Suchergebnisse - КАДРОВОЕ ВОСПРОИЗВОДСТВО*

Quelle: Comparative Politics Russia; Том 9, № 1 (2018); 5-17 ; Сравнительная политика; Том 9, № 1 (2018); 5-17 ; 2412-4990 ; 2221-3279 ; 10.18611/2221-3279-2018-9-1

Schlagwörter: regional development, stakeholder governance, third mission, university, Russell Group, региональное развитие, многопользовательское управление, третья миссия, университет, расселовская группа

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: https://www.comparativepolitics.org/jour/article/view/756/574; Аблажей А.М., Головко Н.В. Академическая наука в современном обществе: кадровое воспроизводство, адаптационные процессы и неолиберальные ценности. – Новосибирск: НГУ. – 2012. – 287 c.; Головко Н.В. Предпринимательский университет и функционализм А. Стинчкомба // Вестник НГУ. Серия: Философия. – 2014. – Том. 12, вып. 3. – С. 53-61.; Головко Н.В., Дегтярева В.В., Мадюкова С.А. Предпринимательский университет и теория Тройной спирали // Высшее образование в России. – 2014. – № 8–9. – С. 45-53.; Головко Н.В., Зиневич О.В., Рузанкина Е.А. Университет третьего поколения: Б. Кларк и Й. Уисема // Высшее образование в России. – 2016. – № 8-9. – С. 40-47.; Головко Н.В., Рузанкина Е.А. Предпринимательский университет: академический капитализм и многопользовательское управление // Власть. – 2016. – № 5. – С. 67-74.; Зиневич О.В., Балмасова Т.А. «Третья миссия» и социальная вовлеченность университетов: к постановке проблемы // Власть. – 2015. – № 6. – С. 67-72.; Charles, D.; Benneworth, P. Evaluating the Regional Contribution of an HEI: A Benchmarking Approach. Newcastle upon Tyne: University of Newcastle, 2002.; Etzkowitz, H.; Webster, A.; Gebhardt, C.; Terra, B. The Future of the University and the University of the Future: Evolution from Ivory Tower to Entrepreneurial Paradigm // Research Policy, 2000, Vol. 29.; Freeman, R. Strategic Management: A Stakeholder Approach. Cambridge University Press, 2010.; Garlick, S.; Langworthy, A. Benchmarking University Community Engagement: Developing a National Approach in Australia // Higher Education Management and Policy, 2008, Vol. 20(2), pp. 1-12.; Gorason, B.; Maharajh, R.; Schmoch, U. New Activities of Universities in Transfer and Extension: Multiple Requirements and Manifold Solutions // Science and Public Policy, 2009, Vol. 36(2).; Hemmati, M. Multi-Stakeholder Processes for Governance and Sustainability. London: Earthscan, 2002.; Jongbloed, B.; Enders, J.; Salerno, C. Higher Education and Its Communities: Interconnections, Interdependencies and a Research Agenda // Higher Education, 2008, Vol. 56.; Leal Filho, W.; Brandli, L. Engaging Stakeholders for Sustainable Development / W. Leal Filho and L. Brandli (eds.). Engaging Stakeholders in Education for Sustainable Development at University Level. Springer, 2016.; Molas-Gallart, J.; Salter, A.; Patel, P.; Scott, A.; Duran, X. Measuring Third Stream Activities. Final Report to the Russell Group of Universities. Brighton: University of Sussex, 2002.; Schoen, A. (ed.) Methodological Guide – The Prime Project of Observatory of European Universities. Brussels: European Commission, 2006.; Shore, C.; McLauchlan, L. Third Mission Activities, Commercialization and Academic Entrepreneurs // Social Anthropology, 2012, Vol. 20.; https://www.comparativepolitics.org/jour/article/view/756

Verfügbarkeit: https://www.comparativepolitics.org/jour/article/view/756
https://doi.org/10.24411/2221-3279-2018-00001

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

20