Výsledky vyhľadávania - "інформаційно-комп'ютерні технології"
-
1
Zdroj: Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 106, Iss 2 (2025)
Predmety: корекція, навчальний застосунок «Wordwall», особливі освітні потреби, діти з порушеннями інтелектуального розвитку, Theory and practice of education, спеціальна освіта, інформаційно-комп'ютерні технології, LB5-3640
Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/186aabc815d14da986ed782f1a6ceff0
-
2
Autori:
Zdroj: Естетика і етика педагогічної дії, Iss 30, Pp 42-53 (2024)
Predmety: освітні трансформації, здобувачі освіти, загальнокультурні та спеціальні компетентності, активна життєва позиція, альтернативна освіта, освітні технології, інформаційно-комп’ютерні технології, методи діяльності, розвиток особистості, Special aspects of education, LC8-6691
Popis súboru: electronic resource
Relation: https://aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua/article/view/320912; https://doaj.org/toc/2226-4051; https://doaj.org/toc/2616-6631
Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/a2acdadf784a437cb371671f3091cacf
-
3
Zdroj: Aesthetics and Ethics of Pedagogical Action; No. 30 (2024); 42-53
Естетика і етика педагогічної дії; № 30 (2024); 42-53Predmety: alternative education, students, educational technologies, active life position, здобувачі освіти, освітні технології, активна життєва позиція, інформаційно-комп'ютерні технології, educational transformations, методи діяльності, освітні трансформації, general cultural and special competences, methods of activity, information and computer technologies, загальнокультурні та спеціальні компетентності, розвиток особистості, альтернативна освіта, personality development
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua/article/view/320912
-
4
Zdroj: Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 87, Iss 1 (2022)
Predmety: граф, система дистанційного навчання, заклад вищої освіти, 05 social sciences, розробка, Theory and practice of education, інформаційно-комп'ютерні технології, 0503 education, LB5-3640
Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/e40834702a2c43788c219ebffa405c36
-
5
Autori:
Zdroj: Aesthetics and Ethics of Pedagogical Action; No. 30 (2024); 42-53 ; Естетика і етика педагогічної дії; № 30 (2024); 42-53 ; 2616-6631 ; 2226-4051 ; 10.33989/2226-4051.2024.30
Predmety: освітні трансформації, здобувачі освіти, загальнокультурні та спеціальні компетентності, активна життєва позиція, альтернативна освіта, освітні технології, інформаційно-комп’ютерні технології, методи діяльності, розвиток особистості, educational transformations, students, general cultural and special competences, active life position, alternative education, educational technologies, information and computer technologies, methods of activity, personality development
Popis súboru: application/pdf
-
6
-
7
Autori: Філіпенко, Лариса
Zdroj: Научно-теоретический альманах Грани; Том 27 № 2 (2024); 85-92 ; Scientific and Theoretical Almanac Grani; Vol. 27 No. 2 (2024); 85-92 ; Науково-теоретичний альманах Грані; Том 27 № 2 (2024); 85-92 ; 2413-8738 ; 2077-1800 ; 10.15421/1720242
Predmety: gender stereotypes, gender relations, gender equality, artificial intelligence, algorithms, information and computer technologies, ґендерні стереотипи, ґендерні відносини, ґендерна рівність, штучний інтелект, алгоритми, інформаційно-комп’ютерні технології
Popis súboru: application/pdf
-
8
Zdroj: Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Педагогіка, Психологія; № 18 (2021); 76-82
Вестник Национального авиационного университета. Серия: Педагогика, Психология; № 18 (2021); 76-82
Proceedings of the National Aviation University. Series: Pedagogy, Psychology; № 18 (2021); 76-82Predmety: multimedia technologies, professional training, information and computer technologies, educational platforms, educational technologies, pandemic, 378.147, мультимедійні технології, професійна підготовка, інформаційно-комп'ютерні технології, освітні платформи, освітні технології, пандемія
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: http://jrnl.nau.edu.ua/index.php/VisnikPP/article/view/15478
-
9
Autori: Boiko, Volodymyr
Zdroj: Bulletin of Cherkasy State Technological University; No. 1 (2020); 19-26
Вестник Черкасского государственного технологического университета; № 1 (2020); 19-26
Вісник Черкаського державного технологічного університету; № 1 (2020); 19-26
urn:2306:44551.2020
Bulletin of Cherkasy State Technological University; № 1 (2020); 19-26
Вестник Черкасского государственного технологического университета. Серия: Технические науки; № 1 (2020); 19-26Predmety: information and computer technologies, логістична система, муніципальний транспорт, pas-senger transportation, municipal transport, transport technologies, passenger transportation, пасажирські перевезення, logistics system, інформаційно-комп'ютерні технології
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: http://vtn.chdtu.edu.ua/article/download/193005/198088
http://vtn.chdtu.edu.ua/article/view/193005
https://er.chdtu.edu.ua/bitstream/ChSTU/1486/1/5.pdf
http://vtn.chdtu.edu.ua/article/view/193005
http://vtn.chdtu.edu.ua/article/download/193005/198088
https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/1486
https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/1486 -
10
Zdroj: Distance Education in Ukraine: Innovative, Normative-Legal, Pedagogical Aspects; No. 2 (2023); 247-253
Дистанционное образование в Украине: инновационные, нормативно-правовые, педагогические аспекты; № 2 (2023); 247-253
Дистанційна освіта в Україні: інноваційні, нормативно-правові, педагогічні аспекти; № 2 (2023); 247-253Predmety: інтерактивність, interactivity, information and computer technologies, інновація, individualization of learning, індивідуалізація навчання, педагогічна технологія, pedagogical technology, informatization, інформатизація, інформаційно-комп'ютерні технології, innovation
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/DEU/article/view/17329
-
11
Autori: Сніжко, Н. В.
Zdroj: Pedagogical Sciences: Theory and Practice ; No. 4 (2022): Pedagogical Sciences: Theory and Practice; 127-133 ; Педагогічні науки: теорія та практика; № 4 (2022): Педагогічні науки: теорія та практика; 127-133 ; 2786-5622 ; 10.26661/2786-5622-2022-4
Predmety: higher mathematics, foreign language, foreign language education, bilingual education, bilingual education model, subject-oriented didactic models, information and computer technologies, вища математика, іноземна мова, іншомовна освіта, білінгвальна освіта, модель білінгвального навчання, предметно орієнтовані дидактичні моделі, інформаційно-комп’ютерні технології
Popis súboru: application/pdf
Relation: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/3115/2957; http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/3115
-
12
Autori:
Predmety: вища математика, економіка, економічна модель міжгалузевого балансу, інформаційно-комп’ютерні технології, математична модель, математичні методи
Popis súboru: application/pdf
-
13
Zdroj: Military Education; № 2 (46) 2022; 31-39
Военное образование; № 2 (46) 2022; 31-39
Військова освіта; № 2 (46) 2022; 31-39Predmety: 4. Education, information and computer technologies, military personnel, head of physical training, educational classes, sports and mass work, individual physical training, інформаційно-комп'ютерні технології, військовослужбовці, керівник форми фізичної підготовки, навчальні заняття, спортивно-масова робота, індивідуальне фізичне тренування
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: http://znp-vo.nuou.org.ua/article/view/270468
-
14
Zdroj: Professionalism of the Teacher: Theoretical and Methodological Aspects; Vol. 1 No. 17 (2022); 192-200
Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти; Том 1 № 17 (2022); 192-200Predmety: фахова компетентність, professional competence, information and computer technologies, 4. Education, future music teachers, майбутні вчителі музики, інформаційно-комп'ютерні технології
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: http://profped.ddpu.edu.ua/article/view/259987
-
15
Autori:
Zdroj: Modern engineering and innovative technologies; No. 21-02 (2022); 139-143 ; Modern engineering and innovative technologies; № 21-02 (2022); 139-143 ; 2567-5273 ; 10.30890/2567-5273.2022-21-02
Predmety: інформаційно-комп’ютерні технології, моделювання, підготовка майбутніх учителів, Geogebra, Dudamath, information and computer technologies, modeling, training of future teachers
Popis súboru: application/pdf
Relation: https://www.moderntechno.de/index.php/meit/article/view/meit21-02-031/4733; https://www.moderntechno.de/index.php/meit/article/view/meit21-02-031/4734; https://www.moderntechno.de/index.php/meit/article/view/meit21-02-031/4735
-
16
Autori:
Zdroj: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 206 (2022): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 265-270 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 206 (2022): Academic notes Series: Pedagogical Sciences; 265-270 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 206 (2022): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 265-270 ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2022-1-206
Predmety: technology, modern approaches to education, critical thinking, project, interactive technologies, information and computer technologies, технологія, сучасні підходи у навчанні, критичне мислення, проєкт, інтерактивні технології, інформаційно-комп’ютерні технології
Popis súboru: application/pdf
Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1350/1304; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1350
-
17
Autori:
Zdroj: Bulletin of the Cherkasy Bohdan Khmelnytsky National University. Series "Pedagogical Sciences"; No. 1 (2022): Bulletin of the Cherkasy Bohdan Khmelnytsky National University. Series "Pedagogical Sciences"; 90-96 ; Вестник Черкасского национального университета имени Богдана Хмельницкого. Серия "Педагогические науки"; № 1 (2022): Вестник Черкасского национального университета имени Богдана Хмельницкого. Серия: Педагогические науки; 90-96 ; Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: "Педагогічні науки"; № 1 (2022): Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: Педагогічні науки; 90-96 ; 2524-2660 ; 2076-586X ; 10.31651/10.31651/2524-2660-2022-1
Predmety: communication, multimedia teaching aids, information and computer technologies, foreign language classes, educational material, EDUCATIONAL, PEDAGOGICAL SCIENCES, комунікація, мультимедійні засоби навчання, інформаційно-комп’ютерні технології, заняття з іноземної мови, навчальний матеріал, ОСВІТНІ, ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ
Popis súboru: application/pdf
-
18
Autori: a ďalší
Zdroj: Naukovi zapysky; No. 151; 5-16 ; Наукові записки; № 151; 5-16 ; 2310-371X
Predmety: ІКТ (інформаційно-комп’ютерні технології), теоретична підготовка, гуманітарні спеціальності, заклади вищої освіти, міжнародна інформація, компетентності, інноваційне навчання, традиційне навчання, політико-міжнародний простір, фахівець європейського спрямування, ICT (information and computer technologies), theoretical training, humanitarian sciences, higher education establishments, international information, competence, innovative learning, traditional learning, political and international space, European oriented professional
Popis súboru: application/pdf
Dostupnosť: http://nz.npu.edu.ua/article/view/263696
-
19
Autori:
Zdroj: Acta Paedagogica Volynienses; No. 4 (2021): Acta Paedagogiсa Volynienses; 105-111 ; Acta Paedagogica Volynienses; № 4 (2021): Acta Paedagogiсa Volynienses; 105-111 ; 2786-4707 ; 2786-4693 ; 10.32782/apv/2021.4
Predmety: інноваційні методи навчання, інформаційно-комп’ютерні технології, українська мова, мережа Інтернет, хмарні сервіси Google, освітні платформи, метод проєктів, innovative teaching methods, information and computer technologies, Ukrainian language, Internet, Google cloud services, educational platforms, method of projects
Popis súboru: application/pdf
-
20
Autori:
Zdroj: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 194 (2021): Наукові записки Серія: Педагогічні науки ; 162-167 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 194 (2021): Academic notes Series: Pedagogical Sciences; 162-167 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 194 (2021): Наукові записки Серія: Педагогічні науки ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2021-194-1
Predmety: special education, independent work of students, distance learning, information and computer technologies of education, спеціальна освіта, самостійна робота студентів, дистанційне навчання, інформаційно-комп’ютерні технології навчання
Popis súboru: application/pdf
Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/807/739; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/807
Full Text Finder 
Nájsť tento článok vo Web of Science