Výsledky vyhľadávania - СЛОВЕСНОЕ ТВОРЧЕСТВО

Размышления Александра Скрябина о поэзии как попытка включить словесное творчество в синэстетическое произведение

Autori: Гун-Бритт Колер

Prispievatelia: Université Jean Moulin Lyon 3

Zdroj: Modernités Russes 7(1):497-519

Prístupová URL adresa: https://www.persee.fr/doc/modru_0292-0328_2007_num_7_1_1342

Фанатская кричалка и политический дискурс: к вопросу о специфике бытования современного молодежного фольклора

Predmety: МОЛОДЕЖНЫЙ ФОЛЬКЛОР, ПОЛИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, СЛОВЕСНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ФОЛЬКЛОРНЫЕ ТРАДИЦИИ, МОЛОДЕЖНЫЕ СУБКУЛЬТУРЫ, МОЛОДЕЖЬ, РЕЧЕВЫЕ ЖАНРЫ, РЕЧЕВКИ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ФАНАТСКИЕ КРИЧАЛКИ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/55191

Новый взгляд на развитие вербальной креативности учащихся

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЛИНГВОДИДАКТИКА, ПРОГРАММЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, КРЕАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, СЛОВЕСНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ШКОЛЬНИКИ, НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ, ТРЕНИНГОВЫЕ ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПИПКО Е. И, РЕЦЕНЗИИ, ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СТУПЕНЬКИ СЛОВЕСНОГО ТВОРЧЕСТВА: ТРЕНИНГ ВЕРБАЛЬНОЙ КРЕАТИВНОСТИ (ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ), ВЕРБАЛЬНАЯ КРЕАТИВНОСТЬ, ГРИДИНА ТАТЬЯНА АЛЕКСАНДРОВНА, РУССКИЙ ЯЗЫК, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54323

От воображения к воплощению: модель организации творческой деятельности в свете идей Л. С. Выготского ; From the image to its implementation: the model of creative activity organization in the light of Vygotsky's ideas

Autori: Ибрагимова, М. Э.

Predmety: ВЫГОТСКИЙ ЛЕВ СЕМЕНОВИЧ, ТЮПА ВАЛЕРИЙ ИГОРЕВИЧ, ИННОВАЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ЛИТЕРАТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ШКОЛЬНИКИ, ШЕСТИКЛАССНИКИ, УЧИТЕЛЯ ЛИТЕРАТУРЫ, УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, МЕТОДИКА ЛИТЕРАТУРЫ В ШКОЛЕ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, БАЛЛАДЫ, ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ, СЛОВЕСНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, ЛИТЕРАТУРНЫЕ ЖАНРЫ, ПСИХОЛОГИ, ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЦИКЛЫ УРОКОВ

Geografické téma: USPU

Relation: Филологический класс. 2017. № 1 (47)

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54116
https://doi.org/10.26170/fk17-01-05

Проблема развития творческих способностей детей дошкольного возраста в аспекте реализации ФГОС ДО ; Challenge of development of creative abilities preschool children in the aspect of Federal state educational standard for pre-school education

Autori: Томилова, С. Д. Tomilova, S. D.

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, ДОШКОЛЬНИКИ, ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ФГОС, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, СЛОВЕСНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ВИДЫ СЛОВЕСНОГО ТВОРЧЕСТВА, РЕЧЕВОЕ ТВОРЧЕСТВО, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, CREATIVITY, CHILDREN'S CREATIVITY, CREATIVE ACTIVITY, PRESCHOOLERS, FEDERAL STATE EDUCATIONAL STANDARDS, VERBAL CREATIVITY, TYPES OF VERBAL CREATIVITY, EDUCATIONAL PROGRAMS, PRESCHOOL EDUCATIONAL INSTITUTIONS

Geografické téma: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2019. № 5

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51954
https://doi.org/10.26170/po19-05-01

Обучению творческому рассказыванию детей дошкольного возраста в ДОУ ; Learning creative telling pre-school children in kindergartens

Autori: Привалова, С. Е. Privalova, S. E.

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СЛОВЕСНОЕ ТВОРЧЕСТВО, УСТНАЯ РЕЧЬ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ТВОРЧЕСКОЕ РАССКАЗЫВАНИЕ, PRESCHOOL CHILDREN, CREATIVITY, CREATIVE ACTIVITIES, VERBAL CREATIVITY, MODELING, SPEECH DEVELOPMENT, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ

Geografické téma: USPU

Relation: Филологическое образование в период детства. 2016. № 21

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50133

Фанатская кричалка и политический дискурс: к вопросу о специфике бытования современного молодежного фольклора ; Fan chants and political discourse: on the issue of the modern youth folklore’s specifics of existence

Autori: Ложкова, Т. А.

Predmety: ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, МОЛОДЕЖНЫЕ СУБКУЛЬТУРЫ, МОЛОДЕЖЬ, ПОЛИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, МОЛОДЕЖНЫЙ ФОЛЬКЛОР, ФАНАТСКИЕ КРИЧАЛКИ, СЛОВЕСНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ФОЛЬКЛОРНЫЕ ТРАДИЦИИ, РЕЧЕВЫЕ ЖАНРЫ, РЕЧЕВКИ

Geografické téma: USPU

Relation: Политическая лингвистика. 2015. № 3 (53)

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/55191

Новый взгляд на развитие вербальной креативности учащихся ; New view on the development of students’ verbal creativity

Autori: Гоголина, Т. В.

Predmety: ГРИДИНА ТАТЬЯНА АЛЕКСАНДРОВНА, ПИПКО Е. И, СТУПЕНЬКИ СЛОВЕСНОГО ТВОРЧЕСТВА: ТРЕНИНГ ВЕРБАЛЬНОЙ КРЕАТИВНОСТИ (ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ), ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, РЕЦЕНЗИИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ШКОЛЬНИКИ, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СЛОВЕСНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ВЕРБАЛЬНАЯ КРЕАТИВНОСТЬ, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ, ТРЕНИНГОВЫЕ ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЛИНГВОДИДАКТИКА, ПРОГРАММЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, КРЕАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ

Geografické téma: USPU

Relation: Филологический класс. 2015. № 2 (40)

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54323

Опыт развития воображения и словесного творчества у детей старшего дошкольного возраста: (по материалам исследований) ; Experience of development of imagination and literary creativity in children of preschool age

Autori: Старжинская, Н. С. Starzhinskaya, N. S.

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ, ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, ВООБРАЖЕНИЕ ДЕТЕЙ, СЛОВЕСНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ЯЗЫКОВАЯ ИГРА, OLDER PRESCHOOLERS, INTELLECTUAL ABILITIES, CREATIVE SKILLS, SPEECH ACTIVITY, SPEECH DEVELOPMENT, CHILD SPEECH, CHILDREN'S IMAGINATION, VERBAL CREATIVITY, LANGUAGE GAME, СЛОВОТВОРЧЕСТВО

Geografické téma: USPU

Relation: Филологическое образование в период детства. 2019. № 26

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49972

Развитие словесного творчества старших дошкольников

Prispievatelia: Дёмышева, А. С.

Predmety: СКАЗКА, СЛОВЕСНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ДИАГНОСТИКА, КОМПЛЕКС, ДЕТИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ТВОРЧЕСТВО

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59525

Организация дополнительного образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на примере работы объединения «Проба пера»

Prispievatelia: Хлыстова, Е. В.

Predmety: СЛОВЕСНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ И ВООБРАЖЕНИЯ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57878

Вовлечение родителей в коррекционно-развивающую работу по формированию словесного творчества дошкольников с нарушением зрения ; Vovlechenie roditelei v korrektsionno-razvivaiushchuiu rabotu po formirovaniiu slovesnogo tvorchestva doshkol'nikov s narusheniem zreniia

Autori: Уварова Вероника Сергеевна ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» Veronika S. Uvarova a ďalší

Zdroj: Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support; 158-160 ; Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки; 158-160

Predmety: семья, нарушение зрения, словесное творчество

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-95-0; https://phsreda.com/e-articles/10662/Action10662-114783.pdf; Баряева Л.Б. Театрализованные игры в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками / Л.Б. Баряева, И.Г. Вечканова. – СПб.: КАРО, 2007. – 255 с.; Борисова Н.А. Коррекционно-педагогическая работа по развитию творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения / Н.А. Борисова, О.Н. Беляева // Вестник Череповецкого государственного университета. – 2013. – №4. – С. 90–92. – EDN RXBOQN; Литвак А.Г. Психология слепых и слабовидящих / А.Г. Литвак. – СПб.: КАРО, 2006. – 324 с. – EDN QXNWBT; https://phsreda.com/article/114783/discussion_platform

Dostupnosť: https://phsreda.com/article/114783/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10662/Cover-10662.jpg?req=114783

Подготовка педагогов дошкольного профиля к развитию словесного творчества дошкольников ; Podgotovka pedagogov doshkol'nogo profilia k razvitiiu slovesnogo tvorchestva doshkol'nikov

Autori: Дунаева Наталия Анатольевна ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» Nataliia A. Dunaeva a ďalší

Zdroj: Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices; 324-327 ; Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики; 324-327

Predmety: речевая деятельность, восприятие, словесное творчество

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-84-1; https://phsreda.com/e-articles/10541/Action10541-108261.pdf; Ветлугина Н.А. Развитие художественного творчества детей / Н.А. Ветлугина // Художественное творчество и ребёнок: монография / под ред. Н.А.Ветлугиной. – М.: Педагогика, 1972. – С. 37–50.; Ушакова О.С. Методика развития речи детей дошкольного возраста/ О.С. Ушакова, Е.М. Струнина. – М.: Владос, 2004. – 288 с. EDN QTGNZP; https://phsreda.com/article/108261/discussion_platform

Dostupnosť: https://phsreda.com/article/108261/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10541/Cover-10541.jpg?req=108261

Познавательно-речевое развитие дошкольников в различных образовательных областях посредством ознакомления с произведениями А.С. Пушкина ; Poznavatel'no-rechevoe razvitie doshkol'nikov v razlichnykh obrazovatel'nykh oblastiakh posredstvom oznakomleniia s proizvedeniiami A.S. Pushkina

Autori: Гудкова Людмила Николаевна Liudmila N. Gudkova Ефимова Наталья Сергеевна a ďalší

Zdroj: Relevant Aspects of Pegagocics and Psychology; 81-83 ; Актуальные аспекты педагогики и психологии; 81-83

Predmety: сказки, словесное творчество, художественно-эстетическая деятельность, познавательно-речевая деятельность, творчество А, Пушкина

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046796-7-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/784/Action784-554892.pdf; Гайворонская Л.В. Семантика календаря в художественном мире Пушкина: (дни недели, времена года): автореф. дис. … канд. филол. наук: 10.01.01 / Л.В. Гайворонская. – Воронеж: Изд-во ВГУ, 2006. – 16 с.; Пушкин А.С. Стихи и сказки. – М.: Детская литература, 1974.; Самарцев А. А.С. Пушкин. – М.: Белый город, 2003.; Токмакова И. Поговорим с тобой о А.С. Пушкине // Дошкольное воспитание. – 1999. –№1.; Светлова Г. А.С. Пушкин «Там русский дух…Там Русью пахнет!» // Дошкольное воспитание. – 1999. – №1.; Степанов К. Пушкин: истоки творчества // Дошкольное воспитание. – 2000. – №2.

Dostupnosť: https://interactive-plus.ru/files/Books/61922686620e0.jpeg?req=554892
https://interactive-plus.ru/article/554892/discussion_platform

Развитие словесного творчества детей с нарушением зрения на материале волшебной сказки в условиях семьи ; Razvitie slovesnogo tvorchestva detei s narusheniem zreniia na materiale volshebnoi skazki v usloviiakh sem'i

Autori: Уварова Вероника Сергеевна ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» Veronika S. Uvarova a ďalší

Zdroj: Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support; 244-246 ; Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки; 244-246

Predmety: семья, дошкольный возраст, нарушение зрения, волшебная сказка, словесное творчество

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-83-0; https://phsreda.com/e-articles/10426/Action10426-104409.pdf; Волкова Л.С. Выявление и коррекция нарушений устной речи у слепых и слабовидящих детей / Л.С. Волкова. – Л.: РГПУ: Внедрение, 1991. – С. 44.; Кокорева О.И. Возможности развития творческих способностей у старших дошкольников с речевыми нарушениями при ознакомлении с литературными произведениями / О.И. Кокорева // Cоциально-педагогическая поддержка лиц с ограниченными возможностями здоровья: теория и практика: сборник статей по материалам VI Международной научно-практической конференции. – Симферополь: Ариал, 2022. – С. 99–102.; Николаева Н.А. Развитие речи детей старшего дошкольного возраста, посредством словесного творчества / Н.А. Николаева, Ю.В. Ерышова, О.М. Генералова, М.П. Корнеева. – Самара: АСГАРД, 2016. – С. 86–89.; https://phsreda.com/article/104409/discussion_platform

Dostupnosť: https://phsreda.com/article/104409/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/Cover-10426.jpg?req=104409

SPACIALIZATION AND EMBODIMENT OF WORDS IN THE POETICS BY NIKOLAY GUMILEV

Autori: E V Merkel

Zdroj: RUDN Journal of Studies in Literature and Journalism, Vol 22, Iss 4, Pp 588-596 (2017)

Predmety: Гумилев, овеществление, образ, словесное творчество, спациализация, Literature (General), слово, PN1-6790

Prístupová URL adresa: http://journals.rudn.ru/literary-criticism/article/download/17583/15318
https://doaj.org/article/d5e46e05f4254047968f26401e461f56
http://journals.rudn.ru/literary-criticism/article/download/17583/15318
http://journals.rudn.ru/literary-criticism/article/view/17583

Использование словесного творчества в формировании речевой активности старших дошкольников ; Ispol'zovanie slovesnogo tvorchestva v formirovanii rechevoi aktivnosti starshikh doshkol'nikov

Autori: Росада Алла Юрьевна Alla I. Rosada Копчинская Алла Леонидовна a ďalší

Zdroj: Scientific studies and modern education; 69-73 ; Научные исследования и современное образование; 69-73

Predmety: старшие дошкольники, речь, речевая активность, словесное творчество

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044901-1-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/712/Action712-551640.pdf; Алексеева М.М. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников: учеб. пособие для студ. высш. и сред, пед. учеб. заведений / М.М. Алексеева, В.И. Яшина. – М.: Академия, 2000. – 400 с.; Журавлева Ж.И. Формирование словесного творчества у старших дошкольников с задержкой психического развития и общим недоразвитием речи: автореф. дис. . канд. психол. наук / Ж.И. Журавлева. – Н. Новгород, 2011. – 27 с.; Пронина А.Н. Характеристика речевой активности детей старшего дошкольного возраста с различным социометрическим статусом / А.Н. Пронина, В.И. Яковлева // Вестник томского государственного педагогического университета. – 2018. – №7. – С. 96–102.

Dostupnosť: https://interactive-plus.ru/files/Books/5f2be7e74ce91.jpeg?req=551640
https://interactive-plus.ru/article/551640/discussion_platform

ПРИЕМЫ РАЗВИТИЯ ДЕТСКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ТВОРЧЕСТВА

Predmety: techniques for composing fairy tales, creative imagination, verbal creativity, 4. Education, творческое воображение, детское литературное творчество, развитие речи, словесное творчество, literary creativity in children, speech development, приемы сочинения сказок

Русские кулинаронимы как проявление словесного творчествав кулинарных изданиях

Predmety: кулинарные продукты, verbal creativity, culinary products, кулинарные рецепты, словесное творчество, culinaronym, culinary context, кулинароним, кулинарный контекст, culinary recipes

Размышления Александра Скрябина о поэзии как попытка включить словесное творчество в синэстетическое произведение ; Alexander Skryabin’s reflections on poetry as an attempt to include verbal creativity in the synaesthetic work

Autori: Kohler, Gun-Britt

Zdroj: Modernités russes

Predmety: hist, class

Geografické téma: pp. 497-519

Relation: 10670/1.75444i; https://www.persee.fr/doc/modru_0292-0328_2007_num_7_1_1342

Dostupnosť: https://www.persee.fr/doc/modru_0292-0328_2007_num_7_1_1342