Search Results - КОМПОНЕНТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ

Refine Results
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8

    Additional Titles: Komponenty psikhologicheskoi gotovnosti studentov k budushchei professional'noi deiatel'nosti: analiz teoreticheskikh podkhodov i kontseptsii

    Source: Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; 184-186; Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 184-186

    URL: https://phsreda.com/e-articles/10260/Action10260-97956.pdf
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-26-5
    https://phsreda.com/e-articles/10260/Action10260-97956.pdf
    Ганичева И.А. Развитие психологической готовности студентов к будущей профессиональной деятельности / И.А. Ганичева, А.В. Мирук // Современные исследования социальных проблем. – 2016. – №3–2. – С. 235–241.
    Гребенникова Е.В. Психологическая готовность студентов-психологов к профессиональной деятельности в условиях инклюзивного образования / Е.В. Гребенникова, Е.Ю. Закотнова // Вестник ТГПУ. – 2015. – №3 (156). – С. 3–37.
    Кузьмина С.В. Формирование психологической готовности студентов к эффективной профессиональной деятельности в сфере физической культуры и спорта / С.В. Кузьмина // Теория и практика физической культуры. – 2011. – №10. – С. 24–28.
    Мешкова И.В. Способность самоуправления как диагностический критерий личностно-профессионального развития студентов педагогического вуза / И.В. Мешкова // Вестник Томского государственного университета. – 2015. – №1. – С. 16–21.
    Мирук А.В. Формирование психологической готовности к профессиональной деятельности студентов-психологов / А.В. Мирук // Приволжский научный вестник. – 2014. – №12–4 (40). – С. 83–86.
    Попов Л.М. Психологическая готовность к профессиональной деятельности и методы ее формирования / Л.М. Попов, И.М. Пучкова, П.Н. Устин // Ученые записки Казанского университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2015. – №4.
    Пучкова И.М. Диагностика психологической готовности студентов к профессиональной деятельности / И.М. Пучкова, В.В. Петрик // Учёные записки Казанского университета. – 2015. – Т. 157, №4. – С. 245–252.
    Санжаева Р.Д. Психологическая готовность личности к деятельности как метакатегория / Р.Д. Санжаева // Вестник Бурятского государственного университета. Серия: Образование. Личность. Общество. – 2012. – №1. – С. 127–140.
    Соловьёва Е.В. Развитие личностной саморегуляции студентов колледжа в структуре психологической готовности к педагогической деятельности / Е.В. Соловьёва // Прикладная психология и психоанализ. – 2011. – №1.
    Старовойтова Л.И. Методика формирования психологической готовности студентов социального университета к профессиональной деятельности / Л.И. Старовойтова, Э.С. Аришина // ЦИТИСЭ. – 2019. – №2 (19). – С. 47.
    Sadovaya V., Khakhlova O., Reznikov A. The Formation of Professional Readiness of a Social Teacher to Organization of Children’s Leisure Time Activities // International Journal of Environmental & Science Education, 2015, No. 10 (4), p. 595–602.
    Aimaganbetova O., Sagnayevab T., Zholdassovac M., Ahmetovad M., Nurbekovae Zh., Naurzalina D. Empirical Research of Psychological Readiness for Student Psychologists’ Professional Activity // Procedia – Social and Behavioral Sciences, 2015, No. 171, p. 190–197.

  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12

    Source: Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; 184-186 ; Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 184-186

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-26-5; https://phsreda.com/e-articles/10260/Action10260-97956.pdf; Ганичева И.А. Развитие психологической готовности студентов к будущей профессиональной деятельности / И.А. Ганичева, А.В. Мирук // Современные исследования социальных проблем. – 2016. – №3–2. – С. 235–241.; Гребенникова Е.В. Психологическая готовность студентов-психологов к профессиональной деятельности в условиях инклюзивного образования / Е.В. Гребенникова, Е.Ю. Закотнова // Вестник ТГПУ. – 2015. – №3 (156). – С. 3–37.; Кузьмина С.В. Формирование психологической готовности студентов к эффективной профессиональной деятельности в сфере физической культуры и спорта / С.В. Кузьмина // Теория и практика физической культуры. – 2011. – №10. – С. 24–28.; Мешкова И.В. Способность самоуправления как диагностический критерий личностно-профессионального развития студентов педагогического вуза / И.В. Мешкова // Вестник Томского государственного университета. – 2015. – №1. – С. 16–21.; Мирук А.В. Формирование психологической готовности к профессиональной деятельности студентов-психологов / А.В. Мирук // Приволжский научный вестник. – 2014. – №12–4 (40). – С. 83–86.; Попов Л.М. Психологическая готовность к профессиональной деятельности и методы ее формирования / Л.М. Попов, И.М. Пучкова, П.Н. Устин // Ученые записки Казанского университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2015. – №4.; Пучкова И.М. Диагностика психологической готовности студентов к профессиональной деятельности / И.М. Пучкова, В.В. Петрик // Учёные записки Казанского университета. – 2015. – Т. 157, №4. – С. 245–252.; Санжаева Р.Д. Психологическая готовность личности к деятельности как метакатегория / Р.Д. Санжаева // Вестник Бурятского государственного университета. Серия: Образование. Личность. Общество. – 2012. – №1. – С. 127–140.; Соловьёва Е.В. Развитие личностной саморегуляции студентов колледжа в структуре психологической готовности к педагогической деятельности / Е.В. Соловьёва // Прикладная психология и психоанализ. – 2011. – №1.; Старовойтова Л.И. Методика формирования психологической готовности студентов социального университета к профессиональной деятельности / Л.И. Старовойтова, Э.С. Аришина // ЦИТИСЭ. – 2019. – №2 (19). – С. 47.; Sadovaya V., Khakhlova O., Reznikov A. The Formation of Professional Readiness of a Social Teacher to Organization of Children’s Leisure Time Activities // International Journal of Environmental & Science Education, 2015, No. 10 (4), p. 595–602.; Aimaganbetova O., Sagnayevab T., Zholdassovac M., Ahmetovad M., Nurbekovae Zh., Naurzalina D. Empirical Research of Psychological Readiness for Student Psychologists’ Professional Activity // Procedia – Social and Behavioral Sciences, 2015, No. 171, p. 190–197.; https://phsreda.com/files/Books/60b8d7582a31f.jpeg?req=97956; https://phsreda.com/article/97956/discussion_platform

  13. 13
  14. 14

    Source: "VISNIK V. N. Karazin Kharkiv National University"; № 63 (2017): Вісник Харківського національного університету імені В.Н.Каразіна. Серія "Психологія". Випуск 63; 35-38 ; Вестник Харьковского национального университета имени В. Н. Каразина. Серия «Психология»; № 63 (2017): Вісник Харківського національного університету імені В.Н.Каразіна. Серія "Психологія". Випуск 63; 35-38 ; Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія «Психологія»; № 63 (2017): Вісник Харківського національного університету імені В.Н.Каразіна. Серія "Психологія". Випуск 63; 35-38 ; 2225-7756

    File Description: application/pdf

  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20

    Source: Relevant lines of scientific research: theory and practice; 118-121 ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; 118-121

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041114-0-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/545/Action545-471190.pdf; Вачков И. Основы группового тренинга [Текст]: Учебное пособие / И. Вачков. – М.: Ось-89, 2000.; Матрёшина Е.Б. Психологические условия и механизмы развития профессиональной личности студентов юридических специальностей в процессе вузовской подготовки [Текст]: Автореф. дис. … канд. / Е.Б. Матрёшина. – Н. Новгород, НГПУ им. К. Минина, 2013. – 26 с.; Маклаков А.Г. Профессиональный психологический отбор персонала: теория и практика [Текст]: Учебник для вузов / А.Г. Маклаков. – СПб.: Питер, 2008. – 480 с.; Сенин И.Г. Опросник терминальных ценностей ОТеЦ / И.Г. Сенин // [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.acme-alr.com/?p=386#.WJNmyThmOtg; Сорокоумова Г.В. Использование современных активных методов обучения на занятиях по психологическим дисциплинам / Г.В. Сорокоумова // Современная образовательная среда: теория и практика [Текст]: Материалы Междунар. науч.-практ. конф. / Редкол.: О.Н. Широков [и др.]. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2018. – С. 71–79.