Suchergebnisse - ЛИНГВОКОММУНИКАТИВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ*

  • Treffer 1 - 9 von 9
Treffer weiter einschränken
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7

    Quelle: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 218-220 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 218-220

    Dateibeschreibung: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-20-1; https://phsreda.com/e-articles/10697/Action10697-116139.pdf; Баранов А.Н. Парламентские дебаты: традиции и новации / А.Н. Баранов, Е.Г.Казакевич. – М.: Знание, 1991. – 64 с. EDN PWFJSZ; Васильев М.В. Речевая стратегия «объективная похвала» и её тактики в английских политических дискурсах малой формы / М.В. Васильев // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Лингвистика. – 2022. – №6. – С. 81–90. DOI 10.18384/2310-712x-2022-6-81-90. EDN HZZJHR; Курбанова А.А. Лингвокоммуникативные особенности политического дискурса и возможность его внедрения в процесс изучения иностранного языка / А.А. Курбанова // Поиск научных решений. – 2023. – №4. – С. 96–108. – DOI 10.61077/2949-4818-2023-4-96-108. – EDN PBLSIZ; Яцышена Н.И. Политический дискурс / Н.И. Яцышена // Национальные тенденции в современном образовании: сборник статей III Всероссийской научно-практической конференции (Омск, 25 декабря 2020 года). – В 5 ч. Ч. 3. – Омск: Омская гуманитарная академия, 2021. – С. 100–107. – EDN RIIJTS.; Graber D.A. Political language // Handbook of political communication / ed. by D.D. Nimmo, K.R. Sanders. Beverly Hills: Sage Publications, Inc., 1982. P. 196.; https://phsreda.com/article/116139/discussion_platform

  8. 8

    Quelle: Pedagogical and sociological aspects of education; 195-198 ; Педагогические и социологические аспекты образования; 195-198

    Dateibeschreibung: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040294-1-1; https://phsreda.com/e-articles/11/Action11-10943.pdf; Азимов Э.Г. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам) / Э.Г. Азимов, А.Н. Щукин. – М.: Икар, 2009. – 448 с.; Казанчян К.П. Особенности формирования лингвистической компетенции на иностранном языке / К.П. Казанчян // Вестник Московского государственного лингвистического университета. – 2013. – С. 46–58.; Карпова Л.И. Формирование коммуникативной грамматической компетенции в неязыковом вузе (на материале английского языка): Дис. … канд. пед. наук. – Пятигорск, 2005. – 260 с.; Колшанский Г.В. Лингвокоммуникативные аспекты речевого общения // ИЯШ. – №1. – 1985. – С. 10–14.; Мусаелян И.Ф. Комплекс упражнений направленный на формирование языковой компетенции / И.Ф. Мусаелян // Гуманитарные науки. Вестник финансового университета. – 2014. – С. 74–78.; Пассов Е.И. Основы коммуникативной методики обучения иноязычному общению / Е.И. Пассов. – М.: Русский язык, 1989. – 276 с.; Сафонова В.В. Изучение языков международного общения в контексте диалога культур и цивилизаций / В.В. Сафонова. – Воронеж: Истоки, 1996. – 238 с.; https://phsreda.com/article/10943/discussion_platform

  9. 9