Výsledky vyhľadávania - "інтерактивне навчальне середовище"

STRENGTHENING APPLIED ORIENTATION OF SCHOOL NATURAL EDUCATION BY MEANS OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES

Zdroj: The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; Vol. 1 No. 1 (2023): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка.; 6-14
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; Том 1 № 1 (2023): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка.; 6-14

Predmety: інтерактивне навчальне середовище, природнича освіта, комп'ютерне моделювання, 4. Education, нова українська школа, прикладна спрямованість, інформаційно-комунікаційні технології

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/283720

STRENGTHENING APPLIED ORIENTATION OF SCHOOL NATURAL EDUCATION BY MEANS OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES ; ПОСИЛЕННЯ ПРИКЛАДНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ ШКІЛЬНОЇ ПРИРОДНИЧОЇ ОСВІТИ ЗАСОБАМИ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Autori: ГОЛОВКО, МИКОЛА МЕЛЬНИК, ЮРІЙ

Zdroj: The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; Vol. 1 No. 1 (2023): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка.; 6-14 ; Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; Том 1 № 1 (2023): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка.; 6-14 ; 2415-3605 ; 2311-6382

Predmety: інформаційно-комунікаційні технології, інтерактивне навчальне середовище, комп’ютерне моделювання, нова українська школа, прикладна спрямованість, природнича освіта

Popis súboru: application/pdf

Relation: http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/283720/277944; http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/283720

Dostupnosť: http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/283720

ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МЕНЕДЖЕРІВ СОЦІОКУЛЬТУРНОЇ СФЕРИ

Autori: Hryhorchuk, Taras

Zdroj: Вісник Київського національного університету культури і мистецтв. Серія: Менеджмент соціокультурної діяльності, Vol 0, Iss 1, Pp 105-133 (2019)
Bulletin of Kyiv National University of Culture and Arts. Series in Management of Social and Cultural Activity; Том 2, № 1 (2019); 105-133
Вестник Киевского национального университета культуры и искусств. Серия: Менеджмент социокультурной деятельности; Том 2, № 1 (2019); 105-133
Вісник Київського національного університету культури і мистецтв. Серія: Менеджмент соціокультурної діяльності; Том 2, № 1 (2019); 105-133

Predmety: HF5549-5549.5, 4. Education, УДК 316.7-057.17:378.018.43, distance learning, distance education training system, interactive learning environment, rating points, curriculum module, дистанционное обучение, учебно-методический комплекс для дистанционного обучения, интерактивная учебная среда, рейтинговые баллы, учебный модуль, Personnel management. Employment management, дистанційне навчання, навчально-методичний комплекс для дистанційного навчання, інтерактивне навчальне середовище, рейтингові бали, навчальний модуль, 316.7-057.17:378.018.43

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://sociocultural.knukim.edu.ua/article/download/170660/173458
https://doaj.org/article/a29a61be0d854fa68a739df0161945cb
http://sociocultural.knukim.edu.ua/article/view/170660
http://sociocultural.knukim.edu.ua/article/download/170660/173458
http://sociocultural.knukim.edu.ua/article/view/170660

'Jeopardy!’ game as edutainment technology of forming students’ translation competence

Zdroj: Vìsnik KNLU. Serìâ “Psihologìâ ta Pedagogìka” / Visnyk KNLU. Series "Pedagogy and Psychology"; Vol. 36 (2022): Visnyk of KNLU. Pedagogy and Psychology; 60-68
ВІСНИК КИЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ЛІНГВІСТИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ. Серія Педагогіка та Психологія; Том 36 (2022): ВІСНИК КНЛУ. Педагогіка та психологія; 60-68

Predmety: технологія ед'ютейнмент, інтерактивне навчальне середовище, translation competence, interactive learning environment, 4. Education, educational technologies, цифрове покоління, edutainment technology, distance learning, технології навчання, students majoring in Philology/Translation, дистанційне навчання, digital generation, перекладацька компетентність, студент-філолог / перекладач

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://visnyk-pedagogy.knlu.edu.ua/article/view/262055

Особливості організації теоретичних онлайн-занять

Autori: Serdiuk, M. Ye. Safronova, I. A. Zaytseva, T. A.

Zdroj: Актуальні проблеми автоматизації та інформаційних технологій; Том 26 (2022) ; Актуальные проблемы автоматизации и инфорационных технологий; Том 26 (2022) ; Actual problems of automation and information technology; Том 26 (2022) ; 2313-5301 ; 2312-119X ; 10.15421/43222601

Predmety: information and educational technologies, communication systems, interactive learning environment, інформаційно-освітні технології, системи комунікації, інтерактивне навчальне середовище

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://actualproblems.dp.ua/index.php/APAIT/article/view/219/163; https://actualproblems.dp.ua/index.php/APAIT/article/view/219

Dostupnosť: https://actualproblems.dp.ua/index.php/APAIT/article/view/219
https://doi.org/10.15421/432211

Особливості організації самостійної роботи слухачів ВВНЗ в умовах інтерактивного навчального середовища

Autori: Максим Тищенко Олександр Шапран

Zdroj: Social Development & Security, Vol 6, Iss 4, Pp 54-62 (2018)

Predmety: інформаційно-комунікаційні технології, інтерактивне навчальне середовище, моделювання навчального середовища, сучасні педагогічні системи, Social insurance. Social security. Pension, HD7088-7252

Popis súboru: electronic resource

Relation: https://paperssds.eu/index.php/JSPSDS/article/view/60; https://doaj.org/toc/2522-9842

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/251896fae1a1407eac1dcda2f6266567

Перспективи активізації навчального процесу за допомогою сучасних інформаційних технологій

Autori: Булуй, О. Г. Buluy, O.

Témy: інформаційні технології, вища школа, інтерактивне навчальне середовище, Conference materials

URL: http://ir.znau.edu.ua/handle/123456789/2598