Suchergebnisse - ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТЬ

  1. 1
  2. 2

    Quelle: ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ. 81:123-126

  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11

    Additional Titles: IKT-kompetentnost' - tsel' i sredstvo v sisteme professional'noi podgotovki kadrov dlia tsifrovoi ekonomiki

    Quelle: Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience; 121-126; Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков; 121-126

    URL: https://phsreda.com/e-articles/128/Action128-74267.pdf
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-01-9
    https://phsreda.com/e-articles/128/Action128-74267.pdf
    Информационно-коммуникационно-технологическая компетентность (ИКТ-компетентность). Студенческая библиотека онлайн Studbooks.net [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studbooks.net/755698/ pedagogika/informatsionno_kommunikatsionno_tehnologicheskaya_kompetentnost_ kompetentnost
    Кириллова С.В. Междисциплинарность – педагогическая парадигма современного этапа подготовки менеджеров в вузе // Агропродовольственная политика России. – 2017. – №5 (65). – С. 66–70.
    Лыкова И.В. Информационно-коммуникационно-технологическая компетенция (ИКТ-компетенция) // Молодой ученый. – 2014. – №4. – С. 1016–1018 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/63/ 9900
    Винер Н. Кибернетика, или Управление и связь в животном и машине [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://bourabai.ru/library/ cybernetics16.html
    Cловарь-справочник основных терминов и понятий, используемых при подготовке диссертационного исследования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://didacts.ru/slovari/clovar-spravochnik-osnovnyh-terminov-i-ponjatii-ispolzuemyh-pri-podgotovke-dissertacionnogo-issledov.html
    Уваров А.Ю. Цифровая трансформация образования: взгляд из классной комнаты // Современные информационные технологии в образовании: материалы Международной конференции (27 июня 2017 г., Москва – Троицк) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.ito2018.bytic.ru/uploads/materials/1.pdf
    ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент (уровень бакалавриата) (зарег. в Минюсте России 09.02.2016 №41028).

  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17

    Additional Titles: IKT-kompetentnost' sovremennogo uchitelia

    Quelle: Pedagogical experience: from theory to practice; 84-85; Педагогический опыт: от теории к практике; 84-85

    URL: https://interactive-plus.ru/files/Books/5ce3eeeb44fbc.jpeg?req=496748
    https://interactive-plus.ru/e-articles/616/Action616-496748.pdf
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042714-4-5
    https://interactive-plus.ru/e-articles/616/Action616-496748.pdf
    Гусева А.И. Методика педагогически осознанного применения ИКТ в учебном процессе: учебное пособие. – М., 2006.
    Шубина И.М. ИКТ-компетентность современного учителя [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/shkola/obshchepedagogicheskie-te-khnologii/library/2013/07/23/ikt-kompetentnost-sovremennogo (дата обращения: 13.02.2019).

  18. 18
  19. 19
  20. 20

    Additional Titles: IKT-kompetentnost' pedagoga kak element realizatsii informatsionnogo obrazovaniia

    Quelle: Pedagogical experience: from theory to practice; 8-12; Педагогический опыт: от теории к практике; 8-12

    URL: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-568.jpeg?req=473060
    https://interactive-plus.ru/e-articles/568/Action568-473060.pdf
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041538-0-2
    https://interactive-plus.ru/e-articles/568/Action568-473060.pdf
    Комарова Т.С. Информационно-коммуникативные технологии в дошкольном образовании / Т.С. Комарова, И.И. Комарова. – М.: Мозаика-Синтез, 2011. – С. 128.
    Драхлер А.Б. Сеть творческих учителей: Методическое пособие / А.Б. Драхлер. – М.: БИНОМ Лаборатория знаний, 2008. – 171 с.