Suchergebnisse - КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ

Treffer weiter einschränken
  1. 1

    ТВОРЧЕСКОЕ САМОРАЗВИТИЕ УЧИТЕЛЯ КАК ПРОЦЕСС СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ЕГО ПРОФЕССИОНАЛИЗМА

    Autoren: Каверин, Ю.

    Schlagwörter: ТВОРЧЕСКОЕ САМОРАЗВИТИЕ УЧИТЕЛЯ, КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ, КОМПОНЕНТЫ И УРОВНИ ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ

    Dateibeschreibung: text/html

    Verfügbarkeit: http://cyberleninka.ru/article/n/tvorcheskoe-samorazvitie-uchitelya-kak-protsess-sovershenstvovaniya-ego-professionalizma
    http://cyberleninka.ru/article_covers/11380931.png

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  2. 2

    Творческое саморазвитие учителя как процесс совершенствования его профессионализма

    Quelle: Вестник Томского государственного педагогического университета.

    Schlagwörter: 4. Education, ТВОРЧЕСКОЕ САМОРАЗВИТИЕ УЧИТЕЛЯ, КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ, КОМПОНЕНТЫ И УРОВНИ ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ

    Dateibeschreibung: text/html

    Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article/n/tvorcheskoe-samorazvitie-uchitelya-kak-protsess-sovershenstvovaniya-ego-professionalizma
    http://cyberleninka.ru/article_covers/11380931.png

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  3. 3

    ИНВЕСТИЦИИ В ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ: СУЩНОСТЬ И ОЦЕНКА ИХ ЭФФЕКТИВНОСТИ (Russian)

    Alternate Title: Investments in human capital: essence and evaluation of their effectiveness. (English)
    Адами капиталға инвестициялар: мәні және олардың тиімділігін бағалау (Kazakh)

    Autoren: Джаншанло, Р. Е. Когут, О. Ю. Агзамов, М. С. et al.

    Quelle: Journal of Economic Research & Business Administration; 2023, Vol. 144 Issue 2, p98-112, 15p

    Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  4. 4

    ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ЭПОХУ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ (Russian)

    Alternate Title: Theoretical and methodological foundations for forming the social consciousness of future foreign language teachers in the age of information education. (English)
    Ақпараттық білім дәуіріндегі болашақ шет тілі мұғалімдерінің әлеуметтік санасын қалыптастырудың теориялық-әдістемелік негіздері (Kazakh)

    Autoren: Кабенова, Д. М. Ускенбаева, С. Т. Бисалиева, Н. С.

    Quelle: Journal of Educational Sciences (2520-2634); 2024, Vol. 81 Issue 4, p132-146, 15p

    Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  5. 5

    ФОРМИРОВАНИЕ УЧЕБНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ. (Russian)

    Alternate Title: FORMATION OF STUDENTS’ ACADEMIC INDEPENDENCE. (English)
    СТУДЕНТТЕРДІҢ ОҚУ ДЕРБЕСТІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ. (Kazakh)

    Autoren: Е. Н., Агранович Л. Е., Агеева А. Д., Кариев

    Quelle: Bulletin of Ablai Khan KazUIRandWL: Series 'Pedagogical Sciences'; 2023, Vol. 70 Issue 3, p82-103, 22p

    Schlagwörter: TEACHER competencies, TEACHER training, ACADEMIC achievement, EDUCATIONAL programs, PROFESSIONAL employees

    Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  6. 6

    АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ФОРМИРОВАНИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ УМЕНИЙ СТАРШЕКЛАССНИКОВ. (Russian)

    Alternate Title: TOPICAL ISSUES OF THE FORMATION OF MANAGERIAL SKILLS OF HIGH SCHOOL STUDENTS. (English)
    ЖОҒАРЫ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ БАСҚАРУ ДАҒДЫЛАРЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ ӨЗЕКТІ МӘСЕЛЕЛЕРІ. (Kazakh)

    Autoren: Дементьева, Н. Г. Кошербаева, А. Н.

    Quelle: Bulletin of Ablai Khan KazUIRandWL: Series 'Pedagogical Sciences'; 2023, Vol. 69 Issue 2, p318-339, 22p

    Schlagwörter: LEADERSHIP, EXECUTIVE ability (Management), HIGH school students, TEACHING methods, STUDENT leadership, EDUCATIONAL leadership, TEACHER leadership

    Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  7. 7

    ИНФОРМАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК КЛЮЧЕВОЙ ФАКТОР НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РУКОВОДИТЕЛЯ (Russian)

    Alternate Title: Information Сompetence as a Key Factor in Continuous Education of a Leader. (English)
    Ақпараттық құзыреттілік көшбасшыны үздіксіз тәрбиелеудің негізгі факторы ретінде (Kazakh)

    Autoren: Ишанов, Е. Х. ЖунисоваИшанов, Б. Б. Жунисова, Б. Б.

    Quelle: Journal of Educational Sciences (2520-2634); 2023, Vol. 74 Issue 1, p78-91, 14p

    Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  8. 8

    ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ПОДГОТОВКИ СЛУШАТЕЛЕЙ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ В УСЛОВИЯХ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ. (Russian)

    Alternate Title: Individualization of training of listeners in institutions of additional education of adults in conditions of blended learning. (English)

    Autoren: Невдах, Светлана Лукашеня, Зоя

    Quelle: Student Niepełnosprawny. Szkice i Rozprawy; 2022, Vol. 22 Issue 15, p83-93, 11p

    Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  9. 9

    ДИАГНОСТИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МНОГОУРОВНЕВОГО МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ (Russian)

    Alternate Title: DIAGNOSTIC PROVISION OF MULTILEVEL MEDICAL EDUCATION. (English)

    Autoren: РАМОНОВА, ЛИДИЯ ПЕТРОВНА БЕЛЯЛОВА, МЕРЬЕМ АМЕТОВНА БОНДАРЕНКО, ПАВЕЛ ПЕТРОВИЧ et al.

    Quelle: BCES Conference Proceedings; 2015, Vol. 13 Issue 2, p95-104, 10p

    Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  10. 10

    Олимпизм и олимпийское образование: история, современность, будущее (Russian)

    Alternate Title: Olympism and the Olympic education: history, modernity, future. (English)

    Autoren: Булатова, Мария Платонов, Владимир

    Quelle: Science in Olympic Sports; 2019, Issue 3, p52-76, 24p

    Schlagwörter: OLYMPIC Games, SOCIOECONOMICS, HUMANISM, EDUCATION, POPULARITY

    Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  11. 11

    Олимпизм и олимпийское образование: история, современность, будущее (Russian)

    Alternate Title: Îlympism and the Olympic education: history, modernity, future. (English)

    Autoren: Булатова, Мария Платонов, Владимир

    Quelle: Science in Olympic Sports; 2018, Issue 4, p4-27, 24p

    Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  12. 12

    TRAINING OF SPECIALISTS IN HIGH SCHOOL: TECHNOLOGICAL APPROACH. (English)

    Autoren: Nizhneva, Natalia Nizhneva-Ksenofontova, Nadezhda

    Quelle: Humanities Bulletin of Zaporizhzhe State Engineering Academy / Gumanìtarnij Vìsnik Zaporìzʹkoï Deržavnoï Inženernoï Akademìï; 2015, Vol. 61, p35-46, 12p

    Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  13. 13

    РЕАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА В ПРАКТИКЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ (Russian)

    Autoren: Фатеев, В.А.

    Quelle: Biological Bulletin of Bogdan Chmelnitskiy Melitopol State Pedagogical University; 2015, Vol. 5 Issue 1a, p154-161, 8p

    Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  14. 14

    Творческое саморазвитие преподавателя как процесс совершенствования его профессионализма ; Creative self-development of the teacher as process of perfection of his professionalism

    Autoren: Игнатюк, Ольга Анатольевна

    Schlagwörter: личностно-профессиональное развитие, самосознание, педагогическое образование, образовательные задачи

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Relation: Игнатюк О. А. Творческое саморазвитие преподавателя как процесс совершенствования его профессионализма / О. А. Игнатюк // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. / ред. Л. Л. Товажнянський, О. Г. Романовський. – Харків : НТУ "ХПІ", 2011. – Вип. 28 (32). – С. 9-16.; http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/12114

    Verfügbarkeit: http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/12114

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  15. 15

    ОСОБЕННОСТИ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ; PECULIARITIES OF MANAGING AN EDUCATIONAL ORGANIZATION UNDER DIGITAL CONDITIONS

    Autoren: Низамова Эндже Дамировна Салимзянова Эльмира Шавкатовна Казанский (Приволжский) федеральный университет

    Weitere Verfasser: Низамова Эндже Дамировна Салимзянова Эльмира Шавкатовна Казанский (Приволжский) федеральный университет

    Schlagwörter: цифровизация, информационно-коммуникационные технологии, образовательная организация, управление образовательной организацией, Digitalization, information and communication technologies, educational organization, educational organization management

    Relation: V Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/159201/1/ach2020_300_303.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/159201; 371.1.07

    Verfügbarkeit: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/159201

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  16. 16

    КРИТЕРИАЛЬНО-ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ БАЗА МОНИТОРИНГА ЭФФЕКТИВНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПРОЦЕССА ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗА

    Autoren: Рыскулова, М.

    Schlagwörter: РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКСПЕРИМЕНТА., МОНИТОРИНГ ЭФФЕКТИВНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ТВОРЧЕСКОЕ САМОРАЗВИТИЕ, THE EXPERIMENTAL RESULTS

    Dateibeschreibung: text/html

    Verfügbarkeit: http://cyberleninka.ru/article/n/kriterialno-diagnosticheskaya-baza-monitoringa-effektivnosti-pedagogicheskogo-soprovozhdeniya-protsessa-tvorcheskogo
    http://cyberleninka.ru/article_covers/15455156.png

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  17. 17

    Творческое саморазвитие преподавателя как процесс совершенствования его профессионализма

    Schlagwörter: самосознание, личностно-профессиональное развитие, педагогическое образование, образовательные задачи

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Zugangs-URL: http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/12114

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  18. 18

    Критериально-диагностическая база мониторинга эффективности педагогического сопровождения процесса творческого саморазвития студентов вуза

    Quelle: Современные проблемы науки и образования.

    Schlagwörter: 4. Education, РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКСПЕРИМЕНТА., МОНИТОРИНГ ЭФФЕКТИВНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ТВОРЧЕСКОЕ САМОРАЗВИТИЕ, THE EXPERIMENTAL RESULTS

    Dateibeschreibung: text/html

    Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article/n/kriterialno-diagnosticheskaya-baza-monitoringa-effektivnosti-pedagogicheskogo-soprovozhdeniya-protsessa-tvorcheskogo
    http://cyberleninka.ru/article_covers/15455156.png

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  19. 19

    СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ЭТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ

    Quelle: Keruen. 82:365-381

    Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  20. 20

    Teachers’ Creative Self-Development as a Factor Ensuring the Quality of Students’ Knowledge

    Quelle: Психолого-педагогический поиск. :54-61

    Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten

Suchwerkzeuge: