Search Results - ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ*

Source: The development of modern education in the context of educational competence; 19-22 ; Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии; 19-22

Subject Terms: адаптация, психолого-педагогическое сопровождение, подростковый возраст, копинг-стратегии, конфликтные ситуации

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-39-3; https://phsreda.com/e-articles/10702/Action10702-127358.pdf; Божович Л.И. Проблемы формирования личности: избр. психол. тр. / Л.И. Божович; под ред. Д.И. Фельдштейна. – 3-е изд. – М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: МОДЭК, 2017. – 352 с.; Бумагина Д.А. Профессионализм педагога-психолога / Д.А. Бумагина, А.А. Доронина // Форум молодых ученых. – 2019. – С.190.; Кадекенова Ж.Ж. Роль педагога-психолога в профилактике конфликтов между учителем и учеником в школе / Ж.Ж. Кадекенова // ELS. – 2024. – №май.; Царева Е.В. Исследование стратегий поведения подростков в конфликтных ситуациях / Е.В. Царева, Ю.Д. Микулец, А.А. Слюняева А.А. // Проблемы современного педагогического образования. – 2023. – №78–2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/issledovanie-strategiy-povedeniya-podrostkov-v-konfliktnyh-situatsiyah (дата обращения: 25.03.2025). – EDN KGWPLS; https://phsreda.com/article/127358/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/127358/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10702/Cover-10702.jpg?req=127358

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

9

К вопросу о сущности понятия 'социально-педагогическое сопровождение дезадаптированных подростков'

Authors: Галагузов, А. Н. Галагузова, М. А.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕЗАДАПТИРОВАННЫЕ ПОДРОСТКИ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, СОЦИАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ

Subject Geographic: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2015. № 4

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52714

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

10

Психолого-педагогическое сопровождение подростков, находящихся в конфликтных ситуациях ; Psychological and pedagogical support for adolescents in conflict situations

Authors: Диденко Диана Максимовна ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» Diana M. Didenko et al.

Source: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития

Subject Terms: психолого-педагогическое сопровождение, взаимодействие, подросток, конфликт, столкновение

File Description: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10781/Action10781-150849.pdf; Анцупов А.Я. Конфликтология: учебник для вузов / А.Я. Анцупов, А.И. Шипилов. – М.: Юрайт, 2019. – 575 с.; Битянова М.Р. Организация психологической работы в школе / М.Р. Битянова. – М.: Совершенство, 1997. – 298 с.; Бондаревская Е.В. Педагогика: личность в гуманистических теориях и системах воспитания: учебное пособие / Е.В. Бондаревская. – М.: Творческий центр «Учитель», 1999. – 256 с.; Дмитриев А.В. Конфликтология: учебное пособие / А.В. Дмитриев. – М.: Гардарики, 2000. – 320 с. EDN PURNVH; Туркина Х. Конфликты в детской и подростковой среде. Руководство по работе со сложными ситуациями / Х. Туркина, Ю. Саархольм. – М.: Городец, 2024. – 248 с.; Лукин Ю.Ф. Конфликтология. Управление конфликтами: учебник для вузов / Ю.Ф. Лукин. – М.: Академический проект; Гаудеамус, 2007. – 799 с.; Савельева С.С. Конфликты среди подростков и медиативные техники их решения: учебное пособие / С.С. Савельева, Е.Н. Белоус, М.Н. Филиппов – М.: ИНФРА-М, 2025. – 235 с. DOI 10.12737/2141118. EDN OSOZDW; Субботина Л.Г. Модель взаимодействия субъектов воспитательно-образовательного процесса в психолого-педагогическом сопровождении учащихся / Л.Г. Субботина // Сибирский психологический журнал. – 2007. – №25. – С. 120–125. – EDN KNVTID; Эльконин Д.Б. Детская психология: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Д.Б. Эльконин. – М.: Академия, 2007. – 384 с. EDN QXRAFD; https://phsreda.com/article/150849/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/150849/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10781/Cover-10781.jpg?req=150849

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

11

Психолого-педагогическое сопровождение личностного становления подростков ; Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie lichnostnogo stanovleniia podrostkov

Authors: Кадырова Милана Виситаевна ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет им. А.А. Кадырова» Milana V. Kadyrova et al.

Source: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 278-280 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 278-280

Subject Terms: подростки, психолого-педагогическое сопровождение, педагог-психолог, личностное становление

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-10-2; https://phsreda.com/e-articles/10675/Action10675-115769.pdf; Овчарова Р.В. Практическая психология образования: учебник для вузов / Р.В. Овчарова. – М.: Юрайт, 2024. – 465 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://urait.ru/bcode/543653 (дата обращения: 03.11.2024). EDN GLAPYV; Дубровина И.В. Психологическая служба в современном образовании: рабочая книга / И.В. Дубровина [и др.]; под ред. И.В. Дубровиной. – М.: Питер, 2009. – 400 с. EDN WNPVKN; Хухлаева О.В. Психология развития и возрастная психология: учебник для вузов / О.В. Хухлаева, Е.В. Зыков, Г.В. Базаева; под ред. О.В. Хухлаевой. – М.: Юрайт, 2024. – 367 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://urait.ru/bcode/535856 (дата обращения: 29.10.2024).; https://phsreda.com/article/115769/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/115769/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10675/Cover-10675.jpg?req=115769
https://doi.org/10.31483/r-115769

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

12

Психолого-педагогическое сопровождение подростков с высоким уровнем тревожности в условиях трудных жизненных ситуаций ; Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie podrostkov s vysokim urovnem trevozhnosti v usloviiakh trudnykh zhiznennykh situatsii

Authors: Морозова Кира Владимировна ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» Kira V. Morozova et al.

Source: Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies; 413-415 ; Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии; 413-415

Subject Terms: адаптация, психолого-педагогическое сопровождение, эмоциональная устойчивость, трудные жизненные ситуации, когнитивно-поведенческая терапия, тревожность подростков, психоэмоциональная поддержка, профилактика тревожных расстройств

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-92-9; https://phsreda.com/e-articles/10658/Action10658-114207.pdf; Хорни К. Тревожность: монография / К. Хорни. – М.: Просвещение, 2000. – 104 с.; Прихожан А.М. Психология тревожности: дошкольный и школьный возраст / А.М. Прихожан. – СПб.: Питер, 2009. – 191 с.; Борисова И.В. Взаимосвязь школьной тревожности и мотивации учебной деятельности на этапе адаптации к обучению в 5-х классах / И.В. Борисова // Психологическая наука и образование. – 2018. – Т. 23. – №5. – С. 22–28. DOI 10.17759/pse.2018230503. EDN VTXXQW; Имедадзе И.В. Вопросы возрастной и педагогической психологии: Л.С. Выготский и Д.Н. Узнадзе / И.В. Имедадзе // Культурно-историческая психология. – 2019. – №2. – С. 4–13. – DOI 10.17759/chp.2019150201. – EDN LDOUDN; Корепанова Н.Л. Тревожность. Её причины и следствия / Н.Л. Корепанова, О.В. Лебедева // Концепт. – 2016. – Т. 28. – С. 35–37.; МакДонах Т. Спокойно, ты справишься! 101 способ справиться с тревогой и стрессом / Томас МакДонах, Джон Патрик // МИФ. – 2020.; https://phsreda.com/article/114207/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/114207/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10658/Cover-10658.jpg?req=114207

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

13

Социально-педагогическое сопровождение подростка из многодетной семьи ; Socio-pedagogical support of a teenager from a large family

Authors: Темираева, О. Г.

Subject Terms: TEENAGERS, LARGE FAMILY, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, МНОГОДЕТНЫЕ СЕМЬИ, ПОДРОСТКИ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ПОДРОСТКОВ, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ

Subject Geographic: USPU

Relation: Социально-педагогическая деятельность в социуме: теория, практика, перспективы. Ч. 1. — Екатеринбург, 2014.

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49244

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

14

Основные направления психолого-педагогического сопровождения подростков с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПСИХОФИЗИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ПОДРОСТКИ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, НАПРАВЛЕНИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ПОДРОСТКОВ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51077

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

15

Социально-педагогическое сопровождение обучающихся младшего подросткового возраста с девиантным поведением социально-пассивного типа ; Sotsial'no-pedagogicheskoe soprovozhdenie obuchaiushchikhsia mladshego podrostkovogo vozrasta s deviantnym povedeniem sotsial'no-passivnogo tipa

Authors: Хорошева Варвара Алексеевна ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет» Varvara A. Khorosheva et al.

Source: Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; 244-246 ; Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 244-246

Subject Terms: социально-педагогическое сопровождение, девиантное поведение социально-пассивного типа

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-22-6; https://phsreda.com/e-articles/10597/Action10597-110759.pdf; Ахмулаева М.Ф. Девиантное поведение подростков: понятие, причины, виды и профилактика / М.Ф. Ахмулаева, Б.Т. Крыкпаева // Велес. – 2016. – №4–2 (34). – С. 138–145.; Бессарабова И.С. Особенности профилактической работы с детьми девиантного поведения в Германии / И.С. Бессарабова, Н.Н. Бурдыкина // Известия ВГПУ. – 2017. – №7 (120). – С. 18–24.; Гилинский Я.И. Девиантология: социология преступности, наркотизма, проституции, самоубийств и других «отклонений» / Я.И. Гилинский. – СПб.: Юридический центр «Пресс», 2004. – 520 с.; Ларионова С.О. Девиантное поведение как научно-педагогическая проблема / С.О. Ларионова // Фундаментальные исследования. – 2013. – №1–1. – С. 90–94. EDN PVRFUB; Усова Л.П. Девиантное поведение: парадигмы изучения / Л.П. Усова // Вестник ЗабГУ. – 2014. – №4 (107). – С. 122–126. EDN SDHQAP; https://phsreda.com/article/110759/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/110759/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10597/Cover-10597.jpg?req=110759

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

16