Suchergebnisse - "эффективность преподавания"

  1. 1
  2. 2

    Quelle: Pedagogy and Psychology of Modern Education; 49-77 ; Вопросы образования и психологии; 49-77

    Dateibeschreibung: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-72-4; https://phsreda.com/e-articles/10434/Action10434-103748.pdf; Айвазян С.А. Классификация многомерных наблюдений / С.А. Айвазян, З.И. Бежаева, О.В. Староверов. – М.: Статистика, 1974.; Айвазян С.А. О структуре и содержании пакета программ по прикладному статистическому анализу / С.А. Айвазян, И.С. Енюков, Л.Д. Мешалкин // Алгоритмическое и программное обеспечение прикладного статистического анализа. – М., 1980.; Беккер В.А. Об анализе структуры матрицы коэффициентов связи / В.А. Беккер, М.Л. Лукацкая // Вопросы экономико-статистического моделирования и прогнозирования в промышленности. – Новосибирск, 1970.; Браверман Э.М. Структурные методы обработки данных / Э.М. Браверман, И.Б. Мучник. – М.: Наука, 1983.; Воронин Ю.А. Теория классифицирования и ее приложения / Ю.А. Воронин. – Новосибирск: Наука, 1987.; Дубровский С.А. Прикладной многомерный статистический анализ / С.А. Дубровский. – М.: Финансы и статистика, 1982.; Дюран Н. Кластерный анализ / Н. Дюран, П. Оделл. – М.: Статистика, 1977.; Дюран Б. Кластерный анализ / Б. Дюран. – М.: Книга по Требованию, 2012. – 128 c.; Елисеева И.И. Группировка, корреляция, распознавание образов / И.И. Елисеева, В.С. Рукавишников. – М.: Статистика, 1977.; Романовский В.И. Избранные труды. – Т. 2. Теория вероятностей, статистика и анализ / В.И. Романовский. – М., 1980. – 973 c.; Судаков С.А. Кластерный анализ в психиатрии и клинической психологии (+ CD-ROM) / С.А. Судаков. – М.: Медицинское информационное агентство, 2010. – 164 c.; Фостер Дж. Автоматический синтаксический анализ / Дж. Фостер. – М., 1975. – 445 c.; Фурман Я.А. Введение в контурный анализ и его приложения к обработке изображений и сигналов / Я.А. Фурман. – М., 2003. – 353 c.; https://phsreda.com/article/103748/discussion_platform

  3. 3

    Quelle: Pedagogy, Psychology, Society; 337-340 ; Педагогика, психология, общество: актуальные исследования; 337-340

    Dateibeschreibung: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-20-3; https://phsreda.com/e-articles/10258/Action10258-97995.pdf; Anna Hasper Reflecting in times of COVID-19: Keep calm and keep GROW-ing (2018) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.cambridge.org/elt/blog/2020/06/07/reflecting-in-times-of-covid-19-keep-calm-and-keep-grow-ing/ (дата обращения: 28.02.2021).; Рогачева Е.Ю. Вклад Джона Дьюи в осмысление концепции нового учителя и его профессиональной подготовки / Е.Ю. Рогачева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=37009386 (дата обращения: 28.02.2021).; Аада К. Рефлексивные обучающие практики между теорией и реальностью в требовательном обществе / К. Аада // Международная научная конференция IISES, 6 (2020) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://doi.org/10.20472/IAC.2020.055.001 (дата обращения: 28.02.2021).; https://phsreda.com/files/Books/607d62493fff8.jpeg?req=97995; https://phsreda.com/article/97995/discussion_platform

  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Relation: Лебедев В. В. Информационно-компьютерная культура преподавателя полимерного материаловедения / В. В. Лебедев, А. А. Дитковская // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. / ред. О. Г. Романовський. – Харків : НТУ "ХПІ", 2017. – Вип. 47 (51) : матеріали міжнар. наук.-практ. конф. : "Духовно-моральнісні основи та відповідальність особистості у долі людської цивілізації", 16 листопада 2016 р. – Т. 2. – С. 140-155.; http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/29619

  14. 14

    Geographisches Schlagwort: 23.04.2014

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Relation: Проблемы качества физкультурно-оздоровительной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений: сборник статей 4-й Международной научно-практической конференции. – Екатеринбург, 2014. – Ч. 1

  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20