Výsledky vyhledávání - ОТВЕТСТВЕННЫЕ СТРОИТЕЛЬСТВо

Upřesnit hledání
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6

    Alternate Title: Свои инородцы» в имперском проекте колониального посредничества на восточных окраинах России в середине ХIХ – начале ХХ в. (Russian)

    Zdroj: Bylye Gody; 2025, Vol. 20 Issue 2, p780-790, 11p

  7. 7
  8. 8

    Alternate Title: INTERNATIONAL PRACTICES OF PUBLIC FLOOD MANAGEMENT: EXPERIENCES AND ADAPTATION PROSPECTS. (English)
    СУ ТАСҚЫНЫН МЕМЛЕКЕТТІК БАСҚАРУЫНЫҢ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ МЫСАЛДАРЫ: ТӘЖІРИБЕ ЖӘНЕ БЕЙІМДЕЛУ МҮМКІНДІКТЕРІ. (Kazakh)

    Zdroj: Central Asian Economic Review; 2025, Issue 2, p16-34, 19p

  9. 9
  10. 10

    Alternate Title: EXPERIENCE AND PROSPECTS FOR THE IMPLEMENTATION OF PROJECT MANAGEMENT IN PUBLIC MANAGEMENT IN KAZAKHSTAN. (English)
    ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ МЕМЛЕКЕТТІК БАСҚАРУДАҒЫ ЖОБАЛЫҚ МЕНЕДЖМЕНТТІ ЕНГІЗУ ТӘЖІРИБЕСІ МЕН БОЛАШАҒЫ. (Kazakh)

    Zdroj: Public Administration & Civil Service / Memlekettìk Basķaru Ža̋ne Memlekettìk Ķyzmet; 2025, Vol. 92 Issue 1, p68-81, 14p

  11. 11
  12. 12
  13. 13

    Alternate Title: PROCEDURES FOR RECOGNITION OF INFORMALLY AND NON-FORMALLY ACQUIRED COMPETENCIES (BASED ON GERMANY'S EXPERIENCE). (English)
    ФОРМАЛДЫ ЕМЕС ЖӘНЕ ИНФОРМАЛДЫ ТҮРДЕ АЛЫНҒАН ҚҰЗІРЕТТЕРДІ ТАНУ РӘСІМДЕРІ (Германия тәжірибесінен) (Kazakh)

    Zdroj: Bulletin of Ablai Khan KazUIRandWL: Series 'Pedagogical Sciences'; 2023, Vol. 71 Issue 4, p67-82, 16p

  14. 14
  15. 15
  16. 16

    Alternate Title: From the history of pedagogical education in Kazakhstan in the 1920s - early 1930s. (English)
    1920-1930 жылдардың басында Қазақстандағы педагогикалық білім беру тарихындағы «ҰБТ Қостанай педтехникумының ашылуы туралы» (Kazakh)

    Zdroj: Journal of History / Habaršy Tarihi Seriâsy; 2023, Vol. 110 Issue 3, p59-74, 16p

  17. 17
  18. 18

    Alternate Title: Factors determining the differentiation of housing prices in Aktobe. (English)
    Ақтөбе қаласындағы тұрғын үй бағасының дифференциациясын анықтайтын факторлар. (Kazakh)

    Zdroj: Journal of Geography & Environmental Management; 2023, Vol. 68 Issue 1, p21-33, 13p

  19. 19
  20. 20