Výsledky vyhľadávania - "Pembelajaran Bahasa Arab"

Pengaruh Artificial Intelligence (AI) terhadap Willingness to Communicate pada Pembelajaran Bahasa Arab

Autori: Azizah Saad Said Agung Setiyawan Zaenal Saleh

Zdroj: Kalamuna, Vol 6, Iss 2 (2025)

Predmety: Artificial Intelligence, Language and Literature, Pembelajaran Bahasa Arab, Willingness to communicate, Education

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/c910bb91c50d4662955c7132e7fbbf4f

Penggunaan Metode Qiraati dalam Meningkatkan Kemampuan Fonologi Bahasa Arab Anak di TPQ Nurul Falah

Autori: Fitriani, Fitriani Nasarudin, Nasarudin Husnan, Husnan a ďalší

Zdroj: Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini; Vol. 9 No. 4 (2025): in Progress; 1025-1035
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini; Vol. 9 No. 4 (2025); 1025-1035

Predmety: Pembelajaran Bahasa Arab, Metode Qiraati, Kemampuan Fonologi

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/6972

KHITHABAH SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA (MAHARAH AL-KALAM) MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA ARAB IAIN JEMBER

Autori: Evi Muzaiyidah Bukhori Siti Nurchayati

Zdroj: Ta‘lim, Vol 8, Iss 1, Pp 122-138 (2025)

Predmety: LC8-6691, BP1-253, strategi pembelajaran bahasa arab, khitobah, keterampilan berbicara, Special aspects of education, Islam

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/dddcc0a4ce1f4782ac1533070f2bc133

Penerapan Metode Pembelajaran Bahasa Arab yang Efektif untuk Anak Usia Dini RA Al-Ikhlas Kota Pariaman

Autori: Rojana, Eko Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Syekh Burhanuddin Pariaman, Indonesia

Prispievatelia: Rojana, Eko Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Syekh Burhanuddin Pariaman, Indonesia

Zdroj: Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini; Vol 8, No 6 (2024); 1469-1474
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini; Vol. 8 No. 6 (2024); 1469-1474

Predmety: Anak Usia Dini, Penerapan Metode Pembelajaran Bahasa Arab, Anak Usia Dini, Belajar Bahasa Arab, Penerapan Metode Pembelajaran Bahasa Arab

Popis súboru: application/pdf; application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document

Prístupová URL adresa: https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/6241

Triples Activity Learning Model in Teaching Arabic for Graduate Students of Islamic Religious Education

Autori: Dhiauddin Dhiauddin Nazaruddin Nazaruddin

Zdroj: Ta'dib, Vol 28, Iss 1, Pp 197-212 (2025)

Predmety: strategi, pembelajaran, bahasa arab, Education (General), L7-991

Popis súboru: electronic resource

Relation: https://ejournal.uinmybatusangkar.ac.id/ojs/index.php/takdib/article/view/14894; https://doaj.org/toc/1410-8208

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/b03da85841d0481bb4a84169461b1469

Peningkatan Self Regulated Learning Siswa melalui Pelatihan Penggunaan Game Educandy Arabiy di Madrasah Ibtidaiyah Al Adnani Kayangan

Autori: Qomariyah, Lailatul Niswah, Isniyatun Qodir, Abdul a ďalší

Zdroj: Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara; Vol. 8 No. 3 (2024): Volume 8 Nomor 3 Tahun 2024; 731-743
Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara; Vol 8 No 3 (2024): Volume 8 Nomor 3 Tahun 2024; 731-743

Predmety: Educational Games, Educandy, Self Regulated Learning, Arabic Language Learning, Game edukasi, Educandy, Self Regulated Learning, Pembelajaran Bahasa Arab

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/PPM/article/view/23663

Eksplorasi Pengalaman Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Media Sosial pada Generasi Z

Autori: Lutfi Rahmat

Zdroj: Banggona Metulura; Vol. 1 No. 1 (2025): Januari-Juni; 1-9

Predmety: Studi Eksploratif, Pembelajaran Bahasa Arab, Generasi Z, Media Sosial

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://ejournal.iainkendari.ac.id/index.php/banggona/article/view/11613

Revitalizing Arabic Language Learning: The Role of Technology in Improving Language Proficiency

Autori: Rima Ajeng Rahmawati

Zdroj: Asalibuna, Vol 7, Iss 02, Pp 75-87 (2024)

Predmety: Language and Literature, 4. Education, technology, kemarihan membaca bahasa arab, reading skills, teknologi pembelajaran bahasa arab, arabic learning, pembelajaran bahasa arab

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/c2fce46a7be446dc91b646c5bf776a26

Pengaruh Literasi Visual terhadap Peningkatan Pemahaman Mufradat Siswa Kelas VIII MTS Swasta Baburrahmah Baebunta Luwu Utara

Autori: Marwa Marwa Nurjannah Baso Sarmilawati Sarmilawati a ďalší

Zdroj: Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran, Vol 8, Iss 3 (2025)

Predmety: Pengaruh, Literasi Visual, Pemahaman Mufradat, Pembelajaran Bahasa Arab, Education, Theory and practice of education, LB5-3640

Popis súboru: electronic resource

Relation: https://e-journal.my.id/jsgp/article/view/6751; https://doaj.org/toc/2654-6477

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/8a2aea5120184249ba66b73914d2a9f9

Analysis of Arabic Teaching at Madrasah Ibtidaiyah Miftahul Ulum Angsokah Timur Madura in the Perspective of Effective Instruction (QAIT Model) Robert E. Slavin

Autori: Mohammad Zainal Hamdy Ali Mahmoud Al Asma'i Ismail

Zdroj: Asalibuna, Vol 8, Iss 01, Pp 27-38 (2024)

Predmety: pembelajaran efektif, effective instruction, pembelajaran bahasa arab efektif, Language and Literature, 4. Education, slavin, bahasa arab, robert e.slavin, qait model, arabic teaching

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/2f8105cf402d4fbeaa85e912c9b1f918

RAGAM STRATEGI AL’AB LUGHAWIYAH PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI SDIT AL-FITYAH KOTA SOLOK

Autori: Nurul Fakhrin Fitri Alrasi Rifana Wahdi a ďalší

Zdroj: FASHLUNA; Vol 5 No 1 (2024): Maret; 1-10
Fashluna, Vol 5, Iss 1, Pp 1-10 (2024)

Predmety: 4. Education, Education (General), L7-991, al'ab lughawiyah, pembelajaran bahasa arab

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://ejournal.stitbima.ac.id/index.php/fashluna/article/view/464
https://doaj.org/article/36da8b8da83542c1af312c149587515f

Analisis Problematika Pembelajaran Bahasa Arab Kelas Sistem Kredit Semester (SKS) di MAN 2 Yogyakarta Tahun Ajaran 2022–2023

Autori: Afiyah Hasbiyallah Nurul Huda

Zdroj: Mahira: Journal of Arabic Studies & Teaching; Vol. 2 No. 1 (2024); 69-84 ; 3032-0569

Predmety: Sistem Kredit Semester (SKS), Problematika Pembelajaran Bahasa Arab, Upaya Mengatasi Problematika Pembelajaran Bahasa Arab

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/mahira/article/view/11031/4008

Dostupnosť: https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/mahira/article/view/11031
https://doi.org/10.14421/mahira.2024.21.06

تطبيق الخريطة الذهنية في التعليم القائم على المشروع لترقية كفاءة التلاميذ في مهارة القراءة بالمدرسة الثانوية ثنائية اللغة باتو ; الخريطة الذهنية في التعليم القائم على المشروع لترقية كفاءة التلاميذ في مهارة القراءة بالمدرسة الثانوية ثنائية اللغة باتو

Autori: Rahayu, Suci Yuta Machmudah, Umi Abdul Wahab Rosyidi

Zdroj: Shaut al Arabiyyah; Vol. 13 No. 1 (2025): JURNAL SHAUT AL-'ARABIYAH; 103-114 ; Shaut al Arabiyyah; Vol 13 No 1 (2025): JURNAL SHAUT AL-'ARABIYAH; 103-114 ; 2550-0317 ; 2354-564X

Predmety: قائمة الراجع محمد محمود ساري حمادته Ùˆ خالد حسين محمد عبيدات. Ù…Ùاهيم التدريس ÙÙŠ العشر الحديث طرائق . أساليب. استراتيجيات. لأدن: عالم الكتب الحديث، (Û²Û°Û±Û²) Acep hermawan, Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab, (Bandung:PT Remaja Rosdakarya,2014) Daryanto, Pembelajaran Tematik Terpadu Terintegrasi Kurikulum 2013, (Yogyakarta: Gava Media, 2014) Umi Fadlilah, dkk “Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Learning Tipe Jigsaw Dalam Meningkatkan Kemampuan Fahmul Maqru‟ Peserta Didik Kelas VIII di MTs Negeri 4 Kota Surabaya,†Arabia: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Vol. 11, N (2019): 153–168. Iqbal Hasan, “Analisis Data Penelitian dengan Statistikâ€,( Jakarta: PT Bumi Aksara,2004) M. Soenardi Djiwandono,Tes Bahasa Dalam Pengajaran,(Bandung: ITB Bandung,1997) Ratna Sa‟idah, “Arab Yang Bermutu ( Studi Atas Pembelajaran Bahasa Arab Di Lembaga Kursus Bahasa Arab „ Al-Farisi ,‟ Realita 15, no. 1 (2017): 1–16 Ridwan Abdullah Sani. Pembelajaran Saintifik untuk Implementasi Kurikulum 2013. (Jakarta: Bumi Aksara, 2014) Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, (Jakarta: Rineka Cipta,2010) Syamfa Agny Anggara. Penerapan Model Project Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Siswa. Arabi: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, Vol. 2 No. 2, (2017), الخريطة الذهنية, التعليم القائم على المشروع, مهارة القراءة

Popis súboru: application/pdf

Relation: http://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/Shautul-Arabiyah/article/view/56111/22167

Dostupnosť: http://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/Shautul-Arabiyah/article/view/56111

The Implications of Instagram Platform for Arabic Vocabulary Acquisition

Autori: Rahmah Fadhilah Agustina Destia Harsita Ully Shifa Chairani

Zdroj: Asalibuna, Vol 7, Iss 02, Pp 34-48 (2024)

Predmety: arabic instagram, pembelajaran bahasa arab melalui instagram, arabic, Language and Literature, 4. Education, instragram, vocabulary

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/bc47ebe62c4c494caec33a6c1ee4169b

Hambatan Penerapan Kurikulum Kulliyatu al- Mu’allimîn al- Islâmiyyah Pada Pembelajaran Bahasa Arab Di Pondok Pesantren Raudhotus Salâm Yogyakarta

Autori: muhammad khafid jenur hafiz Rohmatun Lukluk

Zdroj: Kalamuna, Vol 5, Iss 1 (2024)

Predmety: Language and Literature, Problematika penerapan, Kurikulum KMI, Pembelajaran Bahasa Arab, Education

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/d09e4adab4b84db8975698b84a1272b9

Modernisasi dalam Tradisi Pembelajaran Bahasa Arab (Studi Komparatif di Pesantren Darussalam Labuhan Haji Aceh Selatan dan Pesantren Musthafawiyah Purba Baru, Sumatera Utara)

Autori: Ana Sofia Sunil Mahendra

Zdroj: DAYAH, Vol 7, Iss 1, Pp 30-42 (2024)

Predmety: LC8-6691, pesantren, modernisasi, Special aspects of education, pembelajaran bahasa arab

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/cc9c928633094684a18e4f2853580454

Implementasi Pembelajaran Nahwu dan Shorof dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Kitab Kuning dengan Menggunakan Metode 33 di Pondok Pesantren Al-Hasyim Mayangan Jogoroto Jombang

Autori: Anam, Khairul Jasminto, Jasminto

Zdroj: Dharmas Education Journal (DE_Journal); Vol. 6 No. 1 (2025): DE_Journal ; 260-267 ; Dharmas Education Journal (DE_Journal); Vol 6 No 1 (2025): DE_Journal ; 2722-7839 ; 2746-7732 ; 10.56667/dejournal.v6i1

Predmety: Method 33, Nahwu, Shorof, Yellow Book, Arabic Learning, Boarding School, Metode 33, Kitab Kuning, Pembelajaran Bahasa Arab, Pesantren

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://ejournal.undhari.ac.id/index.php/de_journal/article/view/1875/1097; https://ejournal.undhari.ac.id/index.php/de_journal/article/view/1875

Dostupnosť: https://ejournal.undhari.ac.id/index.php/de_journal/article/view/1875

Peningkatan Kemampuan Menulis Imla’ Melalui Model Pair Dictation Pada Peserta Didik Kelas VIII MTs Miftahul Jannah Rappolemba Kabupaten Gowa

Autori: Fadhil, Andi Ahmad Chalik, Sitti Aisyah Dwi Saputri, Fitri Okladis

Zdroj: Shaut al Arabiyyah; Vol. 13 No. 2 (2025): JURNAL SHAUT AL-'ARABIYAH; 547-555 ; Shaut al Arabiyyah; Vol 13 No 2 (2025): JURNAL SHAUT AL-'ARABIYAH; 547-555 ; 2550-0317 ; 2354-564X

Predmety: Kata Kunci: Pair Dictation, Imla’, Pembelajaran Bahasa Arab, Keywords: Pair Dictation, Imla', Arabic Language Learning, Pair Dictation, Imla’

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/Shautul-Arabiyah/article/view/54303/23671

Dostupnosť: https://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/Shautul-Arabiyah/article/view/54303

KESULITAN BELAJAR BALAGHAH MENGGUNAKAN KITAB MA'ANI KELAS XI SMA IT MIFTAHUL ALI LENDANG PENGKORES

Autori: Fathanah, Fani Azzumar Fitri Bana, Rahil

Zdroj: SECONDARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Menengah ; Vol. 5 No. 3 (2025); 463-471 ; 2774-5791 ; 2774-8022 ; 10.51878/secondary.v5i3

Predmety: Balaghah, Kitab Ma’ani, Pembelajaran Bahasa Arab, Problem Solving

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://jurnalp4i.com/index.php/secondary/article/view/6801/4767; https://jurnalp4i.com/index.php/secondary/article/view/6801

Dostupnosť: https://jurnalp4i.com/index.php/secondary/article/view/6801

EFEKTIFITAS METODE LANGSUNG DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB : STUDI LITELATUR

Autori: Perkasa, Muhammad Rozin

Zdroj: LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran; Vol. 5 No. 3 (2025); 1464-1472 ; 2777-0575 ; 2777-0583 ; 10.51878/learning.v5i3

Predmety: metode langsung, pembelajaran bahasa Arab, keterampilan lisan

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://jurnalp4i.com/index.php/learning/article/view/6645/4671; https://jurnalp4i.com/index.php/learning/article/view/6645

Dostupnosť: https://jurnalp4i.com/index.php/learning/article/view/6645