Výsledky vyhľadávania - "EDUCATIONAL innovations"

La participación como eje de transformación de la educación infantil: una mirada desde experiencias internacionales y desde la formación de las educadoras de párvulos chilenas

Autori: Monje Marín, Jennifer Stephanie

Prispievatelia: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament de Teoria i Història de l'Educació

Thesis Advisors: Novella Cámara, Ana M. (Ana María)

Zdroj: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

Predmety: Educació infantil, Educación Infantil, Preschool education, Formació del professorat, Formación de profesores, Teacher training, Innovacions educatives, Innovaciones educativas, Educational innovations, Infància, Infancia, Childhood, Ciències de l'Educació

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://hdl.handle.net/10803/695147

Posthumanisme, narratives audiovisuals i pedagogia: Transformacions ontològiques i epistemològiques en l’educació contemporània

Autori: Egea Andrés, Alex

Prispievatelia: University/Department: Universitat de Barcelona. Facultat d'Educació

Thesis Advisors: Prats Gil, Enric

Zdroj: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

Predmety: Pedagogia, Pedagogía, Pedagogy, Innovacions educatives, Innovaciones educativas, Educational innovations, Transhumanisme, Transhumanismo, Transhumanism, Narrativa audiovisual, Narrativa visual, Visual narrative, Ciència-ficció, Ciencia ficción, Science fiction, Subjectivitat, Subjetividad, Subjectivity, Ciències de l'Educació

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://hdl.handle.net/10803/694396

Validación de la EVALOE-SSD como instrumento digital de desarrollo docente a partir de la reflexión, la toma de decisiones y la introducción de cambios en el aula para mejorar la competencia comunicativa de alumnos de educación infantil en Ecuador

Autori: Hermida Hermida, Lia Ana

Prispievatelia: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament de Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació

Thesis Advisors: Gràcia Garcia, Marta

Zdroj: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

Predmety: Psicologia pedagògica, Psicología pedagógica, Educational psychology, Competència comunicativa, Competencia comunicativa, Communicative competence, Autoavaluació dels professors, Autoevaluacion de los profesores, Self-rating of teachers, Desenvolupament professional, Desarrollo profesional, Career development, Innovacions educatives, Innovaciones educativas, Educational innovations, Ciències de la Salut

Time: 159.9

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://hdl.handle.net/10803/694513

Integración de competencias y conocimientos didáctico matemáticos y tecnológicos en la reflexión de docentes de matemáticas en Costa Rica sobre la instrucción matemática en entornos tecnológicos emergentes (virtuales o híbridos)

Autori: Morales López, Yuri

Prispievatelia: University/Department: Universitat de Barcelona. Facultat d'Educació

Thesis Advisors: Breda, Adriana, Font Moll, Vicenç

Zdroj: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

Predmety: Teoria de l'educació, Teoría de la educación, Educational theory, Ensenyament de la matemàtica, Enseñanza de las matemáticas, Mathematics education, Innovacions educatives, Innovaciones educativas, Educational innovations, Aprenentatge electrònic, Aprendizaje electrónico, Web-based instruction, Ciències de l'Educació

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://hdl.handle.net/10803/694588

A/r/tografía para explorar transformaciones educativas con el Art Thinking: innovación en la educación artística básica en Grecia

Autori: Blasco Aguirre, Carlota

Prispievatelia: University/Department: Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques

Thesis Advisors: Calbó, Muntsa, Dafiotis, Panagiotis, Rocha-Gaspar, Débora da

Zdroj: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

Predmety: A/r/tografia, A/r/tografía, A/r/tography, Innovacions educatives, Innovaciones educativas, Educational innovations, Innovacions artístiques, Innovaciones artísticas, Artistic innovations, Protecció del medi ambient, Protección del medio ambiente, Environmental protection, Capacitats de l'art, Capacidades del arte, Capacities of art, Teixit, Tejido, Knitting, Art de caminar, Arte de caminar, Walking art

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://hdl.handle.net/10803/692306

Navigating Pedagogical Innovation in Higher Education: Education Academics'Experiences with Active and Inquiry-Based Learning in Intensive Teaching.

Autori: Thomas, Melissah B. Muscat, Amanda Zuccolo, Ashleigh a ďalší

Zdroj: Innovative Higher Education. Dec2025, Vol. 50 Issue 6, p1917-1943. 27p.

Predmety: *HIGHER education, *EDUCATIONAL innovations, *INQUIRY-based learning, *TEACHING, *ACTIVE learning

Learners at the Wheels – 21st Century Education Re-imagined at Giddy2School.

Autori: Bamidele, Itunuoluwa¹

Zdroj: Childhood Education. Nov/Dec2025, Vol. 101 Issue 6, p42-45. 4p.

Predmety: *EDUCATIONAL innovations, *STUDENT-centered learning, *EDUCATIONAL leadership, *EFFECTIVE teaching, *EDUCATIONAL change

A New Rubric Designed for Teaching and Learning.

Autori: Wertheim, Jill Stoll, Lauren Zozakiewicz, Catherine

Zdroj: Educational Assessment. Oct2025, p1-23. 23p. 11 Illustrations.

Predmety: *EDUCATIONAL innovations, *EDUCATIONAL evaluation, *AUTHENTIC assessment, *CURRICULUM alignment, *EVALUATION methodology

Exploring actions of teacherpreneurs in education: insights from a qualitative study.

Autori: Sayehvand, Zahra Alami, Farnoosh SalimiNamin, Sara

Zdroj: Education + Training. 2025, Vol. 67 Issue 7/8, p821-839. 19p.

Predmety: *EDUCATIONAL innovations, *EDUCATIONAL leadership, *INNOVATIONS in business, *GRASSROOTS movements, *QUALITATIVE research, *EDUCATORS, *CAPACITY building

Students' perception of rural space in the Ibero-American context: a social representation approach.

Autori: García Monteagudo, Diego Larchen Costuchen, Alexia

Zdroj: Educational Research & Evaluation. Oct/Nov2025, Vol. 30 Issue 7/8, p664-682. 19p.

Predmety: *GEOGRAPHICAL perception, *EDUCATIONAL innovations, *LANDSCAPES, *COLLECTIVE representation, *ENVIRONMENTAL literacy, *CONCEPT mapping, *STUDENT attitudes

Geografický termín: LATIN America, BRAZIL

Entornos inmersivos y Educación 5.0: reflexiones docentes para la innovación educativa.

Alternate Title: Immersive Environments and Education 5.0: Teaching Reflections for Educational Innovation.

Autori: Cristina Peláez-Sánchez, Iris de la Cruz Martínez, Gustavo Glasserman Morales, Leonardo David

Zdroj: Apertura: Revista de Innovación Educativa. Oct2025, Vol. 17 Issue 2, p136-151. 16p.

Predmety: *EDUCATIONAL innovations, *SHARED virtual environments, *TEACHING methods, *STUDENT evaluation of teachers, *TRANSFORMATIVE learning, *INDIVIDUALIZED instruction, *ACADEMIC motivation

Innovación educativa en ambientes híbridos: propuesta instruccional basada en TPACK y Lean Startup.

Alternate Title: Educational innovation in hybrid environments: an instructional proposal based on TPACK and Lean Startup.

Autori: Islas Torres, Claudia Carranza Alcántar, María del Rocío

Zdroj: Apertura: Revista de Innovación Educativa. Oct2025, Vol. 17 Issue 2, p170-183. 14p.

Predmety: *EDUCATIONAL innovations, *EDUCATIONAL technology, *FORMATIVE evaluation, *BLENDED learning, *INSTRUCTIONAL systems, *EXPERIENTIAL learning, *DIGITAL technology, *INSTRUCTIONAL systems design

¿Cómo se construyen las interacciones sincrónicas en las clases por videoconferencia? un estudio de casos en aulas chilenas de primaria

Autori: Villalobos Muñoz, Katherine

Prispievatelia: University/Department: Universitat de Barcelona. Facultat d'Educació

Thesis Advisors: Fons, Montserrat, Turró Amorós, Míriam

Zdroj: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

Predmety: Educació primària, Educación primaria, Primary education, Innovacions educatives, Innovaciones educativas, Educational innovations, Videoconferències, Videoconferencia, Videoconferencing, Interacció educativa, Interacción educativa, Interaction analysis in education, Ciències de l'Educació

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://hdl.handle.net/10803/692456

La manifestación de la identidad docente a través de la reflexión en la formación inicial de profesores de lenguas extranjeras

Autori: Cuesta Garcia, Azahara

Prispievatelia: University/Department: Universitat de Barcelona. Facultat d'Educació

Thesis Advisors: Pujolà, Joan-Tomàs, González Argüello, Ma. Vicenta (Maria Vicenta)

Zdroj: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

Predmety: Formació del professorat, Formación de profesores, Teacher training, Ensenyament de llengües estrangeres, Enseñanza de idiomas, Foreign language teaching, Innovacions educatives, Innovaciones educativas, Educational innovations, Electronic portfolios in education, Portafolis electrònics en educació, Portafolios electrónicos en educación, Ciències de l'Educació

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://hdl.handle.net/10803/688410

La influència de la percepció del so ambiental en l'àmbit educatiu: avaluació, mesures i aplicacions

Autori: Soriguera Gellida, Íngrit

Prispievatelia: University/Department: Universitat de Barcelona. Facultat d'Educació

Thesis Advisors: Calafell, Genina, Duran Gilabert, Hortènsia

Zdroj: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

Predmety: Innovacions educatives, Innovaciones educativas, Educational innovations, So, Sonido, Sound, Soroll, Ruido, Noise, Ciències de l'Educació

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://hdl.handle.net/10803/688375

Reflexión colaborativa en la formación de aprendices de docentes de Educación Básica en el Prácticum en la Universidad Nacional de Educación del Ecuador

Autori: Ullauri Ullauri, Jaime Iván

Prispievatelia: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament de Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació

Thesis Advisors: Mauri, Teresa, Onrubia Goñi, Javier

Zdroj: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

Predmety: Formació del professorat, Formación de profesores, Teacher training, Interactivitat (Educació), Interactividad (Educación), Interactivity (Education), Innovacions educatives, Innovaciones educativas, Educational innovations, Tutoria (Ensenyament), Tutoría (Enseñanza), Tutoring (Teaching), Ciències de l'Educació

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://hdl.handle.net/10803/690902

Alfabetización digital docente como hecho y derecho en tiempos de pandemia de covid-19. El caso del Programa de Educacion y Derechos Humanos de Wikimedia Argentina

Autori: Ferrante, Luisina

Prispievatelia: University/Department: Universitat de Barcelona. Facultat d'Educació

Thesis Advisors: Rivera Vargas, Pablo, Alonso Cano, Cristina

Zdroj: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

Predmety: Innovacions educatives, Innovaciones educativas, Educational innovations, Alfabetització digital, Alfabetización informática, Computer literacy, Formació del professorat, Formación de profesores, Teacher training, Educació permanent, Educación permanente, Continuing education, Ciències de l'Educació

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://hdl.handle.net/10803/687679

Gestión de la transferencia de Comunidades de Aprendizaje al conjunto de un país desde una empresa: El caso México

Autori: Rodríguez Oramas, Alfonso

Prispievatelia: University/Department: Universitat de Barcelona. Facultat d'Economia i Empresa

Thesis Advisors: Ramis Salas, Maria del Mar, Ruiz Eugenio, Laura, Soler Gallart, Marta

Zdroj: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

Predmety: Comunitats d'aprenentatge professional, Comunidades de aprendizaje profesional, Professional learning communities, Gestió del coneixement, Gestión del conocimiento, Knowledge management, Tipus d'aprenentatge, Tipos de aprendizaje, Learning types, Innovacions educatives, Innovaciones educativas, Educational innovations, Mèxic, México, Mexico, Ciències Jurídiques, Econòmiques i Socials

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://hdl.handle.net/10803/675769

Neuroplasticidad y pedagogía contemporánea: aportes de la neurociencia a la innovación educativa y al aprendizaje significativo.

Alternate Title: Neuroplasticity and contemporary pedagogy: Contributions of neuroscience to educational innovation and meaningful learning.

Autori: Vasquez Delgado, Daniela Michelle Pita Briones, Kerly Marisol Peñafiel Holguin, Isidro Pascual a ďalší

Zdroj: Sinergia Académica. Sep2025, Vol. 8 Issue 7, p661-680. 20p.

Predmety: *NEUROPLASTICITY, *EDUCATIONAL innovations, *INSTRUCTIONAL systems design, *NEUROSCIENCES, *EFFECTIVE teaching, *EDUCATIONAL equalization, *BLOOM'S taxonomy, *CURRICULUM planning

Curriculum co-design: how to create an innovative fractal curriculum toolkit.

Autori: Murteza, Noor Danielle¹ (AUTHOR) ndmurteza@gmail.com

Zdroj: CoDesign. Sep2025, p1-21. 21p. 8 Illustrations.

Predmety: *CURRICULUM planning, *EDUCATIONAL innovations, *QUALITATIVE research, *TEACHING teams, *MIDDLE school education