Suchergebnisse - "эмоционально-волевая сфера"

Quelle: Current trends in the development of education system; 82-84 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025; 82-84

Schlagwörter: психология, дошкольный возраст, коммуникативная компетенция, речевое развитие, игровые технологии, логопедия, эмоционально-волевая сфера

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-67-6; https://phsreda.com/e-articles/10747/Action10747-149987.pdf; Выготский Л.С. Мышление и речь / Л.С. Выготский. – М.: Педагогика, 1999. – 352 с.; Эльконин Д.Б. Психология игры / Д.Б. Эльконин. – М.: Владос, 2000. – 360 с.; Лисина М.И. Общение, личность и психика ребёнка / М.И. Лисина. – М.: Педагогика, 2009. – 384 с.; Ушакова О.С. Развитие речи дошкольников: методические рекомендации / О.С. Ушакова. – М.: Просвещение, 2017. – 128 с.; Мастюкова Е.М. Логопедия: коррекционно-развивающее обучение / Е.М. Мастюкова. – М.: Академия, 2018. – 304 с.; https://phsreda.com/article/149987/discussion_platform

Verfügbarkeit: https://phsreda.com/article/149987/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10747/Cover-10747.jpg?req=149987

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

7

Применение метода песочной терапии для детей с особыми образовательными потребностями в дошкольной организации ; Primenenie metoda pesochnoi terapii dlia detei s osobymi obrazovatel'nymi potrebnostiami v doshkol'noi organizatsii

Autoren: Кривчикова Мария Александровна Mariia A. Krivchikova Павлова Любовь Алексеевна et al.

Quelle: A breakthrough in science: development strategies; 171-172 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 171-172

Schlagwörter: песочная терапия, эмоционально-волевая сфера, дошкольники особые образовательные потребности

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054101-1-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/944/Action944-575322.pdf

Verfügbarkeit: https://interactive-plus.ru/article/575322/discussion_platform

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

8

Типология отклонений в социальной коммуникации у детей раннего возраста с различными вариантами задержки развития ; Typology of Deviations in Social Communication of Young Children with Various Variants of Developmental Delay

Autoren: Григоренко, Н. Ю. Grigorenko, N. Y.

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ, ЗАДЕРЖКА ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, ДЕТИ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА, СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ, НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА, РЕЧЕЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА, ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ, СОЦИАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, EARLY AGE, DELAYED SPEECH DEVELOPMENT, DELAYED COGNITIVE DEVELOPMENT, CHILDREN WITH DEVELOPMENTAL DISABILITIES, EMOTIONAL AND VOLITIONAL SPHERE, SOCIAL INTERACTION, COMMUNICATION CAPABILITIES, NON-VERBAL MEANS, SPEECH AND LANGUAGE MEANS, COMMUNICATION OF CHILDREN, SOCIAL COMMUNICATION, ДИЗОНТОГЕНЕЗ

Geographisches Schlagwort: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2021. № 3

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53288
https://doi.org/10.26170/2079-8717_2021_03_22

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

9

Коррекция эмоционально-волевых нарушений у детей с алалией в условиях реабилитационного центра ; Treatment of emotional-volitional disorders in children with alalia under the conditions of rehabilitation center

Autoren: Казьмина, Я. Е.

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, АЛАЛИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, СВЯЗНАЯ РЕЧЬ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ЦЕНТРЫ, МЕТОДЫ РАБОТЫ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА, КОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ

Geographisches Schlagwort: USPU

Relation: Специальное образование. 2018. № 4 (52)

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50961
https://doi.org/10.26170/sp18-04-04

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

10

Причины появления негативных форм поведения детей дошкольного возраста, методы их предупреждения и преодоления ; Prichiny poiavleniia negativnykh form povedeniia detei doshkol'nogo vozrasta, metody ikh preduprezhdeniia i preodoleniia

Autoren: Данилова Анна Ивановна Филиал ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» в г. Новороссийске Anna I. Danilova et al.

Quelle: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 331-333 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 331-333

Schlagwörter: эмоционально-волевая сфера, коммуникативная сфера, негативное поведение, формы негативного поведения

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-57-7; https://phsreda.com/e-articles/10740/Action10740-149515.pdf; Андреева Г.М. Социальная психология: учеб. пособ. для студентов педвузов / Г.М. Андреева. – М.: Аспект-Пресс, 2009. – 362 с.; Вайнер М.Э. Игровые технологии коррекции поведения дошкольников / М.Э. Вайнер; Педагогическое общество России. – М., 2004. – EDN QTLOHR; Венгер Л.А. Психологическое консультирование и диагностика. Практическое руководство / Л.А. Венгер. – М.: Гензис, 2001. – 160 с.; Ежкова Н.С. Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста / Н.С. Ежкова. – М.: Владос, 2012. – 127 с.; https://phsreda.com/article/149515/discussion_platform

Verfügbarkeit: https://phsreda.com/article/149515/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10740/Cover-10740.jpg?req=149515

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

11

Влияние ценностных ориентаций у детей младшего возраста на уроках окружающего мира с помощью двигательной активности ; Vliianie tsennostnykh orientatsii u detei mladshego vozrasta na urokakh okruzhaiushchego mira s pomoshch'iu dvigatel'noi aktivnosti

Autoren: Литвина Галина Александровна ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт» Galina A. Litvina et al.

Quelle: Technopark of universal pedagogical competencies; 237-239 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 237-239

Schlagwörter: ценностные ориентации, социализация, младший школьный возраст, двигательная активность, деятельностный подход, физическое развитие, эмоционально-волевая сфера, познавательная мотивация, психическое развитие, уроки окружающего мира

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-21-8; https://phsreda.com/e-articles/10711/Action10711-126695.pdf; Выготский Л.С. О вспомогательной школе: рецензия на кн.: Граборов А.Н. Вспомогательная школа. Л., 1925 / Л.С. Выготский // Народное просвещение. – 1925. – №9. – С. 170–171.; Краткий психологический словарь / сост. Л.А. Карпенко; под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – М.: Речь, 1995. – 496 с.; Савельева Н.Ю. Организация оздоровительной работы дошкольных образовательных учреждениях / Н.Ю. Савельева. – Ростов н/Д.: Феникс, 2022 – 463 с.; Срулевич С.А. Формирование культуры здоровья как инновационной технологии в реализации государственного стандарта второго поколения / С.А. Срулевич [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-kultury-zdorovya-kak-innovatsionnoy-tehnologii-v-realizatsii-gosudarstvennogo-standarta-vtorogo-pokoleniya (дата обращения: 04.02.2025).; https://phsreda.com/article/126695/discussion_platform

Verfügbarkeit: https://phsreda.com/article/126695/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10711/Cover-10711.jpg?req=126695

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

12

Обучение через игру дошкольников с ТНР на занятиях родного и иностранного языков

Autoren: Осетрова Татьяна Сергеевна Tatiana S. Osetrova Сырова Светлана Ивановна et al.

Quelle: A breakthrough in science: development strategies; ; Новое слово в науке: стратегии развития

Schlagwörter: иностранный язык, артикуляционный аппарат, родной язык, фонетическая зарядка, эмоционально-волевая сфера, ОВЗ, ТНР, интерактивная тетрадь, нарушение фонетики

Dateibeschreibung: text/html

Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/957/Action957-586719.pdf; Выготский Л.С. Педагогическая психология / Л.С. Выготский. – М.: Педагогика, 1991.; Голубева Г.Г. Преодоление нарушений звукослоговой структуры слова у дошкольников / Г.Г. Голубева. – СПб.: ЦДК проф. Л.Б. Баряевой, 2010. EDN TKYWSL; Лалаева Р.И. Формирование лексики и грамматического строя у дошкольников с общим недоразвитием речи / Р.И. Лалаева, Н.В. Серебрякова. – СПб., 2001.

Verfügbarkeit: https://interactive-plus.ru/article/586719/discussion_platform

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

13