Výsledky vyhľadávania - "ALGORITHMIZATION AND PROGRAMMING"
-
1
Autori: Yashchyk, Oleksandr B.
Zdroj: Information Technologies and Learning Tools; Vol. 52 No. 2 (2016); 10-17 ; Інформаційні технології і засоби навчання; Том 52 № 2 (2016); 10-17 ; 2076-8184 ; 10.33407/itlt.v52i2
Predmety: algorithmization and programming fundamentals, advanced study, algorithm executor, programming methods, Turing machine, алгоритмізація та основи програмування, поглиблене вивчення, виконавець алгоритму, програмні засоби, машина Тюрінга
Popis súboru: application/pdf
Relation: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/1365/2330; https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/1365
-
2
Autori: a ďalší
Zdroj: Bulletin of Cherkasy State Technological University; No. 2 (2021): VISNYK Cherkaskogo derzhavnogo tehnologichnogo universitetu; 18-30
Вестник Черкасского государственного технологического университета; № 2 (2021): Вісник Черкаського державного технологічного університету; 18-30
Вісник Черкаського державного технологічного університету; № 2 (2021): Вісник Черкаського державного технологічного університету; 18-30
urn:2306:44552.2021Predmety: Об'єктно-орієнтоване програмування, IT education, algorithms and data structures, Мова програмування, Алгоритмми та структури даних, 4. Education, мова програмування, алгоритми та структури даних, object-oriented programming, programming language, ІТ-освіта, об'єктно-орієнтоване програмування, algorithmization and programming, Programming language, алгоритмізація та програмування, ІТ освіта, Алгоритмізація та програмування
Popis súboru: application/pdf
-
3
Zdroj: Youth & market; No. 7/205 (2022)
Молодь і ринок; № 7/205 (2022)Predmety: основи алгоритмізації та програмування, 4. Education, вбудовані структури даних, мова Python, Python language, basics of algorithmization and programming, built-in data structures
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/267308
-
4
Zdroj: Youth & market; No. 3/201 (2022)
Молодь і ринок; № 3/201 (2022)Predmety: основи алгоритмізації та програмування, a programming language, learning motivation, 4. Education, математична підготовка, мова програмування, шкільний курс інформатики, school course of computer science, mathematical training, мотивація навчання, basics of algorithmization and programming
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/259956
-
5
Zdroj: Bulletin of Cherkasy State Technological University; No. 2 (2021): VISNYK Cherkaskogo derzhavnogo tehnologichnogo universitetu; 18-30
Вестник Черкасского государственного технологического университета; № 2 (2021): Вісник Черкаського державного технологічного університету; 18-30
Вісник Черкаського державного технологічного університету; № 2 (2021): Вісник Черкаського державного технологічного університету; 18-30
urn:2306:44552.2021Predmety: Об'єктно-орієнтоване програмування, IT education, algorithms and data structures, Мова програмування, Алгоритмми та структури даних, 4. Education, Алгоритмізація та програмування, object-oriented programming, ІТ-освіта, algorithmization and programming, Programming language
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: http://vtn.chdtu.edu.ua/article/view/229502
-
6
Autori: a ďalší
Predmety: ALGORITHMIZATION AND PROGRAMMING, NATIONAL FEATURES, TASKS, АЛГОРИТМИЗАЦИЯ И ПРОГРАММИРОВАНИЕ, НАЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ, ЗАДАЧИ
Popis súboru: application/pdf
Relation: Наука. Информатизация. Технологии. Образование : материалы XII международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2019
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/28288
-
7
Autori:
Predmety: АЛГОРИТМИЗАЦИЯ И ПРОГРАММИРОВАНИЕ, NATIONAL FEATURES, НАЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ, ALGORITHMIZATION AND PROGRAMMING, TASKS, ЗАДАЧИ
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28288
-
8
Autori:
Zdroj: Ìнформаційні технології в освіті, Iss 20, Pp 13-23 (2014)
Predmety: Educational programming language, Teaching algorithmization and programming, Pascal, 4. Education, 0202 electrical engineering, electronic engineering, information engineering, first programming language, 02 engineering and technology, 10. No inequality, Python, Education
-
9
Autori: E. Alferov
Zdroj: Ìнформаційні технології в освіті, Iss 10, Pp 148-153 (2011)
Predmety: code editor, computational experiment, program demonstration environment, basics of algorithmization and programming, Education
-
10
Autori:
Zdroj: Ìнформаційні технології в освіті, Iss 20, Pp 13-23 (2014)
Predmety: Educational programming language, first programming language, Pascal, Python, Teaching algorithmization and programming, Education
Popis súboru: electronic resource
Relation: http://ite.kspu.edu/webfm_send/785; https://doaj.org/toc/1998-6939; https://doaj.org/toc/2306-1707
Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/89cfb9b9f9104bfcad0c84abe2ba2b1e
-
11
Autori: E. A. Alferov
Zdroj: Ìнформаційні технології в освіті, Iss 8, Pp 91-97 (2010)
Predmety: code editor, computational experiment, environment of demonstration, basics of algorithmization and programming, Education
-
12
Autori: a ďalší
Zdroj: Ìнформаційні технології в освіті, Iss 6, Pp 11-22 (2010)
Predmety: basis of algorithmization and programming, efficiency, computational experiment, demonstration environment, input array, execution time, integrated environment, sorting algorithm, Education
-
13
Autori:
Prispievatelia:
Predmety: algorithmization and programming, algoritmizace a programování, graphic organizers, primary school education, flowcharts, první stupeň základního vzdělávání, vývojové diagramy, inovované kurikulum, informatika, grafické organizéry, innovated curriculum, computer science, Waldorf education, waldorfská pedagogika
Prístupová URL adresa: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-520814
-
14
Autori:
Prispievatelia:
Predmety: algorithmization and programming, graphic organizers, computer science, innovated curriculum, primary school education, flowcharts, Waldorf education, algoritmizace a programování, grafické organizéry, informatika, inovované kurikulum, první stupeň základního vzdělávání, vývojové diagramy, waldorfská pedagogika
Popis súboru: application/pdf
Relation: http://hdl.handle.net/20.500.11956/178809; 235862
Dostupnosť: https://hdl.handle.net/20.500.11956/178809
-
15
Autori: E.A. Alferov
Zdroj: Ìнформаційні технології в освіті, Iss 8, Pp 91-97 (2010)
Predmety: basics of algorithmization and programming, code editor, computational experiment, environment of demonstration, Education
-
16
Autori:
Prispievatelia:
Predmety: algoritmizace a programování, algoritmus, algoritmické myšlení, digitální gramotnost, algorithmization and programming, algorithm, algorithmic thinking, digital literacy
Popis súboru: 83 s. (125 996)
Relation: Elektronický archiv Knihovny UTB; http://hdl.handle.net/10563/55753; 67601
Dostupnosť: http://hdl.handle.net/10563/55753
-
17
Autori:
Zdroj: Journal of Applied Mathematics and Mechanics. 45:383-390
Predmety: closed and open links, Nonholonomic systems related to the dynamics of a system of particles, arbitrary number of absolutely solid bodies, 0211 other engineering and technologies, Holonomic systems related to the dynamics of a system of particles, method for deriving equations of motions, scleronomic, rheonomic constraints, 02 engineering and technology, Kinematics of mechanisms and robots, algorithmization and programming, 0201 civil engineering
Popis súboru: application/xml
-
18
Additional Titles: The use of national peculiarities in the training of algorithmization and programming in the school course of informatics
Autori: a ďalší
Témy: ALGORITHMIZATION AND PROGRAMMING, NATIONAL FEATURES, TASKS, АЛГОРИТМИЗАЦИЯ И ПРОГРАММИРОВАНИЕ, НАЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ, ЗАДАЧИ, Conference Paper, info:eu-repo/semantics/conferenceObject, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
URL: Наука. Информатизация. Технологии. Образование : материалы XII международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2019
Nájsť tento článok vo Web of Science 
Full Text Finder