Výsledky vyhledávání - МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-19-5; https://phsreda.com/e-articles/10792/Action10792-151780.pdf; Беспалько В.П. Педагогика и психология высшей школы / В.П. Беспалько, Н.Ф. Талызина. – М.: Академия, 2020. – 480 с.; Глушков Ю.А. Методология педагогического проектирования инновационных процессов / Ю.А. Глушков // Педагогическое образование и наука. – 2021. – №4. – С. 21–26.; Козлова Е.В. Особенности подготовки будущих педагогов к работе в условиях цифровизации образования / Е.В. Козлова // Вестник Томского государственного университета. Серия: Психология и педагогика. – 2022. – №2. – С. 47–54.; Котова О.Б. Формирование компетенций будущего педагога в цифровой среде / О.Б. Котова // Современная высшая школа: инновационный аспект. – 2023. – №1. – С. 11–18.; Новикова Л.И. Организация проектной деятельности студентов вузов / Л.И. Новикова // Научные ведомости Белгородского гос. ун-та. – 2022. – №12. – С. 154–161.; Смирнов А.С. Развитие игровой среды в дошкольном учреждении / А.С. Смирнов // Начальная школа плюс до и после. – 2021. – №1. – С. 23–27.; https://phsreda.com/article/151780/discussion_platform

Dostupnost: https://phsreda.com/article/151780/discussion_platform

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

8

Педагогическое проектирование в профессиональном обучении : учебное пособие

Témata: ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ТЕОРИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ, ПРОЕКТНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ, МЕТОД ПРОЕКТОВ В ПРЕПОДАВАНИИ, СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/10991

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

9

Педагогическое проектирование в профессиональном обучении : учебное пособие

Témata: ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ТЕОРИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ, ПРОЕКТНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ, МЕТОД ПРОЕКТОВ В ПРЕПОДАВАНИИ, СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/10991

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

10

Педагогическое проектирование в профессиональном обучении : учебное пособие

Témata: ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ТЕОРИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ, ПРОЕКТНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ, МЕТОД ПРОЕКТОВ В ПРЕПОДАВАНИИ, СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/10991

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

11

Логика педагогического проектирования в условиях 'массового' образования

Autoři: Невзоров, Михаил Николаевич Невзорова, Марина Анатольевна Кравцов, Вячеслав Владимирович a další

Přispěvatelé: Невзоров, Михаил Николаевич Невзорова, Марина Анатольевна Кравцов, Вячеслав Владимирович a další

Témata: педагогические исследования, педагогическое проектирование, педагогические практики, авторские практики (образование), методология педагогического проектирования, кризис общего образования, "массовое" образование, образование общее

Relation: vtls:000879953; URN:ISBN:9785744444877; https://openrepository.ru/article?id=111156

Dostupnost: https://openrepository.ru/article?id=111156

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

12

Практика педагогического проектирования образовательной среды

Autoři: Серегина, Н. В.

Témata: ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА, ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, МЕТОДОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ГЕШТАЛЬТ-ТЕХНИКИ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, ТВОРЧЕСТВО ПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО, КРЕАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, КРЕАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ДИДАКТИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО СТУДЕНТОВ, КОЛЛЕКТИВНЫЙ УЧЕБНИК, ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ, ТВОРЧЕСКАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ

Popis souboru: application/pdf

Relation: Педагогические системы развития творчества : материалы 3-й Всероссийской научно-практической конференции. В 3 ч. Ч. 3. Тезисы докладов. - Екатеринбург, 2004

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/38693

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

13

Методология психолого-педагогического проектирования автоматизированных обучающих систем по графическим дисциплинам

Autoři: Луцейкович, В. И. Полозков, Ю. В.

Zdroj: Материалы докладов 47 Международной научно-технической конференции преподавателей и студентов. - 2014

Popis souboru: application/pdf

Relation: http://rep.vstu.by/handle/123456789/2624

Dostupnost: http://rep.vstu.by/handle/123456789/2624

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

14

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ И МЕТОДОЛОГИЯ ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ТОЛЕРАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ НА ЭТАПЕ ДОВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ

Autoři: Асейкина, Лариса

Témata: ДОВУЗОВСКАЯ ПОДГОТОВКА ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ,ОБЪЕКТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ,ТОЛЕРАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ,ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

Popis souboru: text/html

Dostupnost: http://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskoe-proektirovanie-i-metodologiya-organizatsionno-pedagogicheskoy-deyatelnosti-po-formirovaniyu-tolerantnogo
http://cyberleninka.ru/article_covers/14004703.png

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

15

Проектирование личностно развивающих образовательных систем: результаты историко-концептуального и методологического анализа

Zdroj: Современные проблемы науки и образования.

Témata: 4. Education, 05 social sciences, 0501 psychology and cognitive sciences, МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД, ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, СИТУАЦИЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ

Popis souboru: text/html

Přístupová URL adresa: http://cyberleninka.ru/article_covers/14890355.png
http://cyberleninka.ru/article/n/proektirovanie-lichnostno-razvivayuschih-obrazovatelnyh-sistem-rezultaty-istoriko-kontseptualnogo-i-metodologicheskogo-analiza

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

16

Практикум по технологии педагогического проектирования

Autoři: Северин, Сергей Николаевич

Témata: технологический подход, технология педагогического проектирования

Popis souboru: application/pdf

Relation: http://rep.brsu.by:80/handle/123456789/1691

Dostupnost: http://rep.brsu.by:80/handle/123456789/1691

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

17

РЕСУРСНАЯ МЕТОДОЛОГИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УНИВЕРСИТЕТЕ

Autoři: Тягунова, Юлия

Témata: РЕСУРСНЫЙ ПОДХОД, ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС УНИВЕРСИТЕТА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ

Popis souboru: text/html

Dostupnost: http://cyberleninka.ru/article/n/resursnaya-metodologiya-proektirovaniya-obrazovatelnogo-protsessa-v-universitete
http://cyberleninka.ru/article_covers/14257013.png

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

18

RESEARCH AND EDUCATIONAL PANORAMA OF MODERNIZATION OF TRAINING TEACHERS OF CONTINUOUS VOCATIONAL EDUCATION ; НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПАНОРАМА МОДЕРНИЗАЦИИ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Autoři: E. M. Dorozhkin E. F. Zeer V. Ya. Shevchenko a další

Zdroj: The Education and science journal; № 1 (2017); 63-81 ; EDUCACIÓN Y CIENCIA; № 1 (2017); 63-81 ; Образование и наука; № 1 (2017); 63-81 ; 2310-5828 ; 1994-5639 ; 10.17853/1994-5639-2017-1

Témata: психолого-педагогическая платформа, methodology of vocational pedagogical teacher education, qualification structure, psychological-pedagogical platform, методология профессионально-педагогического образования, профессионально-квалификационная структура

Popis souboru: application/pdf

Relation: https://www.edscience.ru/jour/article/view/746/613; Золотарева Н. М. Развитие системы подготовки кадров для инновационной экономики России // Образование и наука. 2014. № 5 (114). С. 14– 22. DOI:10.17853/1994-5639-2014-5-14-22.; Романцев Г. М. Научные основы развития и проектирования профессионального и профессионально-педагогического образования в России // Наука и профессиональное образование: коллективная монография. Москва: Эконом-информ. 2013. С. 92–100.; Romantsev G. M., Ronzhina, N. V. Piskunov V. A., Vrbka J. Economic Laws of Division and Changing the Labor in the System of Contemporary Vocational Education Determination // IEJME-Mathematics Education. 2016. № 11 (7). Р. 2788–2799.; Смирнов И. П. Подготовка «рабочей аристократии»: задача президента // Казанский педагогический журнал. 2014. Т. 103, вып. 2. С. 22–31.; Ткаченко Е. В. Проблемы подготовки рабочих кадров в РФ // Педагогика. 2014. № 6. С. 21–31.; Fedorov V. A., Tretyakova N. V. The Development of Vocational Pedagogical Education in Russia (Organizational and Pedagogical Aspect) // International Journal of Environmental and Science Education. 2016. № 11 (17). Р. 9803– 9818.; Zyryanova N. I., Fedorov V. A., Zaitseva E. V., Tolkachevа I. S., Glushchenko P. S. Modern Requirements to Preparation of Professional and Pedagogical Personnel // International Journal of Environmental and Science Education. 2016. № 11 (16). Р. 8800–8810.; Field J. Lifelong Learning and the New Educational Order. Soke on Trent (UK); Sterling (USA): Trentham Books, 2000. 210 p.; Livingstone D. W. Lifelong Learning and Underemployment in the Knowledge Society: A North American Perspective // Comparative Education. 1999. Vol. 33, № 2. P. 163–186.; Merriam Sh., Caffarella R. Learning in Adulthood: A Comprehensive Guide. Sun Francisco: Jossey-Bass, 1999. 502 p.; Dorozhkin E. M., Saltseva S. V., Steinberg V. E. Conceptual Model of Continuing Professional Education Based on Social-and-Academic Approach // International Journal of Environmental and Science Education. 2016. № 11 (16). Р. 9348–9361.; Guzanov B. N., Tarasyuk O. V., Bashkova S. A., Ustakova D. A., Sotskova S. I. The Structural and Functional Model of Development of Profession- Oriented and Specialized Competences of Students at Vocational and Pedagogical Higher Educational Establishments // International Journal of Environmental and Science Education. 2016. № 11 (16). Р. 9222–9238.; Zeer E. F. & Streltsov A. V. Technological Platform for Realization of Students’ Individual Educational Trajectories in a Vocational School // IEJMEMathematics Education. 2016. № 11 (7). Р. 2639–2650.; Берулава Г. А. Методологические основы практической психологии: учебное пособие. Москва; Воронеж: МПСИ; МОДЕК, 2004. 192 с.; Загвязинский В. И. Практическая методология педагогического поиска. Тюмень: Легион-групп, 2005. 72 с.; Зеер Э. Ф., Лебедева Е. В., Зиннатова М. В. Mетодологические основания реализации процессного и проектного подходов в профессиональном образовании // Образование и наука. 2016. № 7. С. 40–56. DOI:10.17853/1994-5639-2016-7-40-56.; Зеер Э. Ф., Сыманюк Э. Э. Форсайт-проект «Психолого-педагогическая образовательная платформа педагогов профессиональной школы» // Научный диалог. 2016. № 11 (59). С. 387–399.; Конанчук Д. С. EdTech: новая технологическая платформа в образовании // Университетское образование: практика и анализ. Екатеринбург. 2013. № 5 (87). С. 65–73.; https://www.edscience.ru/jour/article/view/746

Dostupnost: https://www.edscience.ru/jour/article/view/746
https://doi.org/10.17853/1994-5639-2017-1-63-81

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

19