Výsledky vyhľadávania - "Sdg 15 – Leven Op Het Land"
-
1
Autori: Heijes, Nienke
Predmety: Art, Art &Amp; Sustainability, Art undefined Wellbeing, Beroepspraktijk En Maatschappij, Clay, Craftmanship, Duurzaamheid, Duurzame Materialen, Entrepreneurship, Flax, Klei, Kunst En Duurzaamheid, Kunst En Welzijn, Kunsten, Language, Culture And Arts, Mens En Maatschappij, Nature And Agriculture, Natuur undefined Landbouw, Ondernemerschap, People And Society, Product Design, Productieprocessen, Production Process, Productontwerp, Professional Practice undefined Society, Ruimtelijke Ordening En Planning, Sdg 09 - Industry, Innovation, And Infrastructure, Sdg 09 – Industrie, Innovatie En Infrastructuur, Sdg 11 - Sustainable Cities And Communities, Sdg 11 – Duurzame Steden En Gemeenschappen, Sdg 12 - Responsible Consumption And Production, Sdg 12 – Verantwoordelijke Consumptie En Productie, Sdg 13 - Climate Action, Sdg 13 – Klimaatactie, Sdg 15 - Life On Land, Sdg 15 – Leven Op Het Land, Spatial Planning And Policy, Sustainability, Sustainable Materials, Taal, Cultuur undefined Kunsten, Vakmanschap, Vlas
-
2
Autori: a ďalší
Predmety: Beroepspraktijk En Maatschappij, Capacity Building, Climate Cafés, Duurzaamheid, Education And Teaching, Jongerenparticipatie, Klimaatcafés, Learning By Doing, Mens En Maatschappij, No Hanze Research Focus Area Applicable, Opvoeding En Onderwijs, People And Society, Peru, Professional Practice &Amp; Society, Science, Sdg 13 - Climate Action, Sdg 13 – Klimaatactie, Sdg 15 - Life On Land, Sdg 15 – Leven Op Het Land, Sustainability, Wetenschap, Youth Involvement
-
3
Autori: Ex, Linde
Predmety: Art, Art &Amp; Sustainability, Art undefined Wellbeing, Art, Learning And Participation, Arts And Humanities(All), Beroepspraktijk En Maatschappij, Ecosystemen, Ecosystems, Education, Education And Teaching, Getijdenmoeras, Gezond Ouder Worden, Healthy Ageing, Kunst, Kunst En Duurzaamheid, Kunst En Welzijn, Kunst, Leren En Participeren, Kunsten, Kunsten En Letteren (Alles), Language, Culture And Arts, Mens En Maatschappij, Nature And Agriculture, Natuur undefined Landbouw, Onderwijs, Opvoeding En Onderwijs, People And Society, Professional Practice undefined Society, Ruimtelijke Ordening En Planning, Saltmarsh, Science, Sdg 04 - Quality Education, Sdg 04 – Kwaliteitsonderwijs, Sdg 09 - Industry, Innovation, And Infrastructure, Sdg 09 – Industrie, Innovatie En Infrastructuur, Sdg 10 - Reduced Inequalities, Sdg 10 – Minder Ongelijkheid, Sdg 11 - Sustainable Cities And Communities, Sdg 11 – Duurzame Steden En Gemeenschappen, Sdg 12 - Responsible Consumption And Production, Sdg 12 – Verantwoordelijke Consumptie En Productie, Sdg 13 - Climate Action, Sdg 13 – Klimaatactie, Sdg 14 - Life Below Water, Sdg 14 – Leven Onder Water, Sdg 15 - Life On Land, Sdg 15 – Leven Op Het Land, Spatial Planning And Policy, Taal, Cultuur undefined Kunsten, Tidal Wetland, Wetenschap, Zoutmoeras
-
4
Autori: a ďalší
Zdroj: Land Degradation & Development. 36:3257-3278
Predmety: SDG 13 – Klimaatactie, SDG 2 – Geen honger, land use, SDG 11 – Duurzame steden en gemeenschappen, SDG 11 - Sustainable Cities and Communities, food-water- energy (F-W-E), SDG 6 – Schoon water en sanitaire voorzieningen, SDG 15 – Leven op het land, SDG 13 - Climate Action, sustainable, SDG 7 - Affordable and Clean Energy, SDG 2 - Zero Hunger, SDG 6 - Clean Water and Sanitation, food-water-energy (F-W-E), SDG 7 – Betaalbare en schone energie, SDG 15 - Life on Land
-
5
Autori: Ex, Linde
Predmety: Art, Art &Amp; Sustainability, Art undefined Wellbeing, Art, Learning And Participation, Artistic Methods, Artistic Research, Artistiek Onderzoek, Artistieke Methoden, Arts And Humanities(All), Beroepspraktijk En Maatschappij, Education, Education And Teaching, Gezond Ouder Worden, Healthy Ageing, Kunst, Kunst En Duurzaamheid, Kunst En Welzijn, Kunst, Leren En Participeren, Kunsten, Kunsten En Letteren (Alles), Language, Culture And Arts, Mens En Maatschappij, Nature And Agriculture, Natuur undefined Landbouw, Onderwijs, Opvoeding En Onderwijs, People And Society, Professional Practice undefined Society, Ruimtelijke Ordening En Planning, Salt Marshes, Science, Sdg 04 - Quality Education, Sdg 04 – Kwaliteitsonderwijs, Sdg 09 - Industry, Innovation, And Infrastructure, Sdg 09 – Industrie, Innovatie En Infrastructuur, Sdg 10 - Reduced Inequalities, Sdg 10 – Minder Ongelijkheid, Sdg 11 - Sustainable Cities And Communities, Sdg 11 – Duurzame Steden En Gemeenschappen, Sdg 12 - Responsible Consumption And Production, Sdg 12 – Verantwoordelijke Consumptie En Productie, Sdg 13 - Climate Action, Sdg 13 – Klimaatactie, Sdg 14 - Life Below Water, Sdg 14 – Leven Onder Water, Sdg 15 - Life On Land, Sdg 15 – Leven Op Het Land, Spatial Planning And Policy, Taal, Cultuur undefined Kunsten, Wetenschap, Zoutmoeras
-
6
Autori: a ďalší
Predmety: Affordances, Art, Art &Amp; Sustainability, Art undefined Wellbeing, Art Education, Art, Learning And Participation, Arts And Humanities (Miscellaneous), Education, Education And Teaching, Geluid In De Maak, Geluidsstudies, Gezond Ouder Worden, Healthy Ageing, Kunst, Kunst En Duurzaamheid, Kunst En Welzijn, Kunst, Leren En Participeren, Kunsteducatie, Kunsten, Kunsten En Letteren (Diversen), Language, Culture And Arts, Learning Environments, Learning In Art, Learning Making, Leeromgevingen, Leren In De Kunst, Leren In De Maak, Mens En Maatschappij, Mogelijkheden, Nature And Agriculture, Natuur undefined Landbouw, Onderwijs, Opvoeding En Onderwijs, People And Society, Recreatie, Beweging undefined Sport, Recreation, Exercise And Sports, Ruimtelijke Ordening En Planning, Sdg 03 - Good Health And Well-Being, Sdg 03 – Goede Gezondheid En Welzijn, Sdg 04 - Quality Education, Sdg 04 – Kwaliteitsonderwijs, Sdg 09 - Industry, Innovation, And Infrastructure, Sdg 09 – Industrie, Innovatie En Infrastructuur, Sdg 10 - Reduced Inequalities, Sdg 10 – Minder Ongelijkheid, Sdg 11 - Sustainable Cities And Communities, Sdg 11 – Duurzame Steden En Gemeenschappen, Sdg 12 - Responsible Consumption And Production, Sdg 12 – Verantwoordelijke Consumptie En Productie, Sdg 13 - Climate Action, Sdg 13 – Klimaatactie, Sdg 14 - Life Below Water, Sdg 14 – Leven Onder Water, Sdg 15 - Life On Land, Sdg 15 – Leven Op Het Land, Sound In Making, Sound Studies, Spatial Planning And Policy, Taal, Cultuur undefined Kunsten
-
7
Autori: van Boeckel, Jan
Predmety: Art, Art &Amp; Sustainability, Art undefined Wellbeing, Art, Learning And Participation, Arts And Humanities (Miscellaneous), Communicatie, Communication, Drawing, Education, Education And Teaching, Empathie, Empathy, Gezond Ouder Worden, Healthy Ageing, Kunst, Kunst En Duurzaamheid, Kunst En Welzijn, Kunst, Leren En Participeren, Kunsten, Kunsten En Letteren (Diversen), Language, Culture And Arts, Mens En Maatschappij, Nature And Agriculture, Natuur undefined Landbouw, Onderwijs, Opvoeding En Onderwijs, People And Society, Ruimtelijke Ordening En Planning, Science, Sdg 04 - Quality Education, Sdg 04 – Kwaliteitsonderwijs, Sdg 09 - Industry, Innovation, And Infrastructure, Sdg 09 – Industrie, Innovatie En Infrastructuur, Sdg 10 - Reduced Inequalities, Sdg 10 – Minder Ongelijkheid, Sdg 11 - Sustainable Cities And Communities, Sdg 11 – Duurzame Steden En Gemeenschappen, Sdg 12 - Responsible Consumption And Production, Sdg 12 – Verantwoordelijke Consumptie En Productie, Sdg 13 - Climate Action, Sdg 13 – Klimaatactie, Sdg 14 - Life Below Water, Sdg 14 – Leven Onder Water, Sdg 15 - Life On Land, Sdg 15 – Leven Op Het Land, Spatial Planning And Policy, Taal, Cultuur undefined Kunsten, Tekenen, Wetenschap
-
8
Autori:
Predmety: Art, Art &Amp; Sustainability, Art undefined Wellbeing, Art Education, Art, Learning And Participation, Arts And Humanities (Miscellaneous), Arts Education, Duurzaamheid, Education, Education And Teaching, Gezond Ouder Worden, Healthy Ageing, Kunst, Kunst En Duurzaamheid, Kunst En Welzijn, Kunst, Leren En Participeren, Kunsteducatie, Kunsten, Kunsten En Letteren (Diversen), Language, Culture And Arts, Mens En Maatschappij, Nature And Agriculture, Natuur undefined Landbouw, Onderwijs, Opvoeding En Onderwijs, People And Society, Recreatie, Beweging undefined Sport, Recreation, Exercise And Sports, Ruimtelijke Ordening En Planning, Sdg 03 - Good Health And Well-Being, Sdg 03 – Goede Gezondheid En Welzijn, Sdg 04 - Quality Education, Sdg 04 – Kwaliteitsonderwijs, Sdg 09 - Industry, Innovation, And Infrastructure, Sdg 09 – Industrie, Innovatie En Infrastructuur, Sdg 10 - Reduced Inequalities, Sdg 10 – Minder Ongelijkheid, Sdg 11 - Sustainable Cities And Communities, Sdg 11 – Duurzame Steden En Gemeenschappen, Sdg 12 - Responsible Consumption And Production, Sdg 12 – Verantwoordelijke Consumptie En Productie, Sdg 13 - Climate Action, Sdg 13 – Klimaatactie, Sdg 14 - Life Below Water, Sdg 14 – Leven Onder Water, Sdg 15 - Life On Land, Sdg 15 – Leven Op Het Land, Spatial Planning And Policy, Sustainability, Taal, Cultuur undefined Kunsten
-
9
Autori:
Predmety: Art, Art &Amp; Sustainability, Art undefined Wellbeing, Art, Learning And Participation, Arts And Humanities (Miscellaneous), Beroepspraktijk En Maatschappij, Buitenonderwijs, Duurzaamheid, Education, Education And Teaching, Gezond Ouder Worden, Healthy Ageing, Kunst, Kunst En Duurzaamheid, Kunst En Welzijn, Kunst, Leren En Participeren, Kunsten, Kunsten En Letteren (Diversen), Language, Culture And Arts, Mens En Maatschappij, Nature And Agriculture, Nature Experience, Natuur undefined Landbouw, Natuurbeleving, Onderwijs, Openluchtonderwijs, Opvoeding En Onderwijs, Outdoor Education, People And Society, Professional Practice undefined Society, Ruimtelijke Ordening En Planning, Sdg 04 - Quality Education, Sdg 04 – Kwaliteitsonderwijs, Sdg 09 - Industry, Innovation, And Infrastructure, Sdg 09 – Industrie, Innovatie En Infrastructuur, Sdg 10 - Reduced Inequalities, Sdg 10 – Minder Ongelijkheid, Sdg 11 - Sustainable Cities And Communities, Sdg 11 – Duurzame Steden En Gemeenschappen, Sdg 12 - Responsible Consumption And Production, Sdg 12 – Verantwoordelijke Consumptie En Productie, Sdg 13 - Climate Action, Sdg 13 – Klimaatactie, Sdg 14 - Life Below Water, Sdg 14 – Leven Onder Water, Sdg 15 - Life On Land, Sdg 15 – Leven Op Het Land, Spatial Planning And Policy, Sustainability, Taal, Cultuur undefined Kunsten
-
10
Autori: van Boeckel, Jan
Predmety: Art, Art &Amp; Sustainability, Art undefined Wellbeing, Art, Learning And Participation, Arts, Arts And Humanities(All), Climate Change, Duurzaamheid, Ecologie, Ecology, Education, Education And Teaching, Gezond Ouder Worden, Healthy Ageing, Klimaatverandering, Kunst, Kunst En Duurzaamheid, Kunst En Welzijn, Kunst, Leren En Participeren, Kunsten, Kunsten En Letteren (Alles), Language, Culture And Arts, Mens En Maatschappij, Nature And Agriculture, Natuur undefined Landbouw, Onderwijs, Opvoeding En Onderwijs, People And Society, Ruimtelijke Ordening En Planning, Science, Sdg 04 - Quality Education, Sdg 04 – Kwaliteitsonderwijs, Sdg 09 - Industry, Innovation, And Infrastructure, Sdg 09 – Industrie, Innovatie En Infrastructuur, Sdg 10 - Reduced Inequalities, Sdg 10 – Minder Ongelijkheid, Sdg 11 - Sustainable Cities And Communities, Sdg 11 – Duurzame Steden En Gemeenschappen, Sdg 12 - Responsible Consumption And Production, Sdg 12 – Verantwoordelijke Consumptie En Productie, Sdg 13 - Climate Action, Sdg 13 – Klimaatactie, Sdg 14 - Life Below Water, Sdg 14 – Leven Onder Water, Sdg 15 - Life On Land, Sdg 15 – Leven Op Het Land, Spatial Planning And Policy, Sustainability, Taal, Cultuur undefined Kunsten, Wetenschap
-
11
Autori: Ex, Linde
Predmety: Art, Art &Amp; Sustainability, Art undefined Wellbeing, Art, Learning And Participation, Beroepspraktijk En Maatschappij, Education And Teaching, Gezond Ouder Worden, Healthy Ageing, Kunst, Kunst En Duurzaamheid, Kunst En Welzijn, Kunst, Leren En Participeren, Kunsten, Landscapes, Landschappen, Language, Culture And Arts, Mens En Maatschappij, Nature And Agriculture, Natuur undefined Landbouw, Opvoeding En Onderwijs, People And Society, Professional Practice undefined Society, Ruimtelijke Ordening En Planning, Sdg 04 - Quality Education, Sdg 04 – Kwaliteitsonderwijs, Sdg 09 - Industry, Innovation, And Infrastructure, Sdg 09 – Industrie, Innovatie En Infrastructuur, Sdg 10 - Reduced Inequalities, Sdg 10 – Minder Ongelijkheid, Sdg 11 - Sustainable Cities And Communities, Sdg 11 – Duurzame Steden En Gemeenschappen, Sdg 12 - Responsible Consumption And Production, Sdg 12 – Verantwoordelijke Consumptie En Productie, Sdg 13 - Climate Action, Sdg 13 – Klimaatactie, Sdg 14 - Life Below Water, Sdg 14 – Leven Onder Water, Sdg 15 - Life On Land, Sdg 15 – Leven Op Het Land, Spatial Planning And Policy, Taal, Cultuur undefined Kunsten, Visual Arts And Performing Arts, Visuele Kunst En Podiumkunsten
Prístupová URL adresa: https://research.hanze.nl/nl/activities/0cca9c6d-2497-4678-b0e0-5f92bed854d3
https://www.artwalkporty.co.uk/event/land -shapes-talk/ -
12
Autori: van Boeckel, Jan
Predmety: Art, Art &Amp; Sustainability, Art undefined Wellbeing, Art, Learning And Participation, Arts And Humanities (Miscellaneous), Climate Change, Duurzaamheid, Education, Education And Teaching, Gezond Ouder Worden, Healthy Ageing, Klimaatverandering, Kunst, Kunst En Duurzaamheid, Kunst En Welzijn, Kunst, Leren En Participeren, Kunsten, Kunsten En Letteren (Diversen), Language, Culture And Arts, Mens En Maatschappij, Nature And Agriculture, Natuur undefined Landbouw, Onderwijs, Opvoeding En Onderwijs, People And Society, Ruimtelijke Ordening En Planning, Science, Sdg 04 - Quality Education, Sdg 04 – Kwaliteitsonderwijs, Sdg 09 - Industry, Innovation, And Infrastructure, Sdg 09 – Industrie, Innovatie En Infrastructuur, Sdg 10 - Reduced Inequalities, Sdg 10 – Minder Ongelijkheid, Sdg 11 - Sustainable Cities And Communities, Sdg 11 – Duurzame Steden En Gemeenschappen, Sdg 12 - Responsible Consumption And Production, Sdg 12 – Verantwoordelijke Consumptie En Productie, Sdg 13 - Climate Action, Sdg 13 – Klimaatactie, Sdg 14 - Life Below Water, Sdg 14 – Leven Onder Water, Sdg 15 - Life On Land, Sdg 15 – Leven Op Het Land, Spatial Planning And Policy, Sustainability, Taal, Cultuur undefined Kunsten, Wetenschap
-
13
Autori: Sekuur, Mark
Predmety: Area Development, Gebiedsontwikkeling, Geografie, Planning En Ontwikkeling, Geography, Planning And Development, Healthy Ageing, Leefbaarheid, Liveability, Nature, Nature And Landscape Conservation, Natuur, Natuur- En Landschapbehoud, Particiaptie, Participation, Quintuple, Quintuple Helix, Ruimtelijke Ontwikkeling, Science, Sdg 11 - Sustainable Cities And Communities, Sdg 11 – Duurzame Steden En Gemeenschappen, Sdg 15 - Life On Land, Sdg 15 – Leven Op Het Land, Spatial Planning, Wetenschap
Prístupová URL adresa: https://research.hanze.nl/nl/activities/dbb2f1e4-5642-42f1-b91c-a80d1a15f4cb
-
14
Autori: a ďalší
Zdroj: World Sustainability Series ISBN: 9783031804335
Predmety: University, Systems thinking, SDG 1 – Geen armoede, Causal-loop diagram, SDG 8 - Decent Work and Economic Growth, System dynamics, Higher education, Sustainable development, System dynamics, Systems thinking, Cusal-loop diagram, University, SDG 3 – Goede gezondheid en welzijn, SDG 14 – Leven onder water, System Dynamics, SDG 3 - Good Health and Well-being, Sustainable development, SDG 8 – Fatsoenlijk werk en economische groei, SDG 15 – Leven op het land, SDG 4 – Kwaliteitsonderwijs, SDG 1 - No Poverty, Higher education, SDG 14 - Life Below Water, SDG 4 - Quality Education, SDG 15 - Life on Land
Popis súboru: application/pdf
-
15
Autori:
Predmety: Art, Art &Amp; Sustainability, Art undefined Wellbeing, Art And Society, Art And Sustainability, Art Education, Art, Learning And Participation, Artistic Research, Arts And Humanities(All), Duurzaamheid (Milieu), Education, Education And Research, Education And Teaching, Festivals, Gezond Ouder Worden, Healthy Ageing, Kunst, Kunst En Duurzaamheid, Kunst En Samenleving, Kunst En Welzijn, Kunst, Leren En Participeren, Kunsten, Kunsten En Letteren (Alles), Kunstonderwijs, Kunstonderzoek, Landscape, Landschap, Language, Culture And Arts, Mens En Maatschappij, Nature And Agriculture, Nature Experience, Natuur undefined Landbouw, Natuurbeleving, Onderwijs, Onderwijs En Onderzoek, Opvoeding En Onderwijs, People And Society, Ruimtelijke Ordening En Planning, Sdg 04 - Quality Education, Sdg 04 – Kwaliteitsonderwijs, Sdg 09 - Industry, Innovation, And Infrastructure, Sdg 09 – Industrie, Innovatie En Infrastructuur, Sdg 10 - Reduced Inequalities, Sdg 10 – Minder Ongelijkheid, Sdg 11 - Sustainable Cities And Communities, Sdg 11 – Duurzame Steden En Gemeenschappen, Sdg 12 - Responsible Consumption And Production, Sdg 12 – Verantwoordelijke Consumptie En Productie, Sdg 13 - Climate Action, Sdg 13 – Klimaatactie, Sdg 14 - Life Below Water, Sdg 14 – Leven Onder Water, Sdg 15 - Life On Land, Sdg 15 – Leven Op Het Land, Spatial Planning And Policy, Sustainability (Environment), Taal, Cultuur undefined Kunsten, Visual Arts And Performing Arts, Visuele Kunst En Podiumkunsten
-
16
Autori: van Boeckel, Jan
Predmety: Anthropologie, Anthropology, Art, Art &Amp; Sustainability, Art undefined Wellbeing, Art, Learning And Participation, Arts And Humanities(All), Education, Education And Teaching, Gezond Ouder Worden, Healthy Ageing, Kunst, Kunst En Duurzaamheid, Kunst En Welzijn, Kunst, Leren En Participeren, Kunsten, Kunsten En Letteren (Alles), Language, Culture And Arts, Media, Mens En Maatschappij, Nature And Agriculture, Natuur undefined Landbouw, Onderwijs, Opvoeding En Onderwijs, People And Society, Ruimtelijke Ordening En Planning, Sdg 04 - Quality Education, Sdg 04 – Kwaliteitsonderwijs, Sdg 09 - Industry, Innovation, And Infrastructure, Sdg 09 – Industrie, Innovatie En Infrastructuur, Sdg 10 - Reduced Inequalities, Sdg 10 – Minder Ongelijkheid, Sdg 11 - Sustainable Cities And Communities, Sdg 11 – Duurzame Steden En Gemeenschappen, Sdg 12 - Responsible Consumption And Production, Sdg 12 – Verantwoordelijke Consumptie En Productie, Sdg 13 - Climate Action, Sdg 13 – Klimaatactie, Sdg 14 - Life Below Water, Sdg 14 – Leven Onder Water, Sdg 15 - Life On Land, Sdg 15 – Leven Op Het Land, Spatial Planning And Policy, Taal, Cultuur undefined Kunsten
-
17
Autori: van Boeckel, Jan
Predmety: Art, Art &Amp; Sustainability, Art undefined Wellbeing, Art, Learning And Participation, Arts And Humanities (Miscellaneous), Bodem, Education, Education And Teaching, Gezond Ouder Worden, Healthy Ageing, Kunst, Kunst En Duurzaamheid, Kunst En Welzijn, Kunst, Leren En Participeren, Kunsten, Kunsten En Letteren (Diversen), Language, Culture And Arts, Meer Dan Menselijke Wereld, Mens En Maatschappij, More-Than-Human World, Nature And Agriculture, Natuur undefined Landbouw, Onderwijs, Opvoeding En Onderwijs, People And Society, Ruimtelijke Ordening En Planning, Science, Sdg 04 - Quality Education, Sdg 04 – Kwaliteitsonderwijs, Sdg 09 - Industry, Innovation, And Infrastructure, Sdg 09 – Industrie, Innovatie En Infrastructuur, Sdg 10 - Reduced Inequalities, Sdg 10 – Minder Ongelijkheid, Sdg 11 - Sustainable Cities And Communities, Sdg 11 – Duurzame Steden En Gemeenschappen, Sdg 12 - Responsible Consumption And Production, Sdg 12 – Verantwoordelijke Consumptie En Productie, Sdg 13 - Climate Action, Sdg 13 – Klimaatactie, Sdg 14 - Life Below Water, Sdg 14 – Leven Onder Water, Sdg 15 - Life On Land, Sdg 15 – Leven Op Het Land, Soil, Spatial Planning And Policy, Taal, Cultuur undefined Kunsten, Wetenschap
Prístupová URL adresa: https://research.hanze.nl/nl/activities/b813215c-14e1-4513-902f-f41de3bd35d8
https://biotoopia.ee/ -
18
Autori:
Zdroj: Cities. 167:106344
-
19
Autori:
Zdroj: Transportation Research Part A: Policy and Practice. 200:104663
Predmety: Life events, Built environment, Car use, WFH, SDG 13 – Klimaatactie, SDG 15 – Leven op het land, SDG 13 - Climate Action, Longitudinal analysis, SDG 15 - Life on Land
-
20
Autori: a ďalší
Zdroj: Urban Forestry & Urban Greening. 112:128976
Predmety: Forest land change, Nonlinear effects, SDG 15 – Leven op het land, GPBoost, Spatial heterogeneity, Spatial dependency, GWRF, SDG 15 - Life on Land
Prístupová URL adresa: https://research.tue.nl/en/publications/f6ae2c5d-3c52-4c67-be75-6b3144e0b46c
https://doi.org/10.1016/j.ufug.2025.128976
https://research.vu.nl/en/publications/2a719131-3b40-40ca-9de1-6c263213af39
https://hdl.handle.net/1871.1/2a719131-3b40-40ca-9de1-6c263213af39
https://doi.org/10.1016/j.ufug.2025.128976
Nájsť tento článok vo Web of Science 
Full Text Finder