Suchergebnisse - РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ НА ПУТИ К ИСКУССТВЕННОМУ ИНТЕЛЛЕКТУ: RUSSIAN EDUCATION ON THE WAY TO ARTIFICIAL INTELLIGENCE

Quelle: Философия образования. 25:128-141

Российское образование в контексте глобализации: проблемы и механизмы

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.urfu.ru/handle/10995/145740

РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ - ДЛЯ ЭКОНОМИКИ РОССИИ: RUSSIAN EDUCATION - FOR THE RUSSIAN ECONOMY

Quelle: Экономика и предпринимательство. :208-211

Российское образование. Традиции, ценности и инновации: монография

Российское образование: востребованность среди выпускников монгольских школ

Quelle: Мир России. 33:163-182

Современное образование в зеркале концептуальной метафоры

Schlagwörter: КОНЦЕПТЫ, КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ МЕТАФОРЫ, МЕТАФОРИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, СМИ, РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РУССКИЙ ЯЗЫК, СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, МЕТАФОРИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЯЗЫКОВАЯ КАРТИНА МИРА

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52849

Российское образование как государственная система: становление и функционирование

Российское образование как государственная система: становление и функционирование

Современное российское образование: между ценностями культуры и прагматизмом

Autoren: Murzina, I.

Schlagwörter: TRADITION, ЦЕННОСТИ КУЛЬТУРЫ, ТРАДИЦИЯ, REGIONAL CULTURE, ПРОЕКТ, РЕГИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, EDUCATION, ПРАГМАТИЗМ, ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ОПЫТ, PRAGMATISM, SOCIO-CULTURAL EXPERIENCE, CULTURAL VALUES, PROJECT

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/89685

Комментарии к докладу А.Е. Волкова, И.М. Реморенко, Я.И. Кузьминова, Б.Л. Рудника, И.Д. Фрумина, Л.И. Якобсона «Российское образование — 2020: модель для инновационной экономики»

Quelle: Вопросы образования. (3):181-198

Schlagwörter: реформы образования, национальные образовательные системы, высшее образование, российское образование, инновационная экономика

Zugangs-URL: https://vo.hse.ru/data/2010/12/31/1208184567/9.pdf

Российское образование как «мягкая сила»: образовательные стратегии монгольских студентов

Quelle: Власть. 30

Российское образование — 2020: модель образования для инновационной экономики. Материал для обсуждения

Quelle: Вопросы образования. (1):32-64

Schlagwörter: национальные образовательные системы, качество образования, российское образование, инновационная экономика

Российское образование в условиях вхождения в ВТО

Schlagwörter: ПРЕДПРИЯТИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ СФЕРЫ, ПРЕДПРИЯТИЯ СФЕРЫ УСЛУГ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УПРАВЛЕНИЕ ПРЕДПРИЯТИЯМИ, ЭКОНОМИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/30603

Российское образование в условиях вхождения в ВТО

Schlagwörter: ПРЕДПРИЯТИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ СФЕРЫ, ПРЕДПРИЯТИЯ СФЕРЫ УСЛУГ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УПРАВЛЕНИЕ ПРЕДПРИЯТИЯМИ, ЭКОНОМИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/30603

Российское образование: субъект или объект «мягкой силы»?

О некоторых проблемах внедрения принципов Болонской декларации в российское образование

Schlagwörter: ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИНТЕГРАЦИЯ, ИНТЕГРАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В ПЕДАГОГИКЕ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/17322

О некоторых проблемах внедрения принципов Болонской декларации в российское образование

Schlagwörter: ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИНТЕГРАЦИЯ, ИНТЕГРАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В ПЕДАГОГИКЕ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/17322

Современное российское образование: между ценностями культуры и прагматизмом

Autoren: Мурзина, И. Я. Murzina, I.

Index Begriffe: ОБРАЗОВАНИЕ, ЦЕННОСТИ КУЛЬТУРЫ, ПРАГМАТИЗМ, ПРОЕКТ, РЕГИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, ТРАДИЦИЯ, СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ОПЫТ, EDUCATION, CULTURAL VALUES, PRAGMATISM, PROJECT, REGIONAL CULTURE, TRADITION, SOCIO-CULTURAL EXPERIENCE, Conference Paper, info:eu-repo/semantics/conferenceObject, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

URL: http://hdl.handle.net/10995/89685
Личность и общество. Ценности в современном мире: поиск баланса. Мокроносовские чтения-2020. — Екатеринбург, 2020

Цифра и российское образование: управленческие аспекты

Quelle: Власть. 28

Zugangs-URL: https://www.jour.fnisc.ru/index.php/vlast/article/download/7454/7335

Российское образование в контексте развития международного гуманитарного сотрудничества

Quelle: Преподаватель ХХI век.

Schlagwörter: 4. Education, РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,МЕЖДУНАРОДНОЕ ГУМАНИТАРНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО,ГУМАНИТАРНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ,РОССОТРУДНИЧЕСТВО,СООТЕЧЕСТВЕННИКИ,RUSSIAN EDUCATION,INTERNATIONAL HUMANITARIAN COOPERATION,HUMANITARIAN SUPPORT,RUSCOOPERATION,COMPATRIOTS

Dateibeschreibung: text/html

Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article/n/rossiyskoe-obrazovanie-v-kontekste-razvitiya-mezhdunarodnogo-gumanitarnogo-sotrudnichestva
http://cyberleninka.ru/article_covers/16906028.png