Výsledky vyhľadávania - "Eylem araştırması"

Okuryazarlık Becerilerinin Sosyal Bilgiler Dersinde Geliştirilmesine Yönelik Bir Eylem Araştırması

Autori: Başak Göfner Yücel Kabapınar

Zdroj: Volume: 5, Issue: 162-82
Journal of Research in Elementary Education
Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi

Predmety: Sınıf Eğitimi, content area literacy, action research, primary school 4th grade students, literacy, alan okuryazarlığı, eylem araştırması, ilkokul 4. sınıf öğrencileri, okuryazarlık, Classroom Education

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://dergipark.org.tr/tr/pub/te-ad/issue/92150/1630105

STEM Eğitimi Uygulamaları ile İlkokul Öğrencilerinin Fen Kariyer Bilinçlerinin Geliştirilmesi: Bir Eylem Araştırması

Autori: Hicran Özkul Muhammet Özden

Zdroj: Issue: 6451-91
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale University Journal of Education

Predmety: STEM Education, STEM Eğitimi, STEM eğitimi, Bütünleştirilmiş STEM eğitimi, Mühendislik odaklı bütünleştirilmiş STEM eğitimi, Mühendislik eğitimi, Eylem araştırması, İlkokul öğrencileri, STEM education, Integrated STEM education, Engineering-oriented integrated STEM education, Engineering education, Action research, Primary school students

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://dergipark.org.tr/tr/pub/pauefd/issue/90548/1408156

Görsel sanatlar eğitiminde görsel kültürün üstün yetenekli öğrencilerin eleştirel düşünme becerilerine katkısı

Autori: Asuman Daşdemir Ayşe Dilek Kıratlı Ertep Vedat Özsoy

Zdroj: Issue: 74379-397
Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Predmety: Görsel kültür, Bilim ve Sanat Merkezleri, üstün yetenekliler, eleştirel düşünme becerileri, eylem araştırması, Güzel Sanatlar Eğitimi, Fine Arts Education, Visual culture, Science and Art Centers, gifted students, critical thinking, action research

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://dergipark.org.tr/tr/pub/maeuefd/issue/91683/1495271

Exploring the Foundations of Interprofessional Education: Reconnaissance Phase of an Action Research

Autori: Aysel Başer Hatice Şahin

Zdroj: Volume: 24, Issue: 7224-36
Tıp Eğitimi Dünyası

Predmety: 03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, Medical Education, Meslekler Arası Eğitim, Sağlık Profesyonelleri, Örgüt Kültürü, Eylem Araştırması, Yarı Yapılandırılmış Derinlemesine Görüşme, Interprofessional Education, Health Professionals, Organisational Culture, Action Research, Semi-structured In-depth Interview, 0202 electrical engineering, electronic engineering, information engineering, 02 engineering and technology, Tıp Eğitimi

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://dergipark.org.tr/tr/pub/ted/issue/90938/1579981

An Action Research on Developing First-Grade Primary School Students’ Emotional Literacy Skills

Autori: Zeynep Sude Ersu Ahmet Saban

Zdroj: EDUCATION AND SCIENCE; Cilt 50, Sayı 221 (2025)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 50, Sayı 221 (2025)

Predmety: Emotional literacy, Emotion recognition, Emotion expression, Emotion regulation, First-grade primary school students, Action research, Duygusal okuryazarlık, Duyguları tanıma, Duyguları ifade etme, Duyguları düzenleme, İlkokul birinci sınıf öğrencileri, Eylem araştırması

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/13193

Visual Arts Education on Concept-Based Learning

Autori: Suzan Arslan Mustafa Toprak Anadolu Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projesi

Prispievatelia: Suzan Arslan Mustafa Toprak Anadolu Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projesi

Zdroj: EDUCATION AND SCIENCE; Cilt 50, Sayı 221 (2025)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 50, Sayı 221 (2025)

Predmety: Visual arts education, Graphic design education, Conceptual learning, Action research, Pre-service teacher education, Görsel sanatlar eğitimi, Grafik tasarım eğitimi, Kavrama dayalı öğrenme, Eylem araştırması, Öğretmen adayı eğitimi

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/13133

Kültüre Duyarlı Eğitim Yaklaşımıyla Öğrencilerde Güven Oluşumu: Hayat Bilgisi Örneği

Autori: Birgül Şahin Leyla Akcan Emrullah Akcan

Zdroj: Yaşadıkça Eğitim, Vol 39, Iss 3, Pp 792-806 (2025)

Predmety: kültüre duyarlı eğitim, hayat bilgisi, güven oluşumu, eylem araştırması, kültürel çeşitlilik, Education, Education (General), L7-991

Popis súboru: electronic resource

Relation: https://journals.iku.edu.tr/yed/index.php/yed/article/view/976; https://doaj.org/toc/1300-1272; https://doaj.org/toc/2667-4874

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/7cf8633c76b949e2ab0a7ea740070dc1

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersinde İşitme Engelli Öğrencilere Yönelik Değer Eğitimi Uygulamaları: Bir Eylem Araştırması

Autori: Rahime Çelik

Zdroj: Umde Dini Tetkikler Dergisi, Vol 8, Iss 1, Pp 108-126 (2025)

Predmety: din eğitimi, değer eğitimi, i̇şitme engelli öğrenci, i̇şaret dili, eylem araştırması, religious education, values education, hearing-impaired student, sign language, action research., Islamic law, KBP1-4860, Islam, BP1-253

Popis súboru: electronic resource

Relation: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/4736548; https://doaj.org/toc/2667-4939

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/f1e24c64dcae4197bfbde26663c3bd89

Mekân Algısı ve Katılım Süreci Analizi: Kuştepe Mahallesi Örneği

Autori: Parla Güneş Nilay Çabuk Kaya

Zdroj: Volume: 27, Issue: 231-61
Sosyoloji Araştırmaları Dergisi

Predmety: Katılım merdiveni, Sosyal etki, Mekân algısı, Eylem araştırması, Mekân Sosyolojisi, Kent Sosyolojisi ve Toplum Çalışmaları, Urban Sociology and Community Studies

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://dergipark.org.tr/tr/pub/sosars/issue/87899/1575246

7. Sınıf Öğrencilerinin Yaratıcı Yazma Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Bir Eylem Araştırması: Anti-masal Oluşturma

Autori: Naciye Kara Derya Yıldız

Zdroj: Volume: 10, Issue: 2448-479
Journal of Language Education and Research
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi

Predmety: Türkçe Eğitimi, Yaratıcı yazma becerisi, Anti masal oluşturma, Eylem araştırması, Creative writing skills, Creating an anti fairy tale, Action research, Turkish Education

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://dergipark.org.tr/tr/pub/jlere/issue/87912/1538645

An Action Research on Basic Competence in Science and Technology in Social Studies Course

Autori: Fatih Pala

Zdroj: Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, Vol 8, Iss 4, Pp 1082-1107 (2024)
Volume: 8, Issue: 41082-1107
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu University Journal of Education Faculty

Predmety: Sosyal Bilgiler Eğitimi, Social studies education, science, technology, basic competence, action research, bilim, sosyal bilgiler eğitimi, Education (General), Theory and practice of education, eylem araştırması, social studies education, Sosyal bilgiler eğitimi, teknoloji, temel yeterlik, Social Studies Education, L7-991, LB5-3640

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/58d4d26f95cb4daf893bd2d77cc2f3c0
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aujef/issue/87867/1476285

Metin Temelli İşlevsel Dil Bilgisi Öğretiminde Oyunların Rolü: Bir Eylem Araştırması

Autori: Sevtap Arslan Ali Göçer

Zdroj: Volume: 7, Issue: 2127-155
Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
International Journal of Textbooks and Education Materials

Predmety: Türkçe eğitimi, metin temelli dil bilgisi öğretimi, oyun, eylem araştırması, Other Fields of Education (Other), Turkish education, text-based grammar teaching, games, action research, Alan Eğitimleri (Diğer)

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://dergipark.org.tr/tr/pub/ijotem/issue/87872/1496461

Okuma Çemberi Yönteminin İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Okuma Motivasyonlarına Etkisi

Autori: Abdurrahman Baki Topçam Fatih Çetin Çetinkaya Düzce University Institutional Repository

Prispievatelia: Abdurrahman Baki Topçam Fatih Çetin Çetinkaya Düzce University Institutional Repository

Zdroj: Volume: 26, Issue: 2314-329
Erzincan University Journal of Education Faculty
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Predmety: Sınıf Eğitimi, reading, reading circle, reading motivation, action research, İlköğretim, okuma|okuma çemberi|okuma motivasyonu|eylem araştırması|reading|reading circle|reading motivation|action research, Primary Education, okuma, okuma çemberi, okuma motivasyonu, eylem araştırması, Classroom Education

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://dergipark.org.tr/tr/pub/erziefd/issue/84561/1421621

Tekno-Oruç Bir Öz Disiplin Pratiği Olabilir mi?

Autori: Ramazan Erdem Aslı Metin Selcuk University Institutional Repository

Prispievatelia: Ramazan Erdem Aslı Metin Selcuk University Institutional Repository

Zdroj: Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Iss 53, Pp 74-85 (2024)
Issue: 5374-85
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
The Journal of Selcuk University Social Sciences Institute

Predmety: Teknoloji Bağımlılığı, İrade Terbiyesi, H1-99, Action Research, Technology Addiction, Willpower Training, Eylem Araştırması, teknoloji bağımlılığı, Social sciences (General), eylem araştırması, action research, technology addiction, Communication Sociology, i̇rade terbiyesi, İletişim Sosyolojisi, willpower training

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/a44c645fe60c4451937b0ab93477e7ed
https://hdl.handle.net/20.500.12395/53002
https://dergipark.org.tr/tr/pub/susbed/issue/84415/1342921

Development of Students' Critical Thinking Skills with STEM Activities in Early Childhood Science Education

Autori: Vesile Uyulan Serkan Aslan

Zdroj: Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, Vol 8, Iss 3, Pp 971-999 (2024)

Predmety: 0301 basic medicine, 4. Education, 05 social sciences, fen eğitimi, Education (General), Theory and practice of education, tasarım tabanlı stem, eylem araştırması, 03 medical and health sciences, action research, erken çocukluk eğitimi, design-based stem, early childhood education, eleştirel düşünme, science education, critical thinking, L7-991, 0503 education, LB5-3640

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/3c1198f45dc249cca8172cede66df5ee

Digital Educational Tools for Student-Centered Physics Instruction: Applications of the Türkiye Century Education Model

Autori: Kumaş, Ahmet

Zdroj: Volume: 10, Issue: 133-52
Online Science Education Journal
Online Fen Eğitimi Dergisi

Predmety: Physics Education, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, Fizik Eğitimi, Dijital Eğitim Araçları, Eylem Araştırması, Türkiye Century Education Model, Digital Education Tools, Action Research, Fen ve Matematik Alanları Eğitimi (Diğer), Science and Mathematics Education (Other)

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://dergipark.org.tr/tr/pub/ofed/issue/92799/1715280

Improving Negative Attitudes Towards Mathematics Through Mind and Intelligence Games: An Action Research

Autori: Alaca, Fatma Özen, Mehmet

Zdroj: Issue: 871-83
Uluslararası Sosyal Bilimlerde Mükemmellik Arayışı Dergisi

Predmety: Mind and intelligence games, action research, mathematical attitude, Curriculum Development in Education, Eğitimde Program Geliştirme, Akıl ve zeka oyunları, eylem araştırması, matematiksel tutum

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://dergipark.org.tr/tr/pub/usmad/issue/90706/1698025

Üniversite Öğrencilerinin Akademik, Sosyo-Kültürel ve Ekonomik Sorunları: Fotoses Uygulaması

Autori: Murat KORUCUK

Zdroj: Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, Vol 7, Iss 4, Pp 1260-1287 (2023)
Volume: 7, Issue: 4 1260-1287
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Predmety: Üniversite Öğrencileri, Akademik Sorunlar, Sosyo-Kültürel-Ekonomik Sorunlar, Eylem Araştırması, Seslifoto, Eğitim Üzerine Çalışmalar, University Students, Academic Problems, Socio-Cultural-Economic Problems, Action Research, Photovoice, Studies on Education, socio-cultural-economic problems, Education (General), seslifoto, Theory and practice of education, photovoice, eylem araştırması, action research, üniversite öğrencileri, academic problems, akademik sorunlar, university students, L7-991, sosyo-kültürel-ekonomik sorunlar, LB5-3640

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/b2c0c53e14904a0da244ef969dd9abc2
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aujef/issue/80566/1224078

Teaching Earthquake Awareness in Preschool Education Through the Montessori Method

Autori: Mertoğlu, Hatice Kale, Zeynep İldem

Zdroj: Issue: Kongre Özel Sayısı (Ö4)92-106
Journal of Sustainable Education Studies

Predmety: Other Fields of Education (Other), okul öncesi eğitim, Montessori, eylem araştırması, deprem, model, Alan Eğitimleri (Diğer)

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://dergipark.org.tr/tr/pub/seader/issue/90361/1651389

Pioneering Communities in Dissemination of Local Wheat Varieties and Products in Turkey

Autori: Mesut YILDIZ Tayfun ÖZKAYA

Zdroj: Volume: 21, Issue: 2309-323
Journal of Tekirdag Agricultural Faculty
Tekirdağ Ziraat Fakültesi Dergisi

Predmety: Agricultural Extension and Communication, 2. Zero hunger, Local Wheat Varieties, Sourdough Bread, Turkey, 9. Industry and infrastructure, Tarımsal Yayım ve Haberleşme, 15. Life on land, Local wheat varieties, Seed sovereignty, Food groups, Extension, Participatory action research, Sourdough bread, 16. Peace & justice, Food Groups, 12. Responsible consumption, 3. Good health, Participatory Action Research, 5. Gender equality, 11. Sustainability, 8. Economic growth, Yerel buğday çeşitleri, Tohum egemenliği, Gıda grupları, Yayım, Katılımcı eylem araştırması, Ekşi mayalı ekmek, Türkiye, Seed Sovereignty

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://dergipark.org.tr/tr/pub/jotaf/issue/83429/1217580