Suchergebnisse - "цифрова грамотність"
-
1
Online courses as a tool for developing language and digital competence in higher education students
Autoren: Maryna Shlenova
Quelle: Image of the modern pedagogue; No. 5(224) (2025): National unity of sciences in times of war; 110-116
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 5(224) (2025): Національна єдність наук у часи воєнних дій; 110-116
Імідж сучасного педагога; № 5(224) (2025): Національна єдність наук у часи воєнних дій; 110-116Schlagwörter: онлайн-курси, українська мова, цифрова грамотність, вища освіта, комунікативна компетентність, педагогіка цифрового навчання, online courses, Ukrainian language, digital literacy, higher education, academic communication, digital pedagogy
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://isp.pano.pl.ua/article/view/336973
-
2
Quelle: Фізико-математична освіта, Vol 40, Iss 3, Pp 32-36 (2025)
-
3
Quelle: Uzhhorod National University Herald. Series: Law; Vol. 2 No. 90 (2025): Uzhhorod National University Herald. Series: Law; 253-258
Научный вестник Ужгородского национального университета. Серия: Право; Том 2 № 90 (2025): Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Право; 253-258
Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Право; Том 2 № 90 (2025): Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Право; 253-258Schlagwörter: legal system, електронне діловодство, electronic signature, electronic evidence, правова система, ЄСІТС, цифрова трансформація, electronic court, цифрова грамотність, ESITS, процесуальне право, legal practice, електронні докази, procedural documents, юридична практика, digital transformation, digital literacy, electronic record keeping, електронний підпис
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: http://visnyk-pravo.uzhnu.edu.ua/article/view/341126
-
4
Quelle: Economic scope; No. 205 (2025); 250-258
Экономическое пространство; № 205 (2025); 250-258
Економічний простір; № 205 (2025); 250-258Schlagwörter: територіальні громади, цифрова готовність, post-war recovery, inclusive entrepreneurship, цифрова трансформація, післявоєнне відновлення, цифрова грамотність, інклюзивне підприємництво, vulnerable groups, territorial communities, digital transformation, вразливі групи, digital literacy, digital readiness
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: http://economicspace.pgasa.dp.ua/article/view/341336
-
5
Quelle: The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; Vol. 1 No. 1 (2023): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка.; 111-120
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; Том 1 № 1 (2023): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка.; 111-120Schlagwörter: digital technologies, професійна компетентність, професійний розвиток, 4. Education, цифрова грамотність, цифрові технології, pedagogical professional development, вчитель-предметник, professional competence, цифрова трансформація освіти, subject teacher, педагогічний професійний розвиток, digital transformation of education, digital literacy, professional development
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/283857
-
6
Quelle: ScienceRise: Medical Science; No. 2(63) (2025); 23-30
ScienceRise: Medical Science; № 2(63) (2025); 23-30Schlagwörter: medical information systems (MIS), медичні інформаційні системи (МІС), primary health care (PHC), первинна медична допомога (ПМД), дефіцит медичних кадрів, remote consultations, телемедицина, цифрова грамотність, implementation barriers, дистанційні консультації, shortage of medical personnel, digital literacy, telemedicine, бар'єри впровадження
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://journals.uran.ua/sr_med/article/view/339145
-
7
Quelle: INFORMATION AND LAW; No. 3(54) (2025); 30-38
Інформація і право; № 3(54) (2025); 30-38Schlagwörter: information culture, законодавство ЄС, доступ до інформації, access to information, personal data, EU legislation, digital literacy, інформаційна культура, персональні дані, цифрова грамотність
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: http://il.ippi.org.ua/article/view/340406
-
8
-
9
-
10
Quelle: Analytical and Comparative Jurisprudence; Vol. 2 No. 4 (2025): Analytical and Comparative Jurisprudence; 149-153
Аналітично-порівняльне правознавство; Том 2 № 4 (2025): Аналітично-порівняльне правознавство; 149-153Schlagwörter: адміністративне обслуговування, administrative services, information technologies, digitalization, cyber threats, цифрова грамотність, електронне врядування, інформаційні технології, administrative services, e-governance, public services, публічні послуги, цифровізація, digital literacy, адміністративні послуги, кіберзагрози
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: http://journal-app.uzhnu.edu.ua/article/view/338577
-
11
Quelle: Driving Economic Recovery: Scaling Digital Education Experiences in Higher Education Institutions; 2024: Collection of abstracts of the International Conference «Driving Economic Recovery: Scaling Digital Education Experiences in Higher Education Institutions»
DRIVING ECONOMIC RECOVERY: Scaling Digital Education Experiences in Higher Education Institutions; 2024: Збірник тез Міжнародної конференції «Driving Economic Recovery: Scaling Digital Education Experiences in Higher Education Institutions»Dateibeschreibung: application/pdf
-
12
Quelle: Driving Economic Recovery: Scaling Digital Education Experiences in Higher Education Institutions; 2024: Collection of abstracts of the International Conference «Driving Economic Recovery: Scaling Digital Education Experiences in Higher Education Institutions»
DRIVING ECONOMIC RECOVERY: Scaling Digital Education Experiences in Higher Education Institutions; 2024: Збірник тез Міжнародної конференції «Driving Economic Recovery: Scaling Digital Education Experiences in Higher Education Institutions»Schlagwörter: гендерна рівність, цифрова грамотність, безробіття, гендерний розрив, менторство, інклюзивна економіка, військовий стан
Dateibeschreibung: application/pdf
-
13
Quelle: Driving Economic Recovery: Scaling Digital Education Experiences in Higher Education Institutions; 2024: Collection of abstracts of the International Conference «Driving Economic Recovery: Scaling Digital Education Experiences in Higher Education Institutions»
DRIVING ECONOMIC RECOVERY: Scaling Digital Education Experiences in Higher Education Institutions; 2024: Збірник тез Міжнародної конференції «Driving Economic Recovery: Scaling Digital Education Experiences in Higher Education Institutions»Dateibeschreibung: application/pdf
-
14
Quelle: Driving Economic Recovery: Scaling Digital Education Experiences in Higher Education Institutions; 2024: Collection of abstracts of the International Conference «Driving Economic Recovery: Scaling Digital Education Experiences in Higher Education Institutions»
DRIVING ECONOMIC RECOVERY: Scaling Digital Education Experiences in Higher Education Institutions; 2024: Збірник тез Міжнародної конференції «Driving Economic Recovery: Scaling Digital Education Experiences in Higher Education Institutions»Schlagwörter: гендерна рівність, ринок праці, цифрова грамотність, гендерний розрив, війна, мобілізація, державні ініціативи, підприємництво
Dateibeschreibung: application/pdf
-
15
Quelle: Driving Economic Recovery: Scaling Digital Education Experiences in Higher Education Institutions; 2024: Collection of abstracts of the International Conference «Driving Economic Recovery: Scaling Digital Education Experiences in Higher Education Institutions»
DRIVING ECONOMIC RECOVERY: Scaling Digital Education Experiences in Higher Education Institutions; 2024: Збірник тез Міжнародної конференції «Driving Economic Recovery: Scaling Digital Education Experiences in Higher Education Institutions»Dateibeschreibung: application/pdf
-
16
Quelle: Driving Economic Recovery: Scaling Digital Education Experiences in Higher Education Institutions; 2024: Collection of abstracts of the International Conference «Driving Economic Recovery: Scaling Digital Education Experiences in Higher Education Institutions»
DRIVING ECONOMIC RECOVERY: Scaling Digital Education Experiences in Higher Education Institutions; 2024: Збірник тез Міжнародної конференції «Driving Economic Recovery: Scaling Digital Education Experiences in Higher Education Institutions»Schlagwörter: цифровий розрив, гендерна нерівність, цифрова грамотність, онлайн-навчання, гендерна аналітика, цифрові технології
Dateibeschreibung: application/pdf
-
17
Теоретичне осмислення поняття цифрової грамотності у дослідженнях українських та іноземних науковців
-
18
Теоретичне осмислення поняття цифрової грамотності у дослідженнях українських та іноземних науковців
-
19
Quelle: National Technical University of Ukraine Journal. Political science. Sociology. Law; No. 2(66) (2025); 40-52
Вісник НТУУ "КПІ" Політологія. Соціологія. Право; № 2(66) (2025); 40-52Schlagwörter: city, digitalisation, smart city, culture, media, education, digital literacy, communications, women, digital divide, EU, Ukraine, digital transformation, gender analytics, digital cities, city gender passport, місто, диджиталізація, розумне місто, культура, медіа, освіта, цифрова грамотність, комунікації, цифрова digital literacy, жінки, цифровий розрив, ЕС, Україна, цифрова трансформація, гендерна аналітика, цифрові міста, гендерний паспорт міста
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://visnyk-psp.kpi.ua/article/view/337621
-
20
Quelle: Energy saving. Power engineering. Energy audit.; No. 6 (209) (2025): Energy saving. Power engineering. Energy audit; 42-58
Энергосбережение. Энергетика. Энергоаудит.; № 6 (209) (2025): Енергозбереження. Енергетика. Енергоаудит; 42-58
Загальнодержавний науково-виробничий та інформаційний журнал «Енергозбереження. Енергетика. Енергоаудит»; № 6 (209) (2025): Енергозбереження. Енергетика. Енергоаудит; 42-58Schlagwörter: економіко-математичне моделювання, national digital platform, національна цифрова платформа, digital literacy, economic-mathematical modeling, інформаційні системи, information systems, цифрові ситеми, digitalization, цифрова грамотність, диджиталізація, digital systems
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: http://eee.khpi.edu.ua/article/view/336814
Nájsť tento článok vo Web of Science