Suchergebnisse - СОВЕТСКОЕ СТУДЕНЧЕСТВО

Quelle: Izvestia. Ural Federal University Journal. Series 2. Humanities and Arts; Том 16, № 1(124); 149-163 ; Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки; Том 16, № 1(124); 149-163 ; 2587-6929 ; 2227-2283

Schlagwörter: socialist realism, university periodicals, literary activity, individualization practice, soviet students, история Урала, социалистический реализм, университетская периодическая печать, литературное творчество, практики индивидуализации, советское студенчество

Relation: https://journals.urfu.ru/index.php/Izvestia2/article/view/1486/1373; https://journals.urfu.ru/index.php/Izvestia2/article/view/1486

Verfügbarkeit: https://journals.urfu.ru/index.php/Izvestia2/article/view/1486

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

5

СОЦИАЛЬНАЯ ДИСКРИМИНАЦИЯ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ В ПЕРВЫЕ ДЕСЯТИЛЕТИЯ СОВЕТСКОЙ ВЛАСТИ(НА ПРИМЕРЕ СМОЛЕНСКИХ ВУЗОВ)

Autoren: Валуев, Д.

Schlagwörter: СОЦИАЛЬНАЯ ДИСКРИМИНАЦИЯ, "СОЦИАЛЬНО ЧУЖДЫЕ", «НЕТРУДОВЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ», "БЫВШИЕ", ЧИСТКИ, СОВЕТСКОЕ СТУДЕНЧЕСТВО, "SOCIALLY ALIENS", «NONLABOR ELEMENTS», "FORMERS"

Dateibeschreibung: text/html

Verfügbarkeit: http://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnaya-diskriminatsiya-v-sisteme-obrazovaniya-v-pervye-desyatiletiya-sovetskoy-vlasti-na-primere-smolenskih-vuzov
http://cyberleninka.ru/article_covers/14649296.png

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

6

ЧЕЛЯБИНСКИЙ МЕХАНИКО-МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ В ПЕРВЫЕ ПОСЛЕВОЕННЫЕ ГОДЫ

Autoren: Сибиряков, Игорь

Schlagwörter: ТЕХНИЧЕСКИЙ ВУЗ,ИНЖЕНЕР,МАШИНОСТРОЕНИЕ,ТЕХНИЧЕСКАЯ ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ,СОВЕТСКОЕ СТУДЕНЧЕСТВО,TECHNICAL COLLEGE,THE ENGINEER,MECHANICAL ENGINEERING,TECHNICAL INTELLIGENCY,THE SOVIET STUDENTS

Dateibeschreibung: text/html

Verfügbarkeit: http://cyberleninka.ru/article/n/chelyabinskiy-mehaniko-mashinostroitelnyy-institut-v-pervye-poslevoennye-gody
http://cyberleninka.ru/article_covers/14309562.png

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

7

Между покаянием и исповедальностью: литературное творчество студентов в последнее сталинское десятилетие

Autoren: Rusina, Yu. A.

Schlagwörter: SOCIALIST REALISM, УНИВЕРСИТЕТСКАЯ ПЕРИОДИЧЕСКАЯ ПЕЧАТЬ, ПРАКТИКИ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ, ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО, SOVIET STUDENTS, СОЦИАЛИСТИЧЕСКИЙ РЕАЛИЗМ, LITERARY ACTIVITY, UNIVERSITY PERIODICALS, СОВЕТСКОЕ СТУДЕНЧЕСТВО, INDIVIDUALIZATION PRACTICE

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/24401

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

8

Between Repentance and Confession: Students’ Literary Works during the Last Decade of Stalin’s Rule

Weitere Verfasser: Работа выполнена при финансовой поддержке правительства Свердловской области и РГНФ-Урал в области проведения научных исследований. Проект № 13-11-66001 а/р.

Quelle: Izvestia. Ural Federal University Journal. Series 2. Humanities and Arts; Том 16, № 1,124 (2014); 149-163
Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки; Том 16, № 1,124 (2014); 149-163

Schlagwörter: socialist realism, university periodicals, literary activity, individualization practice, soviet students, история Урала, социалистический реализм, университетская периодическая печать, литературное творчество, практики индивидуализации, советское студенчество

Zugangs-URL: https://journals.urfu.ru/index.php/Izvestia2/article/view/1486

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

9

Социальная дискриминация в системе образования в первые десятилетия советской власти(на примере смоленских вузов)

Quelle: Вестник Брянского государственного университета.

Schlagwörter: 4. Education, СОЦИАЛЬНАЯ ДИСКРИМИНАЦИЯ, 'СОЦИАЛЬНО ЧУЖДЫЕ', «НЕТРУДОВЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ», 'БЫВШИЕ', ЧИСТКИ, СОВЕТСКОЕ СТУДЕНЧЕСТВО, 'SOCIALLY ALIENS', «NONLABOR ELEMENTS», 'FORMERS'

Dateibeschreibung: text/html

Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/14649296.png
http://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnaya-diskriminatsiya-v-sisteme-obrazovaniya-v-pervye-desyatiletiya-sovetskoy-vlasti-na-primere-smolenskih-vuzov

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

10

Челябинский механико-машиностроительный институт в первые послевоенные годы

Quelle: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Социально-гуманитарные науки.

Schlagwörter: 4. Education, ТЕХНИЧЕСКИЙ ВУЗ, ИНЖЕНЕР, МАШИНОСТРОЕНИЕ, ТЕХНИЧЕСКАЯ ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ, СОВЕТСКОЕ СТУДЕНЧЕСТВО

Dateibeschreibung: text/html

Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article/n/chelyabinskiy-mehaniko-mashinostroitelnyy-institut-v-pervye-poslevoennye-gody
http://cyberleninka.ru/article_covers/14309562.png

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

11

Между покаянием и исповедальностью: литературное творчество студентов в последнее сталинское десятилетие ; Between Repentance and Confession: Students’ Literary Works during the Last Decade of Stalin’s Rule

Autoren: Русина, Ю. А. Rusina, Yu. A.

Schlagwörter: SOCIALIST REALISM, UNIVERSITY PERIODICALS, LITERARY ACTIVITY, INDIVIDUALIZATION PRACTICE, SOVIET STUDENTS, СОЦИАЛИСТИЧЕСКИЙ РЕАЛИЗМ, УНИВЕРСИТЕТСКАЯ ПЕРИОДИЧЕСКАЯ ПЕЧАТЬ, ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ПРАКТИКИ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ, СОВЕТСКОЕ СТУДЕНЧЕСТВО

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: Известия Уральского федерального университета. Сер. 2, Гуманитарные науки. 2014. № 1 (124); http://elar.urfu.ru/handle/10995/24401

Verfügbarkeit: http://elar.urfu.ru/handle/10995/24401

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

12

Теоретико-методологические основы анализа положения студенчества в российском обществе

Autoren: Мельников Сергей Витальевич Sergei V. Melnikov

Quelle: Innovative trends of educational system development; 38-44 ; Инновационные тенденции развития системы образования; 38-44

Schlagwörter: профессиональное образование, социальная группа, молодежь, студенчество, социальные проблемы, общественно-политическая активность, учебные заведения

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500416-0-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/413/Action413-462186.pdf; 1. Аникеева О.А. Социальная работа в сфере образования: понятие, теория, практика // Вестник МГУС. – №2. – 2007. – С. 56.; 2. Варламова А.В. Научно-исследовательская работа студентов в вузах: проблемы и факторы активизации // Сборник научных статей. – №2. – Ч. 1. – М., 2014. – С. 17–23.; 3. Горшков М.К. Молодежь России: социологический портрет / М.К. Горшков, Ф.Э. Шереги. – 2-е изд, доп. и испр. – М.: Инстититут социологии РАН, 2010. – С. 189.; 4. Добреньков В.И. Социология: Учебник / В.И. Добреньков, А.И. Кравченко. – М.: Инфра-М, 2007. – С.112.; 5. Капезина Т.Т. Вторичная занятость студентов: на материалах вузов г. Пензы.: Автореф. дис. . канд. социол. наук. – Пенза, 2003. – 11 с.; 6. Куценко В.И. Общественная проблема: генезис и решение. – Киев: Наукова Думка, 1984. – C. 9.; 7. Молодежная политика муниципальных образований: от патернализма к партнерству / О.А. Аникеева, Е.А. Лукьянова; ФГБОУ ВПО «РГУТиС». – М.: Издатель Степаненко, 2009. – С. 136.; 8. Официальный сайт Министерства социальной защиты населения Московской области [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://mosreg.ru (дата обращения: 01.06.17).; 9. Официальный сайт Департамента труда и социальной защиты населения г. Москвы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.dszn.ru/about/contacts/ (дата обращения: 01.06.17).; 11. Основы работы с молодежью: Учебное пособие / П.И. Бабочкин [и др.]. – М.: Альфа-М, 2014. – С. 19.; 12. Рубина Л.Я. Советское студенчество. Социологический очерк. – М., 1981. – С. 112.; 13. Семашко А.Н. Художественные потребности студентов, пути и средства их формирования (Социально-эстетическое исследование): Автореф. дис. … канд. социол. наук. – Днепропетровск, 1969.; 14. Социология молодежи: Учебник / В.И. Чупров Ю.А. Зубок. – М.: Норма: Инфра-М, 2011. – С.24–26.; 15. Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности: Учеб. пособие / Под ред. проф. П.Д. Павленка. – М.: Инфра-М, 2016. – С. 149.; 16. Технологии социальной работы / Под ред. проф. Е.И. Холостовой. – М.: Инфра-М, 2016. – С. 140.; 17. Шереги Ф.Э. Наука в России: социологический анализ / Ф.Э. Шереги, М.Н. Стриханов. – М.: ЦСП, 2006. – С. 350.

Verfügbarkeit: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-413.jpg?req=462186
https://interactive-plus.ru/article/462186/discussion_platform

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

13

Гимназическое образование при последнем императоре России Николае II (Russian)

Alternate Title: Grammar School Education under the Last Emperor of Russia Nicholas II. (English)

Autoren: Фатьянов, Алексей Александрович Машкин, Николай Афанасьевич Лосяков, Андрей Викторович et al.

Quelle: Bylye Gody; Sep2025, Vol. 20 Issue 3, p1369-1379, 11p

Schlagwörter: SECONDARY education, EDUCATIONAL change, RUSSIAN Empire, 1613-1917, TEACHER selection, EMPERORS, SECONDARY schools, LITERACY, CURRICULUM change

Geografische Kategorien: RUSSIA

People: NICHOLAS II, Emperor of Russia, 1868-1918

Nájsť tento článok vo Web of Science

14

Общественное призрение за свой счет: своекоштные пансионеры в богадельне в конце XIX – начале XX вв. (на примере г. Красноярска). (Russian)

Alternate Title: Public Charity at Own Expense: «Svoekoshtnye» Boarders in an Almshouse the end of XIX -- the beginning of XX century (the Example of Krasnoyarsk). (English)

Autoren: Ковалев, Александр Сергеевич Новосельцевa, Николай Рзавич Рахинский, Дмитрий Владимирович et al.

Quelle: Bylye Gody; 2023, Vol. 18 Issue 4, p1869-1880, 12p

Schlagwörter: CHARITIES, FREELANCERS, OLDER people

Nájsť tento článok vo Web of Science

15

Применение типологического подхода в образовательном пространстве высшей школы ; Application of the Typological Approach in the Educational Space of the Higher School ; Аслă шкулăн вĕренӳ талккăшĕнче типологи мелĕпе усă курасси

Autoren: Лысенко Елена Михайловна ФГБОУ ВО «Балтийский государственный технический университет «ВОЕНМЕХ» им. Д.Ф. Устинова» Elena M. Lysenko et al.

Quelle: Development of education; Vol. 5; № 1; 15-24 ; Развитие образования; Т. 5; № 1; 15-24 ; ISSN: 2619-1466 ; 2619-1466 ; ISSN(electronic Version): 2618-8910 ; 2618-8910

Schlagwörter: дифференцированный подход, личностные особенности, типология, differentiated approach, personal characteristics, типологический подход, критерии типологизации личности, стили учебной деятельности, учебные возможности, актуализированные учебные возможности, typologies, typological approach, personality typology criteria, styles of learning activities, learning opportunities, updated learning opportunities, типологи, типологи мелĕ, кашни çын уйрăмлăхне шута илесси, харкама типламалли критерисем, вĕренÿ ĕçĕ-хĕлĕн хăй евĕрлĕхĕ (манерĕ), харкамлăх уйрăмлăхĕсем, вĕренÿре палăракан пултараслăх (çыннăн вĕренÿ пултараслăхĕ), вĕренĕвĕн паян кирлĕ усăлăхĕ (пултару вăйĕ

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2619-1466; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2618-8910; International academic journal Development of education Volume 5 Issue 1; https://phsreda.com/e-articles/10351/Action10351-101106.pdf; Акимова Ю.Н. Типы личности студентов в современных условиях высшего образования России: автореф. дис. . канд. психол. наук: 19.00.07 / Ю.Н. Акимова. – Ярославль, 2007. – 22 с.; Алиев Н.Н. Выбор особенностей учащихся при дифференцированном обучении иностранному языку / Н.Н. Алиев // Иностранный язык в школе. – 1992. – №5–6. – С. 28–29; Бабанский Ю.К. Избранные педагогические труды / сост. М.Ю. Бабанский; авт. вступ. ст. Г.Н. Филонов, Г.А. Победоносцев, А.М. Моисеев; авт. коммент. А.М. Моисеев; Акад. пед. наук СССР. – М.: Педагогика, 1989. – 558 с.; Делор Ж. Образование: сокрытое сокровище: Основные положения Доклада Международной комиссии по образованию для XXI века (Learning: The Treasure Within) / Ж. Делор. URL: http://www.ifap.ru/library/book201.pdf; Ионина О.С. Проявления индивидуального стиля учебно-профессиональной деятельности студента / О.С. Ионина // Концепт. – 2015. – Спецвыпуск №12. –ART 75186. – 0,5 п. л. URL: http://e-koncept.ru/2015/75186.htm; Кухарчук A.M. Профессиональное самоопределение учащихся / A.M. Кухарчук, А.Б. Ценципер. – Минск: Народная асвета, 1976. – 128 с.; Лисовский В.Т. Советское студенчество. Социологические очерки / В.Т. Лисовский. – М.: Высшая школа, 1990. – 304 с.; Лысенко Е.М. Дифференцированное обучение студентов в условиях личностно-ориентированного образования: автореф. дис. . канд. пед. наук / Е.М. Лысенко. – Саратов, 1998. – 22 с.; Мазий Б.К. К вопросу о потребностях и их роли в системе отношений человека / Б.К. Мазий // Ученые записки Ленингр.гос.ун-та. –1959. – №265. – С. 86–115.; Мерлин B.C. Очерки интегрального исследования индивидуальности / B.C. Мерлин. – М.: Педагогика, 1986. – 256 с.; Савенков А.И. Педагогика. Исследовательский подход в 2 ч. Часть 1. Учебник и практикум для академического бакалавриата. Учебник / А.И. Савенков. – М.: Юрайт, 2019. – 232 с.; Саврацкая Е.Ю. Самоосуществление творческой уникальности личности: методологические и аксиологические проблемы научно-технического творчества / Е.Ю. Саврацкая, Е.М. Лысенко // Материалы Всероссийской научной конференции. – Санкт-Петербург, 2021. – С. 103–110.; Селиванова Р.Г. Роль куратора в формировании у студентов индивидуального стиля учебной работы / Р.Г. Селиванова // Проблемы обучения в вузе: сб. науч. тр. / отв. ред. Л.Г. Вяткин. – Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1987. – С. 70–78.; Словарь-справочник по культуре жизни. Книга 4. Серия «Будущее России: образование, преобразование, процветание» / под ред. Е.М. Лысенко. – Саратов: Саратовский источник, 2015. – 248 с.; Шевченко Г.И. Формирование стратегий успешной учебной деятельности через развитие репрезентаций: дис. . канд. психол. наук: 19.00.07. URL: http://www.dissercat.com/content/formirovanie-strategii-uspeshnoi-uchebnoi-deyatelnosti-cherez-razvitie-reprezentatsii; Akimova, Iu. N. (2007). Tipy lichnosti studentov v sovremennykh usloviiakh vysshego obrazovaniia Rossii., 22. Iaroslavl'.; Aliev, N. N. (1992). Vybor osobennostei uchashchikhsia pri differentsirovannom obuchenii inostrannomu iazyku. Inostrannyi iazyk v shkole, 5, 28-29.; Babanskii, Iu. K., Filonov, G. N., Pobedonostsev, G. A., & Akad, A. M. (1989). Izbrannye pedagogicheskie trudy., 558. Babanskii;; Moiseev;; Moiseev;; M.: Pedagogika.; Delor, Zh. Obrazovanie: sokrytoe sokrovishche: Osnovnye polozheniia Doklada Mezhdunarodnoi komissii po obrazovaniiu dlia XXI veka (Learning: The Treasure Within). Retrieved from URL: http://www.ifap.ru/library/book201.pdf; Ionina, O. S. (2015). Proiavleniia individual'nogo stilia uchebno-professional'noi deiatel'nosti studenta. Kontsept, Spetsvypusk 12. Retrieved from URL: http://e-koncept.ru/2015/75186.htm; Kukharchuk, A. M., & Tsentsiper, A. B. (1976). Professional'noe samoopredelenie uchashchikhsia., 128. Minsk: Narodnaia asveta.; Lisovskii, V. T. (1990). Sovetskoe studenchestvo. Sotsiologicheskie ocherki., 304. M.: Vysshaia shkola.; Lysenko, E. M. (1998). Differentsirovannoe obuchenie studentov v usloviiakh lichnostno-orientirovannogo obrazovaniia., 22. Saratov.; Mazii, B. K. K voprosu o potrebnostiakh i ikh roli v sisteme otnoshenii cheloveka. Uchenye zapiski Leningr.gos.un-ta. -1959, 265, 86-115.; Merlin, B. C. (1986). Ocherki integral'nogo issledovaniia individual'nosti., 256. M.: Pedagogika.; Savenkov, A. I. (2019). Pedagogika. Issledovatel'skii podkhod v 2 ch. Chast' 1. Uchebnik i praktikum dlia akademicheskogo bakalavriata. Uchebnik., 232. M.: Iurait.; Savratskaia, E. Iu., & Lysenko, E. M. (2021). Samoosushchestvlenie tvorcheskoi unikal'nosti lichnosti: metodologicheskie i aksiologicheskie problemy nauchno-tekhnicheskogo tvorchestva. Materialy Vserossiiskoi nauchnoi konferentsii, 103-110. Sankt-Peterburg.; Selivanova, R. G. (1987). Rol' kuratora v formirovanii u studentov individual'nogo stilia uchebnoi raboty. Problemy obucheniia v vuze, 70-78. Saratov: Izd-vo Sarat. un-ta.; Lysenko, E. M. (2015). Slovar'-spravochnik po kul'ture zhizni. Kniga 4. Seriia "Budushchee Rossii: obrazovanie, preobrazovanie, protsvetanie"., 248. Saratov: Saratovskii istochnik.; Shevchenko, G. I. Formirovanie strategii uspeshnoi uchebnoi deiatel'nosti cherez razvitie reprezentatsii. Retrieved from URL: http://www.dissercat.com/content/formirovanie-strategii-uspeshnoi-uchebnoi-deyatelnosti-cherez-razvitie-reprezentatsii; https://phsreda.com/files/Books/62a0a92d294a6.jpg?req=101106; https://journaledu.com/article/101106/discussion_platform

Verfügbarkeit: https://phsreda.com/files/Books/62a0a92d294a6.jpg?req=101106
https://journaledu.com/article/101106/discussion_platform
https://doi.org/10.31483/r-101106

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

16

Студенческие организации Петроградского университета: крах и перерождение в революционную эпоху (Russian)

Alternate Title: Student Organizations at Petrograd University: Their Disappearance and Rebirth in a Revolutionary Epoch. (English)

Autoren: Баринов, Дмитрий Андреевич

Quelle: Journal of Modern Russian History & Historiography; 2022, Vol. 15 Issue 1, p242-254, 13p

Schlagwörter: STUDENT activism, STUDENT organizations, HIGHER education

Nájsť tento článok vo Web of Science

17

Университеты Российской империи в украинской историографии (Russian)

Alternate Title: Universities of the Russian Empire in Ukrainian Historiography. (English)

Autoren: Посохов, Сергей Иванович

Quelle: Journal of Modern Russian History & Historiography; 2022, Vol. 15 Issue 1, p223-241, 19p

Schlagwörter: STEREOTYPES, IMPERIALISM, UNIVERSITIES & colleges

Nájsť tento článok vo Web of Science

18

Коммеморации столичного университета (1819–1919) (Russian)

Alternate Title: Commemorations of St. Petersburg University (1819–1919). (English)

Autoren: Ростовцев, Евгений Анатольевич

Quelle: Journal of Modern Russian History & Historiography; 2022, Vol. 15 Issue 1, p137-158, 22p

Schlagwörter: COLLECTIVE memory, HISTORIOGRAPHY, CORPORATIONS

Nájsť tento článok vo Web of Science

19

Students' Everyday Life in the Russian Empire in the second half of the XIX - early XX centuries in the Context of the Relations with the Professors. (English)

Alternate Title: Повседневная жизнь студентов Российской империи во второй половине XIX - начале XX вв. в контексте взаимоотношений с профессорско-преподавательским составом (Russian)

Autoren: Vititneva, Elena V. Severyanov, Mikhail D. Pahomova, Natalya V. et al.

Quelle: Bylye Gody; Dec2020, Vol. 58 Issue 4, p2572-2579, 8p

Nájsť tento článok vo Web of Science

20