Suchergebnisse - ДЕТСКОЕ ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО*
-
1
-
2
Autoren: ФЕТИСОВА НАТАЛИЯ ЕВГЕНЬЕВНА
Dateibeschreibung: text/html
-
3
Autoren: Диденко, Е.
Schlagwörter: ДЕТСКОЕ ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, БАЛЕТНОЕ ИСКУССТВО, КЛАССИЧЕСКОЕ БАЛЕТНОЕ НАСЛЕДИЕ, ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА ОБЩЕСТВА, ГЛОБАЛИЗАЦИЯ СОВРЕМЕННОГО СОЦИУМА, CHILDREN’S CHOREOGRAPHIC CREATIVITY
Dateibeschreibung: text/html
-
4
Autoren: Марышева, О. Г.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, ХОРЕОГРАФИЯ, ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЕ ИСКУССТВО, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТАНЦЕВАЛЬНОЕ ИСКУССТВО, ОБУЧЕНИЕ ТАНЦАМ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Педагогические системы развития творчества : материалы 12-й Всероссийской научно-практической конференции с международным участием 15-16 января 2014 г., Екатеринбург. — Екатеринбург, 2014.
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48723
-
5
Quelle: Вестник Московского государственного университета культуры и искусств.
Dateibeschreibung: text/html
-
6
Quelle: Мир науки, культуры, образования.
Schlagwörter: 4. Education, ДЕТСКОЕ ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, БАЛЕТНОЕ ИСКУССТВО, КЛАССИЧЕСКОЕ БАЛЕТНОЕ НАСЛЕДИЕ, ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА ОБЩЕСТВА, ГЛОБАЛИЗАЦИЯ СОВРЕМЕННОГО СОЦИУМА, CHILDREN'S CHOREOGRAPHIC CREATIVITY
Dateibeschreibung: text/html
-
7
-
8
Schlagwörter: Россия, детское творчество, здоровый образ жизни, педагогика высшей школы, английский язык, дошкольное образование, Беларусь, инновации в образовании, хореографическое образование, дошкольный возраст, учебно-познавательная деятельность, экономическое воспитание, социально-педагогическая работа, студенты, начальное образование, специальное образование, информационно-коммуникационные технологии, компьютерные технологии, младшие школьники, будущие учителя, детство, инклюзивное образование, музыкальное воспитание, художественное образование, детский возраст, волонтерская деятельность
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://lib.vsu.by/xmlui/handle/123456789/17563
-
9
-
10
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБУЧЕНИЕ ТАНЦАМ, ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЕ ИСКУССТВО, ТАНЦЕВАЛЬНОЕ ИСКУССТВО, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, ХОРЕОГРАФИЯ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/6287
-
11
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБУЧЕНИЕ ТАНЦАМ, ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЕ ИСКУССТВО, ТАНЦЕВАЛЬНОЕ ИСКУССТВО, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, ХОРЕОГРАФИЯ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=352026
-
12
Autoren: Марышева, О. Г.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, ХОРЕОГРАФИЯ, ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЕ ИСКУССТВО, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТАНЦЕВАЛЬНОЕ ИСКУССТВО, ОБУЧЕНИЕ ТАНЦАМ
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: Педагогические системы развития творчества : материалы 12-й Всероссийской научно-практической конференции с международным участием 15-16 января 2014 г., Екатеринбург. — Екатеринбург, 2014.; https://openrepository.ru/article?id=352026
Verfügbarkeit: https://openrepository.ru/article?id=352026
-
13
Autoren: et al.
Index Begriffe: Беларусь, Россия, английский язык, будущие учителя, волонтерская деятельность, детский возраст, детское творчество, детство, дошкольное образование, дошкольный возраст, здоровый образ жизни, инклюзивное образование, инновации в образовании, информационно-коммуникационные технологии, компьютерные технологии, младшие школьники, музыкальное воспитание, начальное образование, педагогика высшей школы, социально-педагогическая работа, специальное образование, студенты, учебно-познавательная деятельность, хореографическое образование, художественное образование, экономическое воспитание, Book
-
14
Quelle: Журнал «НАУЧНОЕ ОБОЗРЕНИЕ»; № 5(15) (2015)
Міжнародний науковий журнал "Науковий огляд"; № 5(15) (2015)
JOURNAL "SCIENTIFIC REVIEW"; № 5(15) (2015)Schlagwörter: Педагогічні науки
Dateibeschreibung: application/pdf
-
15
-
16
-
17
-
18
-
19
-
20
Nájsť tento článok vo Web of Science