Suchergebnisse - "uključivo obrazovanje"
-
1
Autoren:
Weitere Verfasser:
Schlagwörter: asistivna tehnologija, mouse emulation, inclusive education, assistive technology, Tobii Dynavox PCEye, uključivo obrazovanje, educational serious games, eye-tracking technology, tehnologija praćenja pogleda, edukacijske ozbiljne igre
Dateibeschreibung: application/pdf
-
2
Autoren:
Weitere Verfasser:
Schlagwörter: children's rights, learners' rights, family involvement, learners' voices, policy analysis, stakeholder involvement, inclusive education, EASNIE, inkluzivní vzdělávání, приобщаващо образование, inkluderende undervisning, inklusive Bildung und Erziehung, ενταξιακή εκπαίδευση, educación inclusiva, kaasav haridus, inklusiivinen opetus, éducation inclusive, uključivo obrazovanje, befogadó nevelés-oktatás / inkluzív nevelés-oktatás, menntun fyrir alla, educazione inclusiva, įtraukusis ugdymas, iekļaujoša izglītība, edukazzjoni inklużiva, inclusief onderwijs, inkluderende opplæring, edukacja włączająca, educação inclusiva, inkluzívne vzdelávanie, inkluzivno izobraževanje
Relation: https://zenodo.org/communities/EASNIE/; https://zenodo.org/records/10371726; oai:zenodo.org:10371726; https://doi.org/10.5281/zenodo.10371726
-
3
Autoren:
Weitere Verfasser:
Schlagwörter: inclusive education, EASNIE, country policy review, приобщаващо образование, inkluzivní vzdělávání, inkluderende undervisning, inklusive Bildung und Erziehung, ενταξιακή εκπαίδευση, educación inclusiva, kaasav haridus, inklusiivinen opetus, éducation inclusive, uključivo obrazovanje, befogadó nevelés-oktatás / inkluzív nevelés-oktatás, menntun fyrir alla, educazione inclusiva, įtraukusis ugdymas, iekļaujoša izglītība, edukazzjoni inklużiva, inclusief onderwijs, inkluderende opplæring, edukacja włączająca, educação inclusiva, inkluzívne vzdelávanie, inkluzivno izobraževanje, inkluzivno obrazovanje, inkluderande undervisning
Relation: https://zenodo.org/communities/EASNIE/; https://zenodo.org/records/10400435; oai:zenodo.org:10400435; https://doi.org/10.5281/zenodo.10400435
-
4
Autoren:
Weitere Verfasser:
Schlagwörter: tehnologija praćenja pogleda, asistivna tehnologija, edukacijske ozbiljne igre, Tobii Dynavox PCEye, uključivo obrazovanje, eye-tracking technology, assistive technology, educational serious games, inclusive education, mouse emulation
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: https://zir.nsk.hr/islandora/object/fer:14176; https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:168:399110; https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/fer:14176; https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/fer:14176/datastream/PDF
-
5
Schlagwörter: country policy review, ġbir tad-data, zbiranje podatkov, inclusive education, kohustuslik haridus, educação inclusiva, andmete kogumine, tankötelezettség, menntun fyrir alla, inkluderende opplæring, EASNIE, obavezno obrazovanje, Allgemeine Schulpflicht, įtraukusis ugdymas, leerplichtonderwijs, inkluderande undervisning, skyldunám, edukazzjoni obbligatorja, educación inclusiva, datainsamling, recopilación de datos, adatgyűjtés, educación obligatoria, 10. No inequality, obligātās izglītība, compulsory education, inkluzivní vzdělávání, edukazzjoni inklużiva, 4. Education, gromadzenie danych, inclusief onderwijs, 16. Peace & justice, povinná školská dochádzka, éducation inclusive, задължително образование, raccolta dei dati, povinná školní docházka, privalomasis ugdymas, tiedonkeruu, edukacja włączająca, kaasav haridus, inkluzivno obrazovanje, datu vākšana, data collection, inkluzivno izobraževanje, undervisningspligt, obvezno obrazovanje, ενταξιακή εκπαίδευση, kształcenie obowiązkowe, zber dát, inklusiivinen opetus, приобщаващо образование, dataverzameling, iekļaujoša izglītība, befogadó nevelés-oktatás / inkluzív nevelés-oktatás, recolha de dados, innsamling av data, inkluzívne vzdelávanie, συλλογή πληροφοριών / δεδομένων, uključivo obrazovanje, scuola dell'obbligo, duomenų rinkimas, escolaridade obrigatória, educazione inclusiva, събиране на данни, collecte des données, prikupljanje podataka, enseignement obligatoire, υποχρεωτική εκπαίδευση, dataindsamling, inklusive Bildung und Erziehung, obligatorisk skole, Datenerfassung, obligatorisk utbildning, obvezno izobraževanje, sběr dat, upplýsingaöflun, inkluderende undervisning, oppivelvollisuus
-
6
Schlagwörter: tecnologias de informação e comunicação, inclusive education, educação inclusiva, informations- og kommunikationsteknologi, menntun fyrir alla, inkluderende opplæring, education inclusive, információs és kommunikációs technológia, įtraukusis ugdymas, informācijas pieejamība, dostopnosti informacij, inkluderande undervisning, information accessibility, educación inclusiva, informačné a komunikačné technológie, pristupačnost informacija, upplýsingaaðgengi, 10. No inequality, dostupnost informací / přístupnosti informací, info- ja kommunikatsiooni-tehnoloogia, informačná prístupnosť, inkluzivní vzdělávání, edukazzjoni inklużiva, 4. Education, informační a komunikační technologie, informācijas un kommunikāciju tehnoloģija, tecnologia dell'informazione e della comunicazione, informations- och kommunikationsteknik, inclusief onderwijs, informacijos prieinamumo, upplýsinga- og samskiptatækni, Informations- und Kommunikationstechnologie, barrierefreien Informationszugang, technologie informacyjne i komunikacyjne, dostępność informacji, technologie de l'information et de la communication, edukacja włączająca, kaasav haridus, accessibilité de l'information, informaciona i komunikaciona tehnologija, acessibilidade à informação, inkluzivno obrazovanje, τεχνολογία της πληροφορίας και της επικοινωνίας, inkluzivno izobraževanje, ενταξιακή εκπαίδευση, accessibilità delle informazioni, inklusiivinen opetus, tietotekniikka / tieto- ja viestintätekniikka, приобщаващо образование, iekļaujoša izglītība, informasjons- og kommunikasjonsteknologi, befogadó nevelés-oktatás / inkluzív nevelés-oktatás, inkluzívne vzdelávanie, tecnologías de la información y la comunicación, információ-hozzáférhetőség, informacinės ir komunikacinės technologijos, digital education, informacijska i komunikacijska tehnologija, uključivo obrazovanje, informatie- en communicatietechnologie, information and communication technology, informationstilgængelighed, educazione inclusiva, προσβασιμότητα των πληροφοριών, informatsiooni juurdepääsetavus, accesibilidad de la información, informacijska in komunikacijska tehnologija, информационни и комуникационни технологии, toegankelijkheid van informatie, informationstillgänglighet, inklusive Bildung und Erziehung, aċċessibilità tal-informazzjoni, достъпност на информацията, tiedon saavutettavuus, informasjonstilgjengelighet OR informasjonstilgang, inkluderende undervisning, teknoloġija tal-informazzjoni u l-komunikazzjoni
-
7
Schlagwörter: country policy review, ġbir tad-data, zbiranje podatkov, inclusive education, kohustuslik haridus, educação inclusiva, andmete kogumine, tankötelezettség, menntun fyrir alla, inkluderende opplæring, education inclusive, obavezno obrazovanje, Allgemeine Schulpflicht, įtraukusis ugdymas, leerplichtonderwijs, inkluderande undervisning, skyldunám, educación inclusiva, edukazzjoni obbligatorja, datainsamling, recopilación de datos, adatgyűjtés, educación obligatoria, 10. No inequality, obligātās izglītība, edukacja obowiązkowa, compulsory education, inkluzivní vzdělávání, edukazzjoni inklużiva, 4. Education, inclusief onderwijs, povinná školská dochádzka, задължително образование, raccolta dei dati, povinná školní docházka, privalomasis ugdymas, tiedonkeruu, edukacja włączająca, kaasav haridus, inkluzivno obrazovanje, datu vākšana, data collection, inkluzivno izobraževanje, undervisningspligt, ενταξιακή εκπαίδευση, obvezno obrazovanje, inklusiivinen opetus, zber dát, приобщаващо образование, iekļaujoša izglītība, dataverzameling, befogadó nevelés-oktatás / inkluzív nevelés-oktatás, zbieranie danych, recolha de dados, innsamling av data, inkluzívne vzdelávanie, συλλογή πληροφοριών / δεδομένων, uključivo obrazovanje, scuola dell'obbligo, duomenų rinkimas, escolaridade obrigatória, educazione inclusiva, събиране на данни, collecte des données, prikupljanje podataka, enseignement obligatoire, υποχρεωτική εκπαίδευση, dataindsamling, inklusive Bildung und Erziehung, obligatorisk skole, Datenerfassung, obligatorisk utbildning, obvezno izobraževanje, sběr dat, upplýsingaöflun, inkluderende undervisning, oppivelvollisuus
-
8
Schlagwörter: ġbir tad-data, zbiranje podatkov, inclusive education, educação inclusiva, andmete kogumine, menntun fyrir alla, inkluderende opplæring, EASNIE, įtraukusis ugdymas, inkluderande undervisning, educación inclusiva, datainsamling, recopilación de datos, adatgyűjtés, 10. No inequality, inkluzivní vzdělávání, edukazzjoni inklużiva, 4. Education, gromadzenie danych, inclusief onderwijs, éducation inclusive, raccolta dei dati, tiedonkeruu, edukacja włączająca, kaasav haridus, inkluzivno obrazovanje, datu vākšana, data collection, inkluzivno izobraževanje, ενταξιακή εκπαίδευση, zber dát, inklusiivinen opetus, приобщаващо образование, dataverzameling, iekļaujoša izglītība, befogadó nevelés-oktatás / inkluzív nevelés-oktatás, recolha de dados, innsamling av data, inkluzívne vzdelávanie, συλλογή πληροφοριών / δεδομένων, uključivo obrazovanje, duomenų rinkimas, educazione inclusiva, събиране на данни, collecte des données, prikupljanje podataka, dataindsamling, inklusive Bildung und Erziehung, Datenerfassung, sběr dat, upplýsingaöflun, inkluderende undervisning
Nájsť tento článok vo Web of Science