Search Results - "Active methodologies"

La música, pentagrama de l'educació: una aproximació a la didàctica de la música a través de les metodologies actives

Authors: Farrés Cullell, Ivet

Contributors: University/Department: Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques

Thesis Advisors: Masgrau Juanola, Mariona, Ferrer, Rita (Ferrer Miquel)

Source: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

Subject Terms: Didàctica de la música, Didáctica de la música, Music didactics, Educació musical, Educación musical, Music education, Cançó i veu, Canción y voz, Voice and song, Metodologies actives, Metodologías activas, Active methodologies, Aprenentatge integral, Aprendizaje integral, Comprehensive learning, Rol del docent, Rol del docente, Teacher's role

File Description: application/pdf

Access URL: http://hdl.handle.net/10803/672271

Competencias Digitales Docentes y metodologías activas en la Educación Superior: El caso de la Universidad Central del Ecuador

Authors: Noroña Vaca, Gloria Patricia

Thesis Advisors: Navío Gámez, Antonio

Source: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

Subject Terms: Competències digitals, Competencias digitales, Digital competences, Metodologies actives, Metodologías activas, Active methodologies, Tecnologies d'informació i comunicació, Tecnologías de la información y comunicación, Information and communication technologies, Ciències Socials

File Description: application/pdf

Access URL: http://hdl.handle.net/10803/673333

Sustainability and storytelling in primary english teacher training: a study on language and professional competence acquisition

Authors: Aguirregoitia Martínez, Amaia Kortazar Billelabeitia, Paulo Balza Tardaguilla, Irene et al.

Contributors: Aguirregoitia Martínez, Amaia Kortazar Billelabeitia, Paulo Balza Tardaguilla, Irene et al.

Source: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
Universidad de Murcia

Subject Terms: Miscelánea, CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre, Habilidades de pensamiento de orden superior, Education for sustainability, Active methodologies, Storytelling, Enseñanza de la lengua extranjera, Educación para la sostenibilidad, Metodologías activas, Higher-order skills

File Description: application/pdf

Access URL: https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/102894
http://hdl.handle.net/10201/157344
https://doi.org/10.47553/rifop.v100iNE.102894

Un nuevo modelo de aprendizaje: el ABP-IA

Authors: Julio Ruiz-Palmero Enrique Sánchez-Rivas Sergio Ruiz-Viruel et al.

Contributors: Julio Ruiz-Palmero Enrique Sánchez-Rivas Sergio Ruiz-Viruel et al.

Source: DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
Universidad de Murcia

Subject Terms: CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre, Metodologías Activas, Transformación Digital, Active Methodologies, Educational Innovation, Digital Transformation, Innovación Educativa, Tecnologías Emergentes, Emerging Technologies

File Description: application/pdf

Access URL: http://hdl.handle.net/10201/157586
https://doi.org/10.6018/reifop.661571

Desarrollo y aplicación de un modelo de enseñanza virtual para alumnos de Educación Primaria. Implicaciones para la mejora educativa

Authors: Palomino Fernández, José Manuel Lorenzo Martín, Manuel E. Martínez Enríquez, Paula et al.

Contributors: Palomino Fernández, José Manuel Lorenzo Martín, Manuel E. Martínez Enríquez, Paula et al.

Source: DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
Universidad de Murcia

Subject Terms: Enseñanza Virtual, CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre, Metodologías Activas, Modelos de Implantación, Active Methodologies, Implementation Models, E-learning, Educación Primaria, Primary Education

File Description: application/pdf

Implementing Team-Based Learning in Physiotherapy Education: Students’ Perceptions and Preferences Compared to the Traditional Lecture

Authors: Silvia Pérez-Guillén Andoni Carrasco-Uribarren Euson Yeung et al.

Source: Adv Med Educ Pract
Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
Universidad de Zaragoza
Advances in Medical Education and Practice, Vol Volume 16, Iss Issue 1, Pp 1019-1027 (2025)

Subject Terms: Medicine (General), R5-920, task-based learning, LC8-6691, Active methodologies, clinical reasoning, Special aspects of education, Original Research

File Description: application/pdf

Access URL: http://zaguan.unizar.es/record/161762
https://doaj.org/article/6e10d62e4c114c719ab07069b04f8ac2

La relevancia de las metodologías y los recursos en las asignaturas de expresión gráfica: integración entre modelos tradicionales y metodologías activas

Authors: Alonso Díez, Álvaro Martín-Garín, Alexander Bernal Lopez-Sanvicente, Amparo et al.

Contributors: Alonso Díez, Álvaro Martín-Garín, Alexander Bernal Lopez-Sanvicente, Amparo et al.

Source: XVII International Conference on Graphic Expression Applied to Building – APEGA 2025.

Subject Terms: Expresión Gráfica, Docencia, Expresión Gráfica Arquitectónica, Teaching, Research, 3305 Tecnología de la Construcción, 9. Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible y fomentar la innovación, Metodologías Activas, Active Methodologies, Investigación, APEGA 2025, Graphic Expression

File Description: application/pdf

Access URL: https://hdl.handle.net/10317/18945

El aprendizaje y la transformación social a través del pensamiento crítico. La creación artística como instrumento para reflexionar sobre la realidad

Authors: Chacón Gordillo, Pedro David Morales-Caruncho, Xana

Subject Terms: Aprendizaje, Educational model, Modelo educativo, Active methodologies, Learning, Pensamiento crítico, Metodologías activas, Critical thinking

Access URL: https://hdl.handle.net/10481/105142

Perspectiva crítica de la innovación educativa desde las metodologías activas de aprendizaje

Authors: Romina Denise Jasso Alfieri Vicente de Jesús Fernández Mora Antonio Daniel García-Rojas

Source: Sophía: Colección de Filosofía de la Educación, Iss 38 (2025)

Subject Terms: Innovación educativa, B1-5802, Education (General), Philosophy of Innovation, Educational Paradigm, 58 Pedagogía, Paradigma educativo, Active Methodologies, Filosofía de la innovación, Educational Innovation, Activismo, Activism, L7-991, Philosophy (General), Metodologías activas

File Description: application/pdf

Access URL: https://doaj.org/article/0e4c91f2abca4aada0e86ccd420d3391
https://hdl.handle.net/10272/25741

Efectos de una intervención de aprendizaje autorregulado en Educación Primaria sobre la responsabilidad, la motivación y la autorregulación

Authors: Menéndez Santurio, José Ignacio

Source: idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
Universidad de Sevilla (US)

Subject Terms: Motivation, Responsibility, Self-Regulation, Skills, Autorregulación, Competencias, Habilidades, Educación Primaria, Primary Education, Innovación, Active methodologies, Motivación, Responsabilidad, Competences, Innovation, Metodologías activas

File Description: application/pdf

Access URL: https://hdl.handle.net/11441/172374

Implementation of practical cases in the subject of Tutorial Action in the Degree of Primary Education at the University of Granada: A constructivist methodology

Authors: Serrano-García, Jennifer Rakdani-Arif-Billah, Fátima Zahra

Source: Advances in Building Education / Innovación Educativa en Edificación; Vol. 8 No. 3 (2024): SEPTEMBER-DECEMBER; 24-35
Advances in Building Education; Vol. 8 Núm. 3 (2024): SEPTIEMBRE-DICIEMBRE; 24-35
POLI-RED. Revistas Digitales Politécnicas
Universidad Politécnica de Madrid (UPM)
Advances in Building Education, Vol 8, Iss 3, Pp 24-35 (2024)

Subject Terms: Building construction, Educational quality, integral development, a active methodologies, Calidad educativa, Integral development, Engineering (General). Civil engineering (General), Desarrollo integral, Teamwork, Critical thjinking, higher education, Educación superior, Higher education, Pensamiento crítico, teamwork, TA1-2040, Trabajo en equipo, educational quality, critical thjinking, TH1-9745, Metodologías activas, A active methodologies

File Description: application/pdf

Access URL: https://polired.upm.es/index.php/abe/article/view/5409
https://doaj.org/article/8cf1b422fb654df0b9b69a65f88aa81e

Didactic Models in the Teaching of the ABO System and the Rh Factor: A Review of the Methods and Factors that Influence Learning

Authors: Dary Medeiros Dantas Micheline de Azevedo Lima

Source: Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 25, Iss u, Pp 1-20 (2025)

Subject Terms: biology teaching, active methodologies, didactic sequences, abo system and the rh factor, Special aspects of education, LC8-6691, Theory and practice of education, LB5-3640

File Description: electronic resource

Relation: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/61739; https://doaj.org/toc/1984-2686

Access URL: https://doaj.org/article/ae5f1e445eb2481baecf6509909a11ad

El Aprendizaje Basado en Proyectos como estrategia de intervención en la formación del profesorado: la experiencia de la 'Aldea de las letras'

Authors: Javier López Quintáns

Source: Ikastorratza.e-Revista de Didáctica, Vol 35, Pp 59-83 (2025)

Subject Terms: early childhood education, active methodologies, teacher training, project-based learning, Education (General), L7-991

File Description: electronic resource

Relation: https://www.ehu.eus/ikastorratza/35_alea/3.pdf; https://doaj.org/toc/1988-5911

Access URL: https://doaj.org/article/afae669da647422ea539471007ad0b04

Student perceptions of teaching competencies in active learning methodologies: a correlational and cluster analysis in Peruvian higher education

Authors: María Luisa Medina Vásquez Liliana Carmen Campos Ramírez Merly Liliana Yataco Bernaola et al.

Source: Discover Education, Vol 4, Iss 1, Pp 1-24 (2025)

Subject Terms: Teaching competencies, Active methodologies, Higher education, Pedagogical implementation, Cross-sectional study, Education

File Description: electronic resource

Relation: https://doaj.org/toc/2731-5525

Access URL: https://doaj.org/article/a372402f6fcf4c279bb008aad46c768b

Pre-service teacher perceptions of the educational escape rooms

Authors: Mario Grande-de-Prado Víctor Abella-García Roberto Baelo-Álvarez et al.

Source: Journal of Technology and Science Education, Vol 15, Iss 2, Pp 543-556 (2025)

Subject Terms: active methodologies, gamification, escape room, breakout, game based learning (gbl), Education, Special aspects of education, LC8-6691, Technology, Engineering (General). Civil engineering (General), TA1-2040

File Description: electronic resource

Relation: https://www.jotse.org/index.php/jotse/article/view/3020; https://doaj.org/toc/2013-6374

Access URL: https://doaj.org/article/368cc09e9af3420e9013aedb824f1ee2

A articulação curricular entre o sistema cardiovascular e primeiros socorros, baseada em metodologias ativas

Authors: Adro, Madalena Santos Valente, Bianor Antónia da Cruz RCIPL

Contributors: Adro, Madalena Santos Valente, Bianor Antónia da Cruz RCIPL

Source: urn:tid:203999215

Subject Terms: Articulação curricular, Metodologias ativas, Sistema cardiovascular, Primeiros socorros, Curricular articulation, Active methodologies, Cardiovascular system, First aid

File Description: application/pdf

Availability: http://hdl.handle.net/10400.21/22229

Multidisciplinary Clubs In Reading, Science, Art, And Mathematics: Integration Of Teacher Mediation, Active Methodologies, And ESG Principles In Meaningful Learning

Authors: Adna, Rodrigues de Alencar Ana Karen, Silveira Pereira Caracas Antonio Werbiton, Marinho Almeida et al.

Subject Terms: teaching mediation, active methodologies, multidisciplinary clubs, meaningful learning

DEVELOPMENT OF CRITICAL THINKING AND TEAMWORK IN THE SUBJECT OF FINANCIAL AUDITING IN THE TEACHING-LEARNING PROCESS OF SIXTH GRADE STUDENTS

Authors: Jaime-Baque, Miguel Ángel Lucio-Pillasagua, Adela del Jesús Vélez-Donoso, María Gabriela et al.

Source: REVISTA CIENTÍFICA MULTIDISCIPLINARIA ARBITRADA YACHASUN-ISSN: 2697-3456; Vol. 9 No. 17 (2025): REVISTA CIENTÍFICA YACHASUN; 631-648
REVISTA CIENTÍFICA MULTIDISCIPLINARIA ARBITRADA YACHASUN-ISSN: 2697-3456; Vol. 9 Núm. 17 (2025): REVISTA CIENTÍFICA YACHASUN; 631-648

Subject Terms: pensamiento crítico, trabajo en equipo, enseñanza-aprendizaje, auditoría financiera, metodologías activas, critical thinking, teamwork, teaching-learning, financial auditing, active methodologies

File Description: application/pdf; text/html

Access URL: https://editorialibkn.com/index.php/Yachasun/article/view/742

RPG AS AN ACTIVE METHODOLOGY IN TEACHING GEOGRAPHY

Authors: BRIGOLA, Higor Ferreira

Subject Terms: RPG, Active Methodologies, Geography Education

Una experiencia innovadora en el Grado en Derecho: La integración del aprendizaje basado en retos en el Trabajo de Fin de Grado

Authors: Judith Gifreu Font

Source: Docencia y derecho 24, 146-169 (2024)
Helvia. Repositorio Institucional de la Universidad de Córdoba
Universidad de Córdoba

Subject Terms: Ustainable Development Goals, Active Methodologies in Higher Education, Aprendizaje colaborativo, Trabajo de Fin de Grado, Sustainable Development Goals, ODS 4: Educación de calidad, Metodologías Activas en Educación Superior, Final Degree Project, Collaborative learning, Aprendizaje Basado en Retos (ABR), Ctive Methodologies in Higher Education, Challenge Based Learning (CBL), Objetivos de Desarrollo Sostenible

File Description: application/pdf

Access URL: http://hdl.handle.net/10396/33350
https://ddd.uab.cat/record/312557
https://hdl.handle.net/10396/33350