Suchergebnisse - "Antroposentrik yaklaşım"

The Transformation of Climate Justice: New Approaches in Environmental Ethics and Human-Nature Relations

Autoren: Gamze Mercan Zümrüt Varol Selçuk

Quelle: Volume: 6, Issue: 3 (Nesrin Algan'a Armağan Sayısı)208-224
JENAS Journal of Environmental and Natural Studies

Schlagwörter: Environmental Law, Climate Justice, Environmental Ethics, Deep Ecology, Anthropocentric Approach, Biocentric Approach, 05 social sciences, Çevre Hukuku, 01 natural sciences, İklim Adaleti, Çevre Etiği, Derin Ekoloji, Antroposentrik Yaklaşım, Biyosentrik Yaklaşım, 0506 political science, 0105 earth and related environmental sciences

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://dergipark.org.tr/tr/pub/jenas/issue/88104/1538483

Doğanın Hak Öznesi Olarak Kabulü

Autoren: Gonca Kuru

Quelle: Volume: 30, Issue: 170-85
Marmara Üniversitesi Hukuk Fakültesi Hukuk Araştırmaları Dergisi

Schlagwörter: 05 social sciences, Hukuk (Diğer), Doğanın Hakları, Christopher Stone, Hak sahipliği, Antroposentrik yaklaşım, Ekosentrik yaklaşım, Law in Context (Other), 0505 law

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://dergipark.org.tr/tr/pub/maruhad/issue/85297/1459368

Fen bilgisi öğretmen adaylarının çevreye yönelik etik yaklaşımları ile sürdürülebilir çevreye yönelik tutumlarının incelenmesi

Autoren: Tunç, Gizem Alpak Yenice, Nilgün İlköğretim Ana Bilim Dalı et al.

Weitere Verfasser: Tunç, Gizem Alpak Yenice, Nilgün İlköğretim Ana Bilim Dalı et al.

Schlagwörter: Environmental ethic, Environmental problem, Anthropocentric approaches, Sustainable environment, Eğitim ve Öğretim, Çevre etiği, Antroposentrik Yaklaşım, Education and Training, Sürdürülebilir Çevre, Ecocentric approaches, Çevre Sorunları, Ekosentrik Yaklaşım

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/583464
http://hdl.handle.net/11607/2823

Fen bilgisi öğretmen adaylarının çevreye yönelik etik yaklaşımları ile sürdürülebilir çevreye yönelik tutumlarının incelenmesi ; Investigation of prospective science teachers' ethical approach towards environment with attitudes towards sustainable environment ; Examining the ethical approaches of the candidates for science teacher and the environmental attitudes towards the sustainable environment; Introduction of prospective science Teachers' Ethical approach towards environment with attitudes towards Sustainable environment

Autoren: Tunç, Gizem Alpak Yenice, Nilgün TR150339 et al.

Weitere Verfasser: Tunç, Gizem Alpak Yenice, Nilgün TR150339 et al.

Schlagwörter: Çevre etiği, Sürdürülebilir Çevre, Çevre Sorunları, Ekosentrik Yaklaşım, Antroposentrik Yaklaşım, Environmental ethic, Sustainable environment, Environmental problem, Ecocentric approaches, Anthropocentric approaches, phil, lang

Relation: http://hdl.handle.net/11607/2823

Verfügbarkeit: http://hdl.handle.net/11607/2823

Fen bilgisi öğretmen adaylarının çevreye yönelik etik yaklaşımları ile sürdürülebilir çevreye yönelik tutumlarının incelenmesi ; Investigation of prospective science teachers' ethical approach towards environment with attitudes towards sustainable environment

Autoren: Tunç, Gizem Alpak Yenice, Nilgün TR150339 et al.

Weitere Verfasser: Tunç, Gizem Alpak Yenice, Nilgün TR150339 et al.

Schlagwörter: Çevre etiği, Sürdürülebilir Çevre, Çevre Sorunları, Ekosentrik Yaklaşım, Antroposentrik Yaklaşım, Environmental ethic, Sustainable environment, Environmental problem, Ecocentric approaches, Anthropocentric approaches

Relation: http://hdl.handle.net/11607/2823

Verfügbarkeit: http://hdl.handle.net/11607/2823