Suchergebnisse - "digitális kompetencia"
-
1
Autoren:
Quelle: Humán Innovációs Szemle, Vol 15, Iss 1, Pp 151-161 (2024)
Schlagwörter: pénzügyi kultúra, pénzügyi műveltség, pénzügyi tudatosság, L1 Education (General) / oktatás általában, Social Sciences, HG Finance / pénzügy, digitális kompetencia
Dateibeschreibung: text
-
2
Autoren:
Quelle: Tér és Társadalom, Vol 38, Iss 2 (2024)
-
3
Autoren: Budai Balázs Benjámin
Quelle: Pro Publico Bono – Public Administration; Vol. 12 No. 3 (2024): Pro Publico Bono – Public Administration; 3-21 ; Pro Publico Bono – Magyar Közigazgatás; Évf. 12 szám 3 (2024): Pro Publico Bono – Magyar Közigazgatás; 3-21 ; 2786-0760 ; 2063-9058
Schlagwörter: digitális kompetencia, Digitális egyenlőtlenség, DigComp, DigKomp, DigCompSat, e-közigazgatás, digital competency, DESI, inclusion, digital inequality, digital public administration
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: https://folyoirat.ludovika.hu/index.php/ppbmk/article/view/7156/6200; https://folyoirat.ludovika.hu/index.php/ppbmk/article/view/7156
-
4
Autoren:
Quelle: Humán Innovációs Szemle, Vol 14, Iss 1, Pp 60-70 (2023)
Schlagwörter: information society / kommunikációs hálózatok, QA76.16-QA76.165 Communication networks, pénzügyi kultúra, media, pénzügyi műveltség, Social Sciences, HG Finance / pénzügy, információs kommunikációs eszközök, digitális kompetencia, média, információs társadalom, digitális transzformáció
Dateibeschreibung: text
-
5
Autoren: Horvath, Laszlo
Schlagwörter: digitális transzformáció, technológia elfogadás és használat, oktatási szektor, tanári digitális kompetencia, digital transformation, technology acceptance and use, education sector, teacher digital, competence, ICT az oktatásban és a tanulásban, ICT in education and learning, Oktatáspolitika, Education policy, Educational strategies and policy, Educational equipment and technology, computer-aided learning (CAL)
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: Metszéspontok
Zugangs-URL: https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/98331
-
6
Autoren: Miklós, Ágnes Kata
Quelle: Community Connections – Studies on Culture and Education; Vol. 4 No. 2 (2024): Tradition and/or innovation; 137-147 ; Közösségi Kapcsolódások - tanulmányok kultúráról és oktatásról; Évf. 4 szám 2 (2024): Tradíció és/vagy innováció; 137-147 ; 2786-3484
Schlagwörter: Generation Z, digital competence, kindergarten pedagogy, skills development, Z generáció, digitális kompetencia, óvodapedagógia, készségfejlesztés
Dateibeschreibung: application/pdf
-
7
Autoren: Rausch, Attila
Quelle: Iskolakultúra; Vol. 34 No. 5 (2024); 15-24 ; Iskolakultúra; Évf. 34 szám 5 (2024); 15-24 ; 1588-0818
Schlagwörter: digitális oktatás, digitális kompetencia, fenntarthatóság, környezettudatos magatartás, educational technology, digital competence, sustainability, pro-environmental behaviour
Dateibeschreibung: application/pdf
-
8
Autoren: et al.
Quelle: Acta Medicinae et Sociologica; Vol. 15 No. 38 (2024); 5-21 ; Acta Medicinae et Sociologica; Évf. 15 szám 38 (2024); 5-21 ; 2559-866X ; 2062-0284
Schlagwörter: information society, digital competence, higher education, methodological solutions, információs társadalom, digitális kompetencia, felsőoktatás, módszertani megoldások
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: https://ojs.lib.unideb.hu/ams/article/view/14380/12371; https://ojs.lib.unideb.hu/ams/article/view/14380
-
9
Autoren: László Horváth
Schlagwörter: tanári digitális kompetencia, Education policy, education sector, competence, thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNV Educational equipment and technology, computer-aided learning (CAL), Oktatáspolitika, L11 Teaching methods / oktatásmódszertan, digitális transzformáció, ICT in education and learning, digital transformation, ICT az oktatásban és a tanulásban, technológia elfogadás és használat, technology acceptance and use, thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy, oktatási szektor, teacher digital
Dateibeschreibung: image/jpeg; application/pdf; text
-
10
Autoren:
Quelle: Community Connections – Studies on Culture and Education; Vol. 2 No. 2 (2022); 49-61 ; Közösségi Kapcsolódások - tanulmányok kultúráról és oktatásról; Évf. 2 szám 2 (2022); 49-61 ; 2786-3484
Schlagwörter: augmented reality, digital competence, curriculum development, kiterjesztett valóság, digitális kompetencia, tananyagfejlesztés
Dateibeschreibung: application/pdf
-
11
Autoren:
Quelle: Current social and economic processes / Jelenkori Társadalmi és Gazdasági Folyamatok; Vol. 18 No. Különszám (2023); 207-220 ; Jelenkori Társadalmi és Gazdasági Folyamatok; Vol. 18 Núm. Különszám (2023); 207-220 ; Jelenkori Társadalmi és Gazdasági Folyamatok; Vol. 18 No. Különszám (2023); 207-220 ; Jelenkori Társadalmi és Gazdasági Folyamatok; Évf. 18 szám Különszám (2023); 207-220 ; 2676-9867 ; 1788-7593
Schlagwörter: digitális kompetencia, üzleti szimuláció, oktatás, termelés, üzleti intelligencia, digital competence, business simulation, education, business intelligence, production
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: https://ojs.bibl.u-szeged.hu/index.php/jelenkori_tars-gazd_folyamatok/article/view/44467/43373
-
12
Autoren:
Quelle: Iskolakultúra; Vol. 33 No. 4 (2023); 54-74 ; Iskolakultúra; Évf. 33 szám 4 (2023); 54-74 ; 1588-0818
Schlagwörter: technostressz, felsőoktatás, IKT, digitális kompetencia, meggyőződés(ek), technostress, higher education, ICT, digital competence, perception(s)
Dateibeschreibung: application/pdf
-
13
Autoren: Horvath, Laszlo
Schlagwörter: digitális transzformáció, technológia elfogadás és használat, oktatási szektor, tanári digitális kompetencia, digital transformation, technology acceptance and use, education sector, teacher digital, competence, ICT az oktatásban és a tanulásban, ICT in education and learning, Oktatáspolitika, Education policy
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: Metszéspontok; ONIX_20250210_9789636460310_52; https://openaccess.hu/node/426038/metadata
-
14
Autoren:
Quelle: Hungarian Law Enforcement; Vol. 22 No. 1 (2022): Hungarian Law Enforcement; 107-119 ; Magyar Rendészet; Évf. 22 szám 1 (2022): Magyar Rendészet; 107-119 ; 1787-050X ; 1586-2895
Schlagwörter: digitális kultúra, közösségi oldalak, szaknyelvoktatás, digitális kompetencia, digital culture, social networking sites, teaching foreign languages for specific purposes, digital competences
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: https://folyoirat.ludovika.hu/index.php/magyrend/article/view/5691/4914; https://folyoirat.ludovika.hu/index.php/magyrend/article/view/5691
-
15
Autoren: Budai Balázs
Quelle: Pro Publico Bono – Public Administration; Vol. 10 No. 2 (2022): Pro Publico Bono – Public Administration ; 30-59 ; Pro Publico Bono – Magyar Közigazgatás; Évf. 10 szám 2 (2022): Pro Publico Bono – Magyar Közigazgatás; 30-59 ; 2786-0760 ; 2063-9058
Schlagwörter: digitális kompetencia, rezíliencia, Covid-19 pandémia, DIMOP, DESI, Inklúzió, Digitális egyenlőtlenség, Szegregáció, digital competency, resilience, Covid-19 pandemic, Inlcusion, Digital inequality, Segregation
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: https://folyoirat.ludovika.hu/index.php/ppbmk/article/view/6077/5015; https://folyoirat.ludovika.hu/index.php/ppbmk/article/view/6077
-
16
Autoren:
Quelle: Vezetéstudomány / Budapest Management Review; Vol. 53 No. 6 (2022); 2-12 ; Vezetéstudomány / Budapest Management Review; Évf. 53 szám 6 (2022); 2-12 ; 3057-9376 ; 0133-0179
Schlagwörter: COVID-19, higher education, digital competence, online education, felsőoktatás, digitális kompetencia, online oktatás
Dateibeschreibung: application/pdf
-
17
Autoren: Lengyelné Molnár, Tünde
Schlagwörter: technológiai fejlődés, könyvtár, kompetencia, digitális kompetencia
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: BOOKTITLE: Információközvetítés és közösségépítés – multifunkciós könyvtári hálózatok; https://hdl.handle.net/10831/46536; elte:Kiszl Péter; Németh Katalin; elte:Információközvetítés és közösségépítés – multifunkciós könyvtári hálózatok; elte:10.21862/infkoz.263; elte:275; elte:263
Verfügbarkeit: https://hdl.handle.net/10831/46536
-
18
Autoren:
Weitere Verfasser:
Schlagwörter: konferencia, könyvtáros, kompetencia, 21. század, tartalmi feltárás, könyvtár, könyvtárosképzés, digitális kompetencia, névtér
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: https://hdl.handle.net/10831/51405; elte:10.21862/HagyKihiv_2019; LOMS: https://edit.elte.hu/xmlui/bitstream/10831/51405/1/H%26K_2019.pdf
Verfügbarkeit: https://hdl.handle.net/10831/51405
-
19
Autoren:
Quelle: Iskolakultúra; Vol. 31 No. 6 (2021); 62-71 ; Iskolakultúra; Évf. 31 szám 6 (2021); 62-71 ; 1588-0818
Schlagwörter: felsőoktatás, tanárképzés, digitális kompetencia, távolléti oktatás, covid-19, higher education, pre-service teacher training, digital competence, remote teaching
Dateibeschreibung: application/pdf
-
20
Autoren: Bencéné Fekete, Andrea
Schlagwörter: tantermen kívüli digitális oktatás, szülők szerepe, digitális kompetencia
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: https://hdl.handle.net/10831/92489; elte:10.31074/gyntf.2021.2.205.226; elte:32462393; elte:2; elte:Gyermeknevelés; elte:226; elte:205; elte:9
Verfügbarkeit: https://hdl.handle.net/10831/92489
Nájsť tento článok vo Web of Science
Full Text Finder