Výsledky vyhľadávania - ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПЕДАГОГА
-
1
Zdroj: Человеческий капитал. :176-184
-
2
Autori: a ďalší
Zdroj: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 216-219
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 216-219Popis súboru: text/html
-
3
Autori: a ďalší
Zdroj: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 216-219 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 216-219
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-75-9; https://phsreda.com/e-articles/10545/Action10545-108506.pdf; Бастракова Н.С. Взаимосвязь профессионального саморазвития и самоотношения педагогов в период перехода на дистантное взаимодействие / Н.С. Бастракова, О.Ю. Шаихова // Новые импульсы развития: вопросы научных исследований. – 2020. – №6–2. – С. 115–119.; Готовность [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://psihotesti.ru/gloss/tag/gotovnost (дата обращения: 18.07.2023).; Коджаспирова Г.М. Педагогический словарь / Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров. – М.: Академия, 2005. – 176 с. EDN QTWXFJ; Левитан К.М. Юридическая педагогика / К.М. Левитан. – Издательство Норма, 2017. – 390 с.; https://phsreda.com/article/108506/discussion_platform
-
4
-
5
Additional Titles: Профессиональное самосовершенствование педагога
Professional self teacherAutori: Кочерга, Олександр Васильович
-
6
Predmety: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОРАЗВИТИЕ, ПРЕСТИЖ ОБРАЗОВАНИЯ, УСПЕШНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44577
-
7
Predmety: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОРАЗВИТИЕ, ПРЕСТИЖ ОБРАЗОВАНИЯ, УСПЕШНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44577
-
8
Autori: Фирсова, Т. С.
Predmety: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОРАЗВИТИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПЕДАГОГА, УСПЕШНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРЕСТИЖ ОБРАЗОВАНИЯ
Popis súboru: application/pdf
Relation: Инновационное профессионально-образовательное пространство человека: методология, теория, практика : материалы 11-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2012
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44577
-
9
Additional Titles: Professional'noe samosovershenstvovanie prepodavatelia kak garant uspeshnogo formirovaniia lingvisticheskoi kompetentsii studentov (na primere angliiskogo iazyka)
Autori:
Zdroj: Current trends in the development of education system; 374-377; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019; 374-377
Témy: лингвистическая компетенция, креативность, профессиональное самосовершенствование, педагогическое сотрудничество, самообразовательная компетентность, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article
URL:
https://phsreda.com/e-articles/81/Action81-33372.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043435-8-6https://phsreda.com/e-articles/81/Action81-33372.pdf
Адольф В.А. Формирование профессиональной компетенции будущего учителя // Педагогика. – 1998. – №1.
Кан-Калик В.А. Педагогическое творчество / В.А. Кан-Калик, Н.Д. Никандров. – М.: Педагогика, 1990.
Качалов А.В. Педагогическая поддержка развития познавательной активности учащихся (на примере уроков иностранного языка): дис. ...канд. пед. наук. – Шадринск, 2005. – 199 с.
Кузьмина Н.В. Профессионализм личности преподавателя. – М., 1990.
Никитина Н.Н. Введение в педагогическую деятельность. Теория и практика: учебное пособие для студентов высший педагогических учебных заведений. – М., 2008. – 224с.
Юсупова Н.В. Освоение стандартов нового поколения, как условие повышения качества образования по английскому языку // Социальная сеть работников образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: nsportal.ru -
10
Autori: Кочерга, Олександр Васильович
Popis súboru: text
Relation: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/9819/1/O_Kocherga_KD_1-3_IPPO.pdf; Кочерга, Олександр Васильович (2014) Професійне самовдосконалення педагога Країна дошкілля (1-3). с. 14-18.
Dostupnosť: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/9819/
-
11
-
12
Predmety: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОРАЗВИТИЕ, ПРЕСТИЖ ОБРАЗОВАНИЯ, УСПЕШНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44577
-
13
Predmety: ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Психология, ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
Prístupová URL adresa: https://elib.bsu.by/handle/123456789/270652
-
14
Zdroj: Профессиональное образование в России и за рубежом.
Predmety: 4. Education, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ, САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ, ЭЛЕКТРОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
Popis súboru: text/html
-
15
Zdroj: Ученые записки Забайкальского государственного университета. Серия: Профессиональное образование, теория и методика обучения.
Predmety: 4. Education, САМОПОЗНАНИЕ, СУБЪЕКТ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЕ САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ, МЕНТАЛЬНАЯ ТРУДОСПОСОБНОСТЬ, ВОЛЕВОЙ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ, МЕНТАЛЬНЫЙ ИММУНИТЕТ, АНТИКОРРУПЦИОННЫЕ ДЕЙСТВИЯ
Popis súboru: text/html
-
16
Autori:
Zdroj: Current trends in the development of education system; 374-377
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019; 374-377Predmety: педагогическое сотрудничество, лингвистическая компетенция, самообразовательная компетентность, креативность, профессиональное самосовершенствование
Popis súboru: text/html
-
17
Autori: a ďalší
Zdroj: The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology; 266-269 ; Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии; 266-269
Predmety: профессиональное образование, гуманизм, саморазвитие, педагогический опыт, развитие ценностных ориентаций
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-14-8; https://phsreda.com/e-articles/10472/Action10472-105600.pdf; Матвиевская Е.Г. Ценностное самоопределение педагога в профессиональной деятельности / Е.Г. Матвиевская, Е.А. Ганаева, Э.Р. Саитбаева // Вестник ОГУ. – 2022. – №3 (235) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/tsennostnoe-samoopredelenie-pedagoga-v-professionalnoy-deyatelnosti (дата обращения: 02.03.2023); Скударева Г.Н. Духовно-нравственные ценности как основа формирования личности будущего педагога // Проблемы современного педагогического образования. – 2018. – №61–2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/duhovno-nravstvennye-tsennosti-kak-osnova-formirovaniya-lichnosti-buduschego-pedagoga (дата обращения: 02.03.2023); Бабаева М.Э. Профессиональное самосовершенствование педагога / М.Э. Бабаева, Л.В. Краснюк // Молодой ученый. – 2020. – №4 (294). – С. 270–272 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/294/66707/ (дата обращения: 02.03.2023).; https://phsreda.com/article/105600/discussion_platform
-
18
-
19
Autori: Халяпина, Л.
Predmety: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ, САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ, ЭЛЕКТРОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
Popis súboru: text/html
-
20
Autori: Тимошенко, Наталія Євгенівна
Predmety: Навчальні посібники
Popis súboru: text
Relation: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/15393/1/%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%20%D0%9D%20%D0%84%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B5%20%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D0%BE%D0%B2%D0%B4%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D1%81%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B0.pdf; Тимошенко, Наталія Євгенівна (2016) Професійне самовдосконалення соціального педагога Київський університет імені Бориса Грінченка, Київ.
Dostupnosť: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/15393/
https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/15393/1/%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%20%D0%9D%20%D0%84%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B5%20%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D0%BE%D0%B2%D0%B4%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D1%81%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B0.pdf
Nájsť tento článok vo Web of Science