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Evaluación de Programas de Intervención Integral Especializada hacia niños, niñas y adolescentes

Autoři: Francisco Sotomayor López Cecilia Concha Ríos Edson Marques Oliveira

Zdroj: Cuadernos de Trabajo Social, Vol 38, Iss 2 (2025)

Témata: Social sciences (General), H1-99, infancia, programas de intervención integral especializada, vulneración de derechos, metodología mixta, terapia, Social history and conditions. Social problems. Social reform, HN1-995

Přístupová URL adresa: https://doaj.org/article/01f1cf1f504a418eb6da2fe8a4b57222

Evaluation of Specialized Comprehensive Child and Adolescent Intervention Programmes ; Evaluación de Programas de Intervención Integral Especializada hacia niños, niñas y adolescentes

Autoři: Sotomayor López, Francisco Concha Ríos, Cecilia Marques Oliveira, Edson

Zdroj: Cuadernos de Trabajo Social; Vol. 38 No. 2 (2025); 323-345 ; Cuadernos de Trabajo Social; Vol. 38 Núm. 2 (2025); 323-345 ; 1988-8295 ; 0214-0314

Témata: rights violations, childhood, specialized comprehensive intervention orogrammes (PIEs), therapy, mixed methodology, vulneración de derechos, infancia, programas de intervención integral especializada, terapia, metodología mixta

Popis souboru: application/pdf

Relation: https://revistas.ucm.es/index.php/CUTS/article/view/96111/4564456573746; https://revistas.ucm.es/index.php/CUTS/article/view/96111/4564456573747; Arancibia, L. (2018). Evaluación de programas e instituciones públicas de la Dirección de Presupuestos en el Ministerio de Educación. Documento de Trabajo Nº15. Centro de Estudios MINEDUC. Bott, S., Ruiz-Celis, A. P., Mendoza, J., & Guedes, A. (2021). Co-occurring violent discipline of children and intimate partner violence against women in Latin America and the Caribbean: a systematic search and secondary analysis of national datasets. BMJ Global Health, 6(11), e007063. https://doi.org/10.1136/bmjgh-2021-007063 Bueno, A. (1997). El maltrato psicológico/emocional como expresión de violencia hacia la infancia. Alternativas. Cuadernos De Trabajo Social, (5), 83–96. https://doi.org/10.14198/ALTERN1997.5.6 Braun, V., & Clarke, V. (2012). Thematic analysis. In H. Cooper, P. M. Camic, D. L. Long, A. T. Panter, D. Rindskopf, & K. J. 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