Suchergebnisse - "basis of algorithmization and programming"

REALIZATION OF COMPUTING EXPERIMENT BY DISTANCE LEARNING COURSE 'BASIS OF ALGORITHMIZATION AND PROGRAMMING'

Autoren: A. Spivakovsky M. Lvov N. Osipova et al.

Quelle: Ìнформаційні технології в освіті, Iss 6, Pp 11-22 (2010)

Schlagwörter: basis of algorithmization and programming, efficiency, computational experiment, demonstration environment, input array, execution time, integrated environment, sorting algorithm, Education

Zugangs-URL: https://doaj.org/article/9834e46907f245efbca1235f59c5a342
https://core.ac.uk/display/120094520

Совершенствование информационно-технологической подготовки студентов на основе системно-объектного подхода

Additional Titles: Perfectibility of informative and technological student’s training on the basis of system and ob-ject approach

Autoren: Стариченко, Б. Е. Стариченко, Е. Б. Шеметова, А. Д. et al.

Quelle: Образование и наука

Index Begriffe: SYSTEM AND OBJECTIVE APPROACH, TRAINING TO COMPUTER SCIENCE, ОBJECT BASIS OF INFORMATION TECHNOLOGIES, OBJECT PROGRAMMING ENVIRONMENTS BUILT IN APPLIED PACKAGES, СИСТЕМНО-ОБЪЕКТНЫЙ ПОДХОД, ОБУЧЕНИЕИ НФОРМАТИКЕ, ОБЪЕКТНАЯ ОСНОВА ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ВСТРОЕННАЯ СРЕДА ПРОГРАММИРОВАНИЯ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

URL: Образование и наука. 2009. №4

Совершенствование информационно-технологической подготовки студентов на основе системно-объектного подхода ; Perfectibility of informative and technological student’s training on the basis of system and ob-ject approach

Autoren: Стариченко, Б. Е. Стариченко, Е. Б. Шеметова, А. Д. et al.

Quelle: Образование и наука

Schlagwörter: SYSTEM AND OBJECTIVE APPROACH, TRAINING TO COMPUTER SCIENCE, ОBJECT BASIS OF INFORMATION TECHNOLOGIES, OBJECT PROGRAMMING ENVIRONMENTS BUILT IN APPLIED PACKAGES, СИСТЕМНО-ОБЪЕКТНЫЙ ПОДХОД, ОБУЧЕНИЕИ НФОРМАТИКЕ, ОБЪЕКТНАЯ ОСНОВА ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ВСТРОЕННАЯ СРЕДА ПРОГРАММИРОВАНИЯ

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2009. №4

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/32744

METHODOLOGY OF ORGANIZATION OF INTEGRATED LESSONS OF NATURAL-SCIENCE CYCLE (ON THE EXAMPLE OF TEACHING SPE STUDENTS)

Autoren: Alsou Raufovna Kamaleeva Svetlana Yurevna Gruzkova Olga Borisovna Russkova

Quelle: International Journal of Advanced Studies, Vol 5, Iss 3, Pp 10-17 (2015)

Schlagwörter: secondary professional education, integrated lessons, intersubject integration, didactic conditions, structural components of integrated lessons, quality assessment of training material assimilation, Construction industry, HD9715-9717.5

Dateibeschreibung: electronic resource

Relation: http://journal-s.org/index.php/ijas/article/view/8522; https://doaj.org/toc/2328-1391; https://doaj.org/toc/2227-930X

Zugangs-URL: https://doaj.org/article/63ebaeb863fa49678c89f70cc710c780

ЭУМКД «Основы алгоритмизации и программирования»

Autoren: Луцик, Ю. А. Ковальчук, А. М.

Index Begriffe: Article

URL: http://hdl.handle.net/rour/214622uri

Совершенствование информационно-технологической подготовки студентов на основе системно-объектного подхода

Autoren: Starichenko, B. E. Starichenko, E. B. Shemetova, A. D.

Quelle: Образование и наука

Schlagwörter: ОБУЧЕНИЕИ НФОРМАТИКЕ, СИСТЕМНО-ОБЪЕКТНЫЙ ПОДХОД, ОБЪЕКТНАЯ ОСНОВА ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ОBJECT BASIS OF INFORMATION TECHNOLOGIES, ВСТРОЕННАЯ СРЕДА ПРОГРАММИРОВАНИЯ, OBJECT PROGRAMMING ENVIRONMENTS BUILT IN APPLIED PACKAGES, TRAINING TO COMPUTER SCIENCE, SYSTEM AND OBJECTIVE APPROACH

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32744

PEDAGOGICAL EXPERIMENT FOR VERIFICATION OF EFFICIENCY OF THE METHODICAL SYSTEM OF ORGANIZATION OF THE ALGORITHMIC TESTING IN THE PROCESS OF PREPARATION OF FUTURE TEACHERS OF MATHEMATICS

Autoren: A.V. Spivakovsky N. V. Osipova N. V. Snezhko

Quelle: Ìнформаційні технології в освіті, Iss 8, Pp 23-30 (2010)

Schlagwörter: algorithmic testing, computer-integrated environment, control of knowledge, methodical system, pedagogical experiment, Education

Dateibeschreibung: electronic resource

Relation: http://ite.kspu.edu/webfm_send/697; https://doaj.org/toc/1998-6939; https://doaj.org/toc/2306-1707

Zugangs-URL: https://doaj.org/article/94cee190a94f407f83eb90db74f5096d

ALGORITHMIC PREPARATION OF NAVIGATORS IN THE CONDITIONS OF INFORMATIVELY-COMMUNICATION PEDAGOGICAL ENVIRONMENT

Autoren: S. A. Voloshinov

Quelle: Ìнформаційні технології в освіті, Iss 8, Pp 103-108 (2010)

Schlagwörter: algorithmic preparation, informatively-communication pedagogical environment, navigators, Education

Dateibeschreibung: electronic resource

Relation: http://ite.kspu.edu/webfm_send/709; https://doaj.org/toc/1998-6939; https://doaj.org/toc/2306-1707

Zugangs-URL: https://doaj.org/article/a7648ef19aaf4df784d097e4aa23a3ed

METHODICAL SYSTEM OF ORGANIZATION OF THE ALGORITHMIC TESTING IN THE PROCESS OF PREPARATION OF FUTURE TEACHERS OF MATHEMATICS

Autoren: N. V. Snezhko

Quelle: Ìнформаційні технології в освіті, Iss 5, Pp 160-167 (2010)

Schlagwörter: algorithmic testing, control of knowledge, integrated environment, methodical system, Education

Dateibeschreibung: electronic resource

Relation: http://ite.kspu.edu/webfm_send/631; https://doaj.org/toc/1998-6939; https://doaj.org/toc/2306-1707

Zugangs-URL: https://doaj.org/article/982aa9b1c6c94591a865596298b93958

A MODEL FOR ALGORITHMIC TRAINING OF FUTURE SKIPPER TO SOLVE PROFESSIONALLY-ORIENTED PROBLEMS ; МОДЕЛЬ АЛГОРИТМИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ СУДОВОДИТЕЛЕЙ К РЕШЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНО- ОРИЕНТИРОВАННЫХ ЗАДАЧ ; МОДЕЛЬ АЛГОРИТМІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ СУДНОВОДІЇВ ДО ВИРІШЕННЯ ПРОФЕСІЙНО-ОРІЄНТОВАНИХ ЗАВДАНЬ

Autoren: Voloshinov, Sergey А.

Quelle: Information Technologies and Learning Tools; Vol. 26 No. 6 (2011) ; Інформаційні технології і засоби навчання; Том 26 № 6 (2011) ; 2076-8184 ; 10.33407/itlt.v26i6

Schlagwörter: algorithmic training, skippers, professionally-oriented problems, information and communication environment, the IDE, demonstration of the algorithms, алгоритмічна підготовка, судноводії, професійно-орієнтовані завдання, інформаційно-комунікаційне середовище, інтегроване середовище, демонстрація алгоритмів

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/576/456; https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/576

Verfügbarkeit: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/576
https://doi.org/10.33407/itlt.v26i6.576

PEDAGOGICAL EXPERIMENT FOR VERIFICATION OF EFFICIENCY OF THE METHODICAL SYSTEM OF ORGANIZATION OF THE ALGORITHMIC TESTING IN THE PROCESS OF PREPARATION OF FUTURE TEACHERS OF MATHEMATICS

Autoren: N. V. Osipova N. V. Snezhko A. V. Spivakovsky

Quelle: Ìнформаційні технології в освіті, Iss 8, Pp 23-30 (2010)

Schlagwörter: 4. Education, computer-integrated environment, control of knowledge, algorithmic testing, methodical system, pedagogical experiment, Education

Zugangs-URL: https://doaj.org/article/94cee190a94f407f83eb90db74f5096d
https://core.ac.uk/display/120128764

ЭУМКД «Основы алгоритмизации и программирования»

Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=214622

Совершенствование информационно-технологической подготовки студентов на основе системно-объектного подхода

Autoren: Starichenko, B. E. Starichenko, E. B. Shemetova, A. D.

Quelle: Образование и наука

Schlagwörter: ОБУЧЕНИЕИ НФОРМАТИКЕ, СИСТЕМНО-ОБЪЕКТНЫЙ ПОДХОД, ОБЪЕКТНАЯ ОСНОВА ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ОBJECT BASIS OF INFORMATION TECHNOLOGIES, ВСТРОЕННАЯ СРЕДА ПРОГРАММИРОВАНИЯ, OBJECT PROGRAMMING ENVIRONMENTS BUILT IN APPLIED PACKAGES, TRAINING TO COMPUTER SCIENCE, SYSTEM AND OBJECTIVE APPROACH

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/32744
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32744

ЭУМКД «Основы алгоритмизации и программирования»

Autoren: Луцик, Ю. А. Ковальчук, А. М.

Relation: https://openrepository.ru/article?id=214622

Verfügbarkeit: https://openrepository.ru/article?id=214622

METHODOLOGY OF ORGANIZATION OF INTEGRATED LESSONS OF NATURAL-SCIENCE CYCLE (ON THE EXAMPLE OF TEACHING SPE STUDENTS)

Autoren: Olga Borisovna Russkova Alsou Raufovna Kamaleeva Svetlana Yur’evna Gruzkova

Quelle: International Journal of Advanced Studies, Vol 5, Iss 3, Pp 10-17 (2015)

Schlagwörter: quality assessment of training material assimilation, 4. Education, 05 social sciences, didactic conditions, integrated lessons, Construction industry, HD9715-9717.5, 0503 education, intersubject integration, secondary professional education, structural components of integrated lessons

Zugangs-URL: https://doaj.org/article/63ebaeb863fa49678c89f70cc710c780
http://journal-s.org/index.php/ijas/article/download/8522/pdf_73
http://journal-s.org/index.php/ijas/article/view/8522/pdf_73