Search Results - "цифровое поведение"

  • Showing 1 - 19 results of 19
Refine Results
  1. 1
  2. 2
  3. 3

    Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; 319-321 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 319-321

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-51-5; https://phsreda.com/e-articles/10737/Action10737-138865.pdf; Прохорова И.Ф. Механизмы сопротивления индивида ложной информации / И.Ф. Прохорова // Международный научно-исследовательский журнал. – 2017. – №4 (58). – С. 164–166. – DOI: https://doi.org/10.23670/IRJ.2017.58.070. EDN YKMPTJ.; Хащенко Т.Г. Новые вызовы и актуальные аспекты проблемы личностной устойчивости подростков к деструктивному информационному воздействию / Т.Г. Хащенко // Вестник Калужского университета. Серия 1. Психологические науки. Педагогические науки. – 2022. – №2 (15). – С. 85–93. – DOI:10.54072/26586568_2022_5_2_85. EDN MXIXQM.; Погожина И.Н., Подольский А.И., Идобаева О.А., Подольская Т.А. Цифровое поведение и особенности мотивационной сферы интернет-пользователей: логико-категориальный анализ // Вопросы образования. – 2020. – №3. – С. 62. DOI 10.17323/1814–9545–2020–3-60–94. EDN IBZGEA.; Chaiken S. Beyond accuracy: defense and impression motives in heuristic and systematic information processing / S. Chaiken, R. Giner-Sorolla, S. Chert // The psychology of action: linking cognition and motivation to behavior. – NY: Guilford Press, 1996. – P. 553–578.; Cornwell J.F. M. and Higgins, E. T. The tripartite motivational essence of man: Value, Control and Truth working together / J.F. M. Cornwell, E.T. Higgins // Oxford Handbook of the Essence of Man /edited by M. van Someren and J. F. Dovidio. – NY: Oxford University Press, 2018. – P. 71–81.; Denisova E. et al. Psychological and genetic characteristics and strategies of students’ digital behavior in the context of the formation of the digital ecosystem // BIO Web of Conferences. EDP Sciences. 2024. Vol. 84. P. 04036. DOI: https://doi.org/10.1051/BIOCONF/20248404036. EDN DALLMK; Ecker, Ullrich K.H. The psychological drivers of misinformation belief and its resistance to correction // Nature Reviews Psychology. 2022. Vol. 1.1. – P. 13–29. DOI: https://doi.org/10.1038/s44159–021–00006-y. EDN DQUPGY; Hidalgo-Fuentes S. Uso problemático del smartphone: elpapel de los Cinco Grandes, la TríadaOscura y la impulsividad // Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educaciói de l esport. 2021. Vol. 39. №1. P. 17–26 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://revistaaloma.blanquerna.edu/index.php/aloma/article/view/480 (дата обращения: 05.02.2025). – DOI:10.51698/aloma.2021.39.1.17–26. – EDN ODTGCR; Kaufman R. WARNING This Contains Misinformation: The Effect of Cognitive Factors, Beliefs, and Personality on Misinformation Warning Tag Attitudes/ R.Kaufman, A. Broukhim, M. Haupt. // arXiv. 2024. – DOI:10.48550/arXiv.2407.02710; Kwek A. Distractions, analytical thinking and falling for fake news: A survey of psychological factors // Humanities and Social Sciences Communications. 2023. Vol. 10. №. 1. P. 1–12. DOI 10.1057/s41599-023-01813-9. EDN GPMTMD; Martel, C. Reliance on emotion promotes belief in fake news / C. Martel, G. Pennycook, D.G. Rand // Cognitive Research: Principles and Implications. 2020. Vol. 5 (1). – P. 1–20. – DOI:10.1186/s41235–020–00252–3/. EDN ZHJAFR; Preston, S. et al. Correction: Detecting fake news on Facebook: The role of emotional intelligence // PLOS ONE. – Vol. 16 (10). – P. e0258719 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3MHJPu (дата обращения 10.05.2025). – DOI:10.1371/journal.pone.0258719. EDN UNLNBP; Prisăcaru, A. The Mediating Role of Cognitions and Locus of Control in the Management of Emotional States Induced by «Fake News» in a Group of Students // International Journal of Advanced Multidisciplinary Research and Studies. 2024. Vol. 4. Issue 3. P. 320–329.; Sarno D.M. Who gets caught in the Web of lies? Understanding susceptibility to phishing emails, fake news headlines, and scam text messages // Human Factors. – 2024. Vol. 66. №6. P. 1742–1753.; Sharot T. How people decide what they want to know // Nat. Hum. Behav. 2020. №4. Pр.14–19. – DOI:10.1038/s41562–019–0793–1. EDN AEXCUX; Zhou Y and Shen L Processing of misinformation as motivational and cognitive biases // Frontiers in Psychology. 2024. Vol. 15. Р. 1430953 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/39282675/ (дата обращения 14.05.2025) – DOI:10.3389/fpsyg.2024.1430953.; https://phsreda.com/article/138865/discussion_platform

  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15

    Source: Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia; Том 28, № 11 (2019); 47-55 ; Высшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia); Том 28, № 11 (2019); 47-55 ; 2072-0459 ; 0869-3617

    File Description: application/pdf

    Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/1977/1388; Нечаев В.Д., Дурнева Е.Е. «Цифровое поколение»: психолого-педагогическое исследование проблемы // Педагогика. 2016. №1. С. 36–45.; Howe N., Strauss W. Generations: The History of America’s Future, 1584 to 2069. N.Y.: William Morrow & Company, 1991. 538 p.; Азаров В.Н., Бойцов Б.В., Гудков Ю.И., Майборода В.Н. Вызовы эпохи цифровой революции. Новые компетенции // Компетентность. 2017. №9/10. С. 46–57.; Рудской А.И., Боровков А.И., Романов П.И., Колосова О.В. Пути снижения рисков при построении в России цифровой экономики. Образовательный аспект // Высшее образование в России. 2018. Т. 27. №2. С. 9–22.; Калимуллина О.В., Троценко И.В. Современные цифровые образовательные инструменты и цифровая компетентность: анализ существующих проблем и тенденций // Открытое образование. 2018. Т. 22. №3. С. 61–73.; Козлова Г.Г. Роль высшей школы в развитии цифровой экономики // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. 2018. №2. С. 63–65.; Вербицкий А.А. «Цифровое поколение»: проблемы образования // Профессиональное образование. Столица. 2016. №7. С. 10–13.; Богачева Н.В., Сивак Е.В. Мифы о «поколении Z». М.: НИУ ВШЭ. 2019. 64 с.; Солдатова Г.В. Цифровое детство: новые риски и безопасность // Digital October. 2017. 07.02. URL: http://files.runet-id.com/2017/csf17/07feb.csf17-3.3--soldatova.pdf; Петрунева Р.М., Скорикова Е.П., Воронков Д.В., Васильева В.Д., Петрунева Ю.В. Особенности интернет-поведения цифрового студенчества в учебно-профессиональной деятельности // Primo aspectu. 2019. №2 (38). С. 49–55.; Тихонов А. Поколение 2000, или Цифровые аборигены: мифы и реальность. URL: https://contorra.ru/ru/pokolenie-2000-ili-cifrovyeaborigeny-mify-i-realnost; Солдатова Г.В. Цифровое поколение как вызов образованию в сетевом столетии. URL: http://www.firo.ru/wp-content/uploads/2017/11/3_Солдатова.pdf; Егорова А.Г. Сетевое мышление: деградация или прогресс? // Фундаментальные исследования. 2014. №9. Ч. 12. С. 2626–2629.; Аршинов В.И., Данилов Ю.А., Тарасенко В.В. Методология сетевого мышления: феномен самоорганизации // Онтология и эпистемология синергетики. М.: ИФРАН, 1997. С. 101–119.; Пронина Е.Е. «Живой текст»: четыре стилевых признака Net-мышления // Вестник МГУ. Сер. 10. 2001. №6. С. 74–80.; https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/1977

  16. 16

    Source: Vestnik Universiteta; № 9 (2022); 65-71 ; Вестник университета; № 9 (2022); 65-71 ; 2686-8415 ; 1816-4277

    File Description: application/pdf

    Relation: https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/3807/2467; HypeAuditor. State of Influencer Marketing 2021. https://hypeauditor.com/whitepapers/state-of-influencer-marketing-2021 (дата обращения: 30.06.2022).; Mediakix. Influencer marketing 2019 industry benchmarks. https://mediakix.com/influencer-marketing-resources/influencer-marketing-industry-statistics-survey-benchmarks/#gs.2tkrXH0b (дата обращения: 30.06.2022).; Wang L., Lee J. H. The impact of K-beauty social media influencers, sponsorship, and product exposure on consumer acceptance of new products. Fashion and Textiles. 2021;8:15. https://doi.org/10.1186/s40691-020-00239-0; Dovzhik G.V., Dovzhik V.N., Kurasova O.V. Empathy and identification as an online technology of blogger’s communication in digital marketing. In: Popkova E.G., Ostrovskaya V.N., Bogoviz A.V. (eds). Socio-economic Systems: Paradigms for the Future. Studies in Systems, Decision and Control. Vol. 314. Cham: Springer; 2021. P. 1291–1301. https://doi.org/10.1007/978-3-030-56433-9_135; Trivedi J.P. Measuring the comparative efficacy of an attractive celebrity influencer vis-à-vis an expert influencer-a fashion industry perspective. International Journal of Electronic Customer Relationship Management. 2018;11(3):256–271. https://doi.org/10.1504/IJECRM.2018.093771; Schouten A.P., Janssen L., Verspaget M. Celebrity vs. influencer endorsements in advertising: The role of identification, credibility, and product-endorser fit. International Journal of Advertising. 2020;39(2):258–281. https://doi.org/10.1080/02650487.2019.1634898; Trivedi J., Sama R. The effect of influencer marketing on consumers’ brand admiration and online purchase intentions: An emerging market perspective. Journal of Internet Commerce. 2020;19(1):103–124. https://doi.org/10.1080/15332861.2019.1700741; Marcia J.E. Development and validation of Ego-identity status. Journal of Personality and Social Psychology. 1966;3(5):551–558. https://doi.org/10.1037/h0023281; Marcia J.E. Identity in adolescence: Handbook of adolescent psychology. N.Y.: Wiley; 1980.; Шнейдер Л.Б., Хрусталева В.В. Ассоциативный тест как основа конструирования методики изучения социальной идентичности. Вестник РМАТ. 2014;3:83–96.; Андрей Борисов. https://www.instagram.com/p/BZGUEvklGpj/ (accessed 26.06.2022).; Julien Duquaire. https://www.instagram.com/p/CH-sqDYCN6w/ (accessed 26.06.2022); Margaux. https://www.instagram.com/p/ByFrxmogZss/ (accessed 26.06.2022); https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/3807

  17. 17
  18. 18
  19. 19