Výsledky vyhledávání - "Fermi problems"
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Autoři: Toalongo Guamba, Ximena
Přispěvatelé: University/Department: Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques, University/Department: Universitat de Girona. Institut de Recerca Educativa
Thesis Advisors: Alsina, Àngel
Zdroj: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
Témata: Competència matemàtica, Competencia matemática, Mathematical competence, Avaluació, Evaluación, Assessment, Modelització matemàtica, Modelización matemática, Mathematical modelling, Cicle de modelització, Ciclo de modelización, Modelling cycle, Problemes de Fermi, Problemas de Fermi, Fermi problems, Activitats generadores de models, Actividades generadoras de modelos, Modelling eliciting activities, Educació infantil, Educación infantil, Childhood education, Educació primària, Educación primaria, Primary education
Popis souboru: application/pdf
Přístupová URL adresa: http://hdl.handle.net/10803/692331
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Autoři: a další
Zdroj: Researching Mathematical Modelling Education in Disruptive Times International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical Modelling. :525-535
Témata: culture, ethnomathematics, fermi problems, intercultural awareness, mathematical modelling, models and modeling perspective
Popis souboru: electronic
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Autoři:
Zdroj: Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de BarcelonaTémata: Problem solving, ChatGPT, matemàtica ensenyament, Mathematical modelling, Fermi problems, professors, Problemas de Fermi, Resolución de problemas, Modelización matemática, Entornos de resolución, Solving environments
Popis souboru: application/pdf
Přístupová URL adresa: https://ddd.uab.cat/record/312515
https://hdl.handle.net/10550/116138 -
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Autoři:
Zdroj: Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de BarcelonaTémata: Teacher training, Modelització matemàtica, Annan matematik, Fermi problems, Mathematical modeling, Formació de mestres, Other Mathematics
Popis souboru: application/pdf
Přístupová URL adresa: https://ddd.uab.cat/record/310139
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-212833 -
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Autoři: a další
Přispěvatelé: a další
Zdroj: Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
Universidad de Valladolid
Redined. Red de Información Educativa
instname
Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, 2024, vol. 13, núm. 1, p. 58-92
Articles publicats (D-DE)
Toalongo Guamba, Ximena Trelles Zambrano, César Augusto Alsina, Àngel 2024 Los Problemas de Fermi y las Modelling Eliciting Activities como un recurso para fomentar la Modelización Matemática entre el alumnado de Educación Primaria Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia 13 1 58 92
DUGiDocs – Universitat de GironaTémata: Mathematics -- Study and Teaching, solución de problemas, Fermi problems, Didàctica -- Educació primària, modelo didáctico, enseñanza primaria, Teaching -- Study and teaching (Primary), Matemàtica -- Ensenyament, matemáticas, Fermi, Problemes de
Popis souboru: application/pdf
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Autoři:
Přispěvatelé:
Témata: teacher interventions, Fermi problems, Mathematical modelling, primary education, classroom discussion, [SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education, [MATH] Mathematics [math]
Popis souboru: application/pdf
Přístupová URL adresa: https://hal.science/hal-05201326v1
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Autoři: a další
Přispěvatelé: a další
Témata: Fermi problems, Artificial Intelligence, prompts, [SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education, [MATH] Mathematics [math], pre-service teachers, Modelling
Popis souboru: application/pdf
Přístupová URL adresa: https://hal.science/hal-05201352v1
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Autoři: a další
Přispěvatelé: a další
Témata: graphs, Mathematical models, Fermi problems, [SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education, secondary school, [MATH] Mathematics [math], primary school
Popis souboru: application/pdf
Přístupová URL adresa: https://hal.science/hal-05201444v1
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Autoři:
Přispěvatelé:
Témata: estimation, Fermi problems, [SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education, benchmarks, [MATH] Mathematics [math]
Popis souboru: application/pdf
Přístupová URL adresa: https://hal.science/hal-05201485v1
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Autoři:
Zdroj: ZDM - the International Journal on Mathematics Education. 51(6):979-990
Popis souboru: electronic
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Autoři: a další
Témata: Problemes de Fermi, Modelització matemàtica, Educació primària, Educació secundària, Fermi problems, Mathematical modeling, Primary education, Secondary education
Popis souboru: application/pdf
Relation: La investigación en modelización matemática: un diálogo entre educadores de Latinoamérica y España; 2025, p. 153-177; https://ddd.uab.cat/record/311886; urn:oai:ddd.uab.cat:311886; urn:pure_id:481130728
Dostupnost: https://ddd.uab.cat/record/311886
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Autoři:
Zdroj: Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Segura, Carlos Ferrando, Irene 2023 ¿Qué estrategia es mejor para un problema de Fermi? Adaptabilidad de futuros maestros. Ensenanza de las Ciencias 41 3 133 151
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de València
instname
Redined. Red de Información Educativa
Enseñanza de las Ciencias, Vol 41, Iss 3 (2023)Témata: estrategia de aprendizaje, Flexibilidad, Estimación, competencia matemática, Science (General), solución de problemas, estudiante para profesor, LC8-6691, adaptabilidad, enseñanza primaria, Mestres, Adaptabilidad, Special aspects of education, Matemàtica Ensenyament, Modelización, matemáticas, Modelling, formación de profesores, Adaptability, Q1-390, Fermi problems, Problemas de Fermi, Educació, Flexibility, Estimation
Popis souboru: application/pdf
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Autoři:
Témata: Resolución de problemas, Modelización matemática, Problemas de Fermi, Entornos de resolución, ChatGPT, Problem solving, Mathematical modelling, Fermi problems, Solving environments
Popis souboru: application/pdf
Relation: Agencia Estatal de Investigación PID2021-126707NB-I00; Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca 2021/SGR-159; Contextos educativos: Revista de educación; Núm. 35 (2025), p. 139-164; https://ddd.uab.cat/record/312515; urn:10.18172/con.6480; urn:oai:ddd.uab.cat:312515; urn:pure_id:485561340; urn:articleid:16955714n35p139
Dostupnost: https://ddd.uab.cat/record/312515
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Autoři:
Témata: Mathematical modeling, Fermi problems, Teacher training, Modelització matemàtica, Formació de mestres
Popis souboru: application/pdf
Relation: Agencia Estatal de Investigación PID2021-126707NB-I00; Agencia Estatal de Investigación EDU201784377-R; Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca 2021/SGR-00159; ZDM (Berlin); ( March 2025); https://ddd.uab.cat/record/310139; urn:oai:ddd.uab.cat:310139; urn:pure_id:474569198
Dostupnost: https://ddd.uab.cat/record/310139
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Autoři:
Zdroj: Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de BarcelonaTémata: Fermi problems, Mathematical modelling, Group work, Interaction, 4. Education, 0103 physical sciences, 05 social sciences, 0503 education, 01 natural sciences
Popis souboru: application/pdf
Přístupová URL adresa: https://ddd.uab.cat/record/293672
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Autoři:
Zdroj: Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de BarcelonaTémata: Task design, Tarea, Fermi problems, Problemas de Fermi, Modelización matemática, Mathematical modeling, Resolución y estrategias, Diseño de tareas, _Otro (marcos teóricos)
Popis souboru: application/pdf
Přístupová URL adresa: https://ddd.uab.cat/record/264770
http://funes.uniandes.edu.co/31014/ -
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Autoři:
Zdroj: Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, 2024, vol. 13, núm. 1, p. 58-92 ; Articles publicats (D-DE) ; Toalongo Guamba, Ximena Trelles Zambrano, César Augusto Alsina, Àngel 2024 Los Problemas de Fermi y las Modelling Eliciting Activities como un recurso para fomentar la Modelización Matemática entre el alumnado de Educación Primaria Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia 13 1 58 92
Témata: Fermi, Problemes de, Fermi problems, Didàctica -- Educació primària, Teaching -- Study and teaching (Primary), Matemàtica -- Ensenyament, Mathematics -- Study and Teaching
Popis souboru: 35 p.; application/pdf
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/2254-8351; http://hdl.handle.net/10256/25374
Dostupnost: http://hdl.handle.net/10256/25374
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Autoři:
Popis souboru: application/pdf
Relation: Agencia Estatal de Investigación PID2021-126707NB-I00; Mathematics Education Research Journal; Vol. 36, Núm. 1 (February 2024), p. 175-196; https://ddd.uab.cat/record/293672; urn:oai:ddd.uab.cat:293672; urn:scopus_id:85141669311; urn:articleid:2211050Xv36n1p175
Dostupnost: https://ddd.uab.cat/record/293672
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Autoři:
Zdroj: Investigações em Ensino de Ciências. 26(3):56-56
Témata: Fermi problems, estimation, modelling, activity design, Problemas de Fermi, Estimación, Modelización, Diseño de actividades
Popis souboru: electronic
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Autoři: a další
Přispěvatelé: a další
Témata: Fermi problems, Measurement estimation, [SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education, benchmarks, [MATH] Mathematics [math], estimation of quantities
Přístupová URL adresa: https://hal.science/hal-04416029v1
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