный школьник, современное школьное образование, качества школьника
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044485-4-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/689/Action689-530655.pdf; Основные положения «Конвенции о правах ребенка», принятой Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 г.; Закон Российской Федерации «Об образовании» от 16 ноября 1997 г. с дополнениями от 05 марта 2004 г.; Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа».
-
19
Autoren: et al.
Weitere Verfasser: et al.
Quelle: Izvestiya Rossiiskoi Akademii Nauk. Seriya Geograficheskaya; Том 87, № 6 (2023): Гидроэкологические проблемы в бассейне Волги и их последствия для Каспия; 847-861 ; Известия Российской академии наук. Серия географическая; Том 87, № 6 (2023): Гидроэкологические проблемы в бассейне Волги и их последствия для Каспия; 847-861 ; 2658-6975 ; 2587-5566
Schlagwörter: очистные сооружения, land irrigation, water consumption, wastewater, river water quality, pollutant discharge, treatment facilities, орошение земель, водопотребление, сточные воды, качество речных вод, сброс загрязняющих веществ
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: https://izvestia.igras.ru/jour/article/view/2359/1428; Веницианов Е.В., Кирпичникова Н.В. Современные экологические проблемы Иваньковского водохранилища – источника водоснабжения г. Москвы // Экология речных бассейнов: Труды 8-й Междунар. науч.-практ. конф. Владимир: Араим, 2016. С. 325–330.; Водные ресурсы и водное хозяйство России в 2009 году: Стат. сб. / под ред. Н.Г. Рыбальского и А.Д. Думнова. М.: НИА-Природа, 2010. 272 с.; Водные ресурсы и водное хозяйство России в 2018 году: Стат. сб. / под ред. Н.Г. Рыбальского и В.А. Омельяненко. М.: НИА-Природа, 2019. 274 с.; Воды России (состояние, использование. Охрана). 1986–1990 гг. Свердловск: Изд–во УралНИИВХ, 1991. 148 с.; Возрождение Волги – шаг к спасению России / под ред. И.К. Комарова. М.–Н. Новгород: Экология, 1996. 464 с.; Демин А.П. Использование водных ресурсов России: современное состояние и перспективные оценки. Дисс. … д-ра геогр. наук. М., 2011. 272 с.; Демин А.П. Сточные воды и качество воды в бассейне р. Волги (2000–2015 гг.) // Ученые записки Российского гос. Гидрометеорологического ун-та. 2017. № 48. С. 55–71.; Демин А.П., Исмайылов Г.Х. Водопотребление и водоотведение в бассейне Волги // Водные ресурсы. 2003. Т. 30. № 3. С. 366–380.; Диффузное загрязнение водных объектов: проблемы и решения / под ред. В.И. Данилова-Данильяна. М.: РАН, 2020. 512 с.; Мелиоративное состояние орошаемых и осушенных сельскохозяйственных угодий и техническое состояние оросительных и осушительных систем по состоянию на 01.01. 2001 г. (мелиоративный кадастр). М.: МСХ РФ, 2001. 36 с.; О состоянии и об охране окружающей среды Российской Федерации в 2021 году. Государственный доклад. М.: Минприроды России; МГУ имени М.В. Ломоносова, 2022. 684 с.; Охрана окружающей среды в России. 2001: Стат. сб. М.: Госкомстат России, 2001. 229 с.; Охрана окружающей среды в России. 2006: Стат. сб. М.: Росстат, 2006. 239 с.; Охрана окружающей среды в России. 2010: Стат. сб. М.: Росстат, 2010. 303 с.; Показатели по оценке и учету мелиоративного состояния орошаемых сельскохозяйственных угодий и технического состояния оросительных систем по состоянию на 1 ноября 1990 г. М.: МСХ РФ, 1991. 10 с.; https://izvestia.igras.ru/jour/article/view/2359
-
20
Autoren: et al.
Weitere Verfasser: et al.
Quelle: Modern education; problems and prospects for further development; 9-26 ; Современное образование: проблемы и перспективы развития; 9-26
Schlagwörter: best practices, федеральные инновационные площадки, учреждения высшего образования, лучшие практики, новое качество и форматы образования, federal innovation platforms, higher education institutions, new quality and formats of education
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043758-2-2; https://phsreda.com/e-articles/101/Action101-63954.pdf; Александров А.Ю. Формирование личностной конкурентоспособности будущего профессионала в условиях классического университета / А.Ю. Александров, А.Н. Захарова, Е.Л. Николаев // Проблемы современного педагогического образования. – Ялта: Изд-во РИО ГПА, 2016. – Вып. 51. Ч. 5. – С. 480–486.; Головина А.Г. Мобильная многоуровневая подготовка профессиональных кадров, востребованных экономикой Чувашской Республики // В мире научных открытий. – 2014. – №3.1 (51). – С. 541–554.; Головина А.Г. Сетевое взаимодействие учреждений профессионального образования в области подготовки рабочих кадров и специалистов // Науковедение. – 2014. – №5 (24) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:// naukovedenie.ru/PDF/84PVN514.pdf (дата обращения: 15.01.2019).; Грицкевич Т.И. Реформационный процесс: структура и динамика: монография. – Кемерово: Изд-во Кемеровский государственный университет, 2014. – 308 с.; Грицкевич Т.И. Реформы высшей школы: философия и методология развития креативности личности как профессиональной компетенции в реализации концепции ноосферного образования // Открытое образование. – 2017. – 21(5). – С. 82–89. – DOI:10.21686/1818–4243–2017–5-82–89/; Емельянова И.Н. Стратегические приоритеты классического университета: контент-анализ миссий // Университетское управление: практика и анализ. – 2016. – №5 (105). – С. 4–14.; Емельянова И.Н. Функции современных университетов: сравнительный анализ миссий отечественных и зарубежных вузов / И.Н. Емельянова, Л.М. Волосникова // Университетское управление: практика и анализ. Т. 22. – 2018. – №1 (113). – С. 83–92.; Зиневич О.В. «Третья миссия» и социальная вовлеченность университетов: к постановке проблемы / О.В. Зиневич, Т.А. Балмасова // Власть. – 2015. – №6. – С. 67–72.; Информационная система сопровождения деятельности федеральных инновационных площадок [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fip. expert/project/list; Лавина Т.А. Базовая подготовка магистров педагогического образования в области информационных и коммуникационных технологий // Ученые записки ИУО РАО. – 2017. – №1 (61). – С. 65–68.; Лавина Т.А. Информационная подготовка учителя в условиях непрерывного педагогического образования // Информационные технологии в науке и образовании. – 2017. – С. 82–85.; Лавина Т.А. Основные этапы формирования ИКТ-компетентности учителей в системе непрерывного педагогического образования // Мир психологии. – 2005. – №1. – С. 129.; Лавина Т.А. Внутришкольная подготовка учителей в области информатизации образования // Информатика и образование. – 2005. – №5. – С. 104–106.; Лавина Т.А. Формирование компетентности учителя в области информационных и коммуникационных технологий в условиях введения прикладного педагогического бакалавриата // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – №6. – С. 87.; Мархл М.Методология оценки третьей миссии университетов / М. Мархл, А. Паусист // Непрерывное образование: XXI век. – 2013. – Вып. 1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://lll21.petrsu.ru/journal/article. php?id=1949 (дата обращения: 26.11.2019).; Постановление Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. №1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https:// www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71748426/ (дата обращения: 02.12.2019).; Постановление Правительства РФ от 23 мая 2015 г. №497 «О Федеральной целевой программе развития образования на 2016–2020 годы» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://base.garant.ru/71044750/ (дата обращения: 02.12.2019).; Постановление Правительства РФ от 26 декабря 2017 г. №1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.garant.ru/ products/ipo/prime/doc/71748426/ (дата обращения: 02.12.2019).; Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 июля 2013 г. №611 «Об утверждении порядка формирования и функционирования инновационной инфраструктуры» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://base.garant.ru/70435666/ (дата обращения: 02.12.2019).; Распоряжение Правительства РФ от 28.07.2017 №1632-р «Об утверждении программы «Цифровая экономика Российской Федерации» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_ 221756/ (дата обращения: 02.12.2019).; Указ Президента Российской Федерации В.В. Путина от 7 мая 2018 г. «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https:// www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71837200/ (дата обращения: 02.12.2019).; Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www. consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения: 02.12.2019).; Allinson R. Entrepreneurial universities – a European guiding framework: Technopolis Group. 2013.; Clark B. Delineating the character of the entrepreneurial university. Higher Education Policy. – 2004. – №17. – Р. 355–370.; Clark B.R. Creating Entrepreneurial Universities: Organizational Pathways of Transformation: Pergamon, IAU Press: Elsevier Science. 1998. 13.; Feuerstein R. The Theory of Structural Cognitive Modifiability and Mediated Learning Experience. Feuerstein’s Theory and Applied Systems: A Reader. Jerusalem: ICELP. – 2003. – Р. 37–45.; Goldshmidt E.S., Gritskevich T.I., Mesheryakova S.M., Cherepanov A.Y. Concept of Noospheric Education: Innovative Methods for Developing Personal Cognitive Strategies // The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences EpSBS, e-ISSN: 2357–1330. – Vol. XXXVю – №45. – Рр. 383–394. – DOI: http://dx.doi.org/10.15405/epsbs.2018.02.45; Kryukova N.I., Zakharova A.N., Dulina G.S., Yusupova Z.F., Belonovskaya I.D., Bogdanova J.N. Didactic features of pedagogical interaction as the basis of university education. Man in India. – 2017. – Т. 97. – №3. – С. 29–41.; Zakharova A., Talanova T., Dulina G., Semenov V., Getskina I., Semenova N. Psychological features of competitiveness of university students. The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences EpSBS. – Volume L. – P.1416–1423. – DOI: https://dx.doi.org/10.15405/epsbs.2018.12.173; Zakharova A., Morova N.S., Talanova T.V., Dulina G.S., Nikolaev E.L. Psychology of Personal Competitiveness of Students in the System of Higher Education. Proceedings of the 30th International Business Information Management Association Conference, IBIMA 2017 – Vision 2020: Sustainable Economic development, Innovation Management, and Global Growth. – Р. 4460–4468.; https://phsreda.com/files/Books/5e1eb1d66cba2.jpeg?req=63954; https://phsreda.com/article/63954/discussion_platform
Nájsť tento článok vo Web of Science 
