Suchergebnisse - ПОСЛЕДИПЛОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Критерии и показатели оценки инвариантной педагогической подготовки преподавателей системы последипломного педагогического образования ; Criteria and Indices for the Assessment of Invariant Pedagogical Grounding of Teachers of the Postgraduate Pedagogical Education

Autoren: Киктев, С. В. Kiktev, S. V.

Quelle: Образование и наука

Schlagwörter: POSTGRADUATE VOCATIONAL PEDAGOGICAL EDUCATION, TEACHERS OF POSTGRADUATE PEDAGOGICAL EDUCATION SYSTEM, INVARIANT PEDAGOGICAL GROUNDING, THEIR CRITERIA AND INDICES, ACTIVITY-ORIENTED APPROACH TO THE ASSESSMENT OF KNOWLEDGE, SKILLS AND ABILITIES, ПОСЛЕДИПЛОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ СИСТЕМЫ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ИНВАРИАНТНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ЕЕ КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ, ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД К ОЦЕНКЕ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2009. №10

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/32645

Критерии и показатели оценки инвариантной педагогической подготовки преподавателей системы последипломного педагогического образования

Autoren: Kiktev, S. V.

Quelle: Образование и наука

Schlagwörter: POSTGRADUATE VOCATIONAL PEDAGOGICAL EDUCATION, ПОСЛЕДИПЛОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ СИСТЕМЫ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ИНВАРИАНТНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, THEIR CRITERIA AND INDICES, ACTIVITY-ORIENTED APPROACH TO THE ASSESSMENT OF KNOWLEDGE, TEACHERS OF POSTGRADUATE PEDAGOGICAL EDUCATION SYSTEM, SKILLS AND ABILITIES, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ, INVARIANT PEDAGOGICAL GROUNDING, ЕЕ КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ, ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД К ОЦЕНКЕ ЗНАНИЙ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32645

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ СИСТЕМЫ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Autoren: КИКТЕВ СЕРГЕЙ ВИКТОРОВИЧ

Schlagwörter: ПОСЛЕДИПЛОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ПРЕПОДАВАТЕЛЬ СИСТЕМЫ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ,ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ СИСТЕМЫ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ СИСТЕМЫ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Dateibeschreibung: text/html

Verfügbarkeit: http://cyberleninka.ru/article/n/prepodavatel-sistemy-poslediplomnogo-professionalnogo-pedagogicheskogo-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16641115.png

КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ ОЦЕНКИ ИНВАРИАНТНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ СИСТЕМЫ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Autoren: Киктев, С.

Schlagwörter: ПОСЛЕДИПЛОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ СИСТЕМЫ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ИНВАРИАНТНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ЕЕ КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ, ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД К ОЦЕНКЕ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ, THEIR CRITERIA AND INDICES, ACTIVITY-ORIENTED APPROACH TO THE ASSESSMENT OF KNOWLEDGE

Dateibeschreibung: text/html

Verfügbarkeit: http://cyberleninka.ru/article/n/kriterii-i-pokazateli-otsenki-invariantnoy-pedagogicheskoy-podgotovki-prepodavateley-sistemy-poslediplomnogo-pedagogicheskogo
http://cyberleninka.ru/article_covers/14175611.png

ПОСЛЕДИПЛОМНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ УЧРЕЖДЕНИЙ ССУЗОВ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Autoren: Субочева, Марина

Schlagwörter: ПОСЛЕДИПЛОМНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИАЛЬНОПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРЕПОДАВАТЕЛИ ССУЗОВ, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Dateibeschreibung: text/html

Verfügbarkeit: http://cyberleninka.ru/article/n/poslediplomnoe-pedagogicheskoe-obrazovanie-prepodavateley-uchrezhdeniy-ssuzov-v-usloviyah-modernizatsii-otechestvennogo
http://cyberleninka.ru/article_covers/14975027.png

Критерии и показатели оценки инвариантной педагогической подготовки преподавателей системы последипломного педагогического образования

Autoren: Kiktev, S. V.

Quelle: Образование и наука

Schlagwörter: POSTGRADUATE VOCATIONAL PEDAGOGICAL EDUCATION, ПОСЛЕДИПЛОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ СИСТЕМЫ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ИНВАРИАНТНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, THEIR CRITERIA AND INDICES, ACTIVITY-ORIENTED APPROACH TO THE ASSESSMENT OF KNOWLEDGE, TEACHERS OF POSTGRADUATE PEDAGOGICAL EDUCATION SYSTEM, SKILLS AND ABILITIES, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ, INVARIANT PEDAGOGICAL GROUNDING, ЕЕ КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ, ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД К ОЦЕНКЕ ЗНАНИЙ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/32645
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32645

Критерии и показатели оценки инвариантной педагогической подготовки преподавателей системы последипломного педагогического образования

Quelle: Образование и наука.

Schlagwörter: 4. Education, ПОСЛЕДИПЛОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ СИСТЕМЫ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ИНВАРИАНТНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ЕЕ КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ, ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД К ОЦЕНКЕ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ, THEIR CRITERIA AND INDICES, ACTIVITY-ORIENTED APPROACH TO THE ASSESSMENT OF KNOWLEDGE

Dateibeschreibung: text/html

Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article/n/kriterii-i-pokazateli-otsenki-invariantnoy-pedagogicheskoy-podgotovki-prepodavateley-sistemy-poslediplomnogo-pedagogicheskogo
http://cyberleninka.ru/article_covers/14175611.png

Organizational and pedagogical conditions of professional development of physical training teachers in the conditions of postgraduate pedagogical education ; Організаційно-педагогічні умови професійного розвитку вчителів фізичної культури в умовах післядипломної педагогічної освіти

Autoren: Voitovska, Oksana

Schlagwörter: professional development of physical training teachers, postgraduate pedagogical education, професійний розвиток учителів фізичної культури, післядипломна педагогічна освіта, профессиональное развитие учителей физической культуры, последипломное педагогическое образование, 378.091.3-051:79]:378.046-021.68

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/26739

Verfügbarkeit: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/26739

Преподаватель системы последипломного профессионального педагогического образования

Quelle: Преподаватель ХХI век.

Schlagwörter: ПОСЛЕДИПЛОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ПРЕПОДАВАТЕЛЬ СИСТЕМЫ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ,ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ СИСТЕМЫ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ СИСТЕМЫ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Dateibeschreibung: text/html

Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/16641115.png
http://cyberleninka.ru/article/n/prepodavatel-sistemy-poslediplomnogo-professionalnogo-pedagogicheskogo-obrazovaniya

Последипломное педагогическое образование преподавателей учреждений ссузов в условиях модернизации отечественного образования

Quelle: Теория и практика общественного развития.

Schlagwörter: 4. Education, ПОСЛЕДИПЛОМНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИАЛЬНОПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРЕПОДАВАТЕЛИ ССУЗОВ, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Dateibeschreibung: text/html

Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article/n/poslediplomnoe-pedagogicheskoe-obrazovanie-prepodavateley-uchrezhdeniy-ssuzov-v-usloviyah-modernizatsii-otechestvennogo
http://cyberleninka.ru/article_covers/14975027.png

ПРОБЛЕМЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В ИТАЛИИ В ХХІ СТОЛЕТИИ: УРОКИ ДЛЯ УКРАИНЫ

Autoren: Постригач, Надежда

Schlagwörter: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, УЧИТЕЛЬ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ, ПЕДАГОГ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ, ПОСЛЕДИПЛОМНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НЕПРЕРЫВНОЕ ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, ОБУЧЕНИЕ НА ПРОТЯЖЕНИИ ВСЕЙ ЖИЗНИ, ТЕХНОЛОГИЯ, ПАРТИСИПАТИВНЫЕ МЕТОДЫ

Dateibeschreibung: text/html

Verfügbarkeit: http://cyberleninka.ru/article/n/problemy-povysheniya-kvalifikatsii-pedagogicheskih-kadrov-v-italii-v-hhi-stoletii-uroki-dlya-ukrainy
http://cyberleninka.ru/article_covers/14391209.png

Проблемы повышения квалификации педагогических кадров в Италии в ХХІ столетии: уроки для Украины

Quelle: Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров.

Schlagwörter: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, УЧИТЕЛЬ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ, ПЕДАГОГ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ, ПОСЛЕДИПЛОМНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НЕПРЕРЫВНОЕ ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, ОБУЧЕНИЕ НА ПРОТЯЖЕНИИ ВСЕЙ ЖИЗНИ, ТЕХНОЛОГИЯ, ПАРТИСИПАТИВНЫЕ МЕТОДЫ

Dateibeschreibung: text/html

Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/14391209.png
http://cyberleninka.ru/article/n/problemy-povysheniya-kvalifikatsii-pedagogicheskih-kadrov-v-italii-v-hhi-stoletii-uroki-dlya-ukrainy

Аксіологічний вимір післядипломної освіти

Schlagwörter: післядипломна педагогічна освіта, postgraduate teacher education, философия образования, последипломное педагогическое образование, philosophy of education, філософія освіти

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/52864

Критерии и показатели оценки инвариантной педагогической подготовки преподавателей системы последипломного педагогического образования

Additional Titles: Criteria and Indices for the Assessment of Invariant Pedagogical Grounding of Teachers of the Postgraduate Pedagogical Education

Autoren: Киктев, С. В. Kiktev, S. V.

Quelle: Образование и наука

Index Begriffe: POSTGRADUATE VOCATIONAL PEDAGOGICAL EDUCATION, TEACHERS OF POSTGRADUATE PEDAGOGICAL EDUCATION SYSTEM, INVARIANT PEDAGOGICAL GROUNDING, THEIR CRITERIA AND INDICES; ACTIVITY-ORIENTED APPROACH TO THE ASSESSMENT OF KNOWLEDGE, SKILLS AND ABILITIES, ПОСЛЕДИПЛОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ; ПРЕПОДАВАТЕЛЬ СИСТЕМЫ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ; ИНВАРИАНТНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ЕЕ КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ; ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД К ОЦЕНКЕ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

URL: Образование и наука. 2009. №10

Проблемы медицины и биологии

Autoren: Коллектив авторов

Resource Type: eBook.