Výsledky vyhledávání - "функции семьи"
-
1
Zdroj: ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ В РАЗЛИЧНЫХ СФЕРАХ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
-
2
Zdroj: Социально-гуманитарные знания. :31-34
Témata: проблемы, социальная реабилитация, problems, family, неблагополучие, равнодушие к детям, ранняя профилактика, trouble, функции семьи, отношения, prevention, патронаж, индивидуальная программа, individual program, семья, early prevention, failure to fulfill parental functions, social rehabilitation, dysfunctional family, неблагополучная семья, patronage, профилактика, family functions, relationships, deviant behavior, девиантное поведение, невыполнение родительских функций, indifference to children
-
3
Autoři: a další
Přispěvatelé: a další
Zdroj: Education, innovation, research as a resource for community development; 110-113 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 110-113
Témata: социализация, семья, моральные ценности, ценностные ориентиры, семейное воспитание, нравственные ценности, family, family education, value orientations, socialization, dysfunctional family, дисфункциональная семья, функции семьи, moral values, family functions
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-01-1; https://phsreda.com/e-articles/10572/Action10572-109802.pdf; Абдуллаева А.С. Роль семьи в формирования ценностных ориентаций у детей в младшем школьном возрасте / А.С. Абдуллаева // Научный аспект. – 2023. – Т. 1. №1. – С. 67–69. – EDN OLCNWS; Акутина С.П. Взаимодействие педагогов и родителей в процессе воспитания духовно-нравственных ценностей старшеклассников / С.П. Акутина, В.В. Николина // Инновационные проекты и программы в образовании. – 2011. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/vzaimodeystvie-pedagogov-i-roditeley-v-protsesse-vospitaniya-duhovno-nravstvennyh-tsennostey-starsheklassnikov-1 (дата обращения: 07.10.2023). – EDN NUINOB; Алиева Д.К. Роль семьи в формировании ценностных ориентаций у подрастающего поколения / Д.К. Алиева // Вестник Майкопского государственного технологического университета. – 2014. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-semi-v-formirovanii-tsennostnyh-orientatsiy-u-podrastayuschego-pokoleniya (дата обращения: 07.10.2023). – EDN TBCOOJ; Бочанцева Л.И. Значение курса «Психология семьи и семейного воспитания» в формировании ценностного отношения студентов к будущей семье и браку / Л.И. Бочанцева // XXVII Ершовские чтения: сборник научных статей Всероссийской научно-практической конференции (Ишим, 02–04 марта 2017). – Ишим: Филиал ФГБОУ ВПО «Тюменский государственный университет» в г. Ишиме, 2017. – С. 53–55. – EDN ZGABHZ.; Бочанцева Л.И. Психологические средства коррекции агрессивного поведения у подростков, воспитывающихся в проблемных семьях / Л.И. Бочанцева, М.А. Городилова // Проблемы современного образования. – 2019. – №5. – С. 48–62. – DOI 10.31862/2218–8711–2019–5-48–62. – EDN GMKAHP.; Бочанцева Л.И. Психология семьи и семейного воспитания: учебно-методическое пособие / Л.И. Бочанцева. – М.: Библио-Глобус, 2017. – 274 с. – ISBN 978–5-91292–177–3. – DOI 10.18334/9785912921773. – EDN YHNJOR.; Бубнова Л.И. Социализация как фактор становления личности и девиации ее поведения / Л.И. Бубнова // Философия образования. – 2006. – С. 178–182.; Исаев А.В. Формирование семейных ценностей в студенческой среде (социологический анализ) / А.В. Исаев, И.В. Михалев, Е.В. Титова // Известия Тульского государственного университета. Гуманитарные науки. – 2022. – №4. – С. 45–58. – DOI 10.24412/2071–6141–2022–4-45–58. – EDN JPJFCF.; Мусина-Мазнова Г.Х. Влияние внутрисемейных факторов на формирование ценностных ориентаций молодежи / Г.Х. Мусина-Мазнова, И.А. Сорокина // Мир науки. Педагогика и психология. – 2019. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-vnutrisemeynyh-faktorov-na-formirovanie-tsennostnyh-orientatsiy-molodezhi (дата обращения: 07.10.2023). – EDN BIGQOA; https://phsreda.com/article/109802/discussion_platform
-
4
Autoři: a další
Zdroj: Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring; 32-35 ; Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли; 32-35
Témata: патриотическое воспитание, образовательная организация, внеурочная деятельность, семья, этнокультурные традиции, народное воспитание, функции семьи, педагогика казачества
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-01-0; https://phsreda.com/e-articles/10678/Action10678-115148.pdf; Лукаш С.Н. Воспитание подрастающих поколений в традициях и инновациях культуры казачества Юга России: автореф. дис. … д-ра пед. наук / С.Н. Лукаш. – Ростов н/Д., 2010. – 47 с. – EDN QGUFUR; Терсакова А.А. Взаимодействие семьи и школы: аксиологический аспект: учебно-методическое пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / А.А. Терсакова. – М.: МАНПО, 2009. – 110 с.; Третье поколение ФГОС для школ: как работают госстандарты в 2024 году [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://school.kontur.ru/publications/2253 (дата обращения: 03.12.2024).; Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ от 29 декабря 2012 года с изменениями 2018 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https: // zakonbase.ru/content/part/1369136 (дата обращения: 03.12.2024).; https://phsreda.com/article/115148/discussion_platform
-
5
Autoři: A. I. P’Yanov
Zdroj: Вестник Северо-Кавказского федерального университета, Vol 0, Iss 4, Pp 296-302 (2022)
Témata: социальные изменения, социальный институт, структура и функции семьи, брачное и демографическое поведение, семейные роли и статусы, малая группа, семейный образ жизни, антропо-социокультурная система, social changes, social institution, structure and functions of family, marital and demographic behavior, family roles and statuses, small group, family life-styles, anthropo-sociocultural system, Economics as a science, HB71-74
Popis souboru: electronic resource
Přístupová URL adresa: https://doaj.org/article/cceffdb2aa77416a9a186710bd909ace
-
6
Autoři:
Přispěvatelé:
Zdroj: Известия Уральского федерального университета. Серия 2: Гуманитарные науки, Vol 21, Iss 3(190), Pp 168-187 (2019)
Izvestia. Ural Federal University Journal. Series 2. Humanities and Arts; Том 21, № 3(190); 168-187
Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки; Том 21, № 3(190); 168-187Témata: 2. Zero hunger, STRUCTURE AND FUNCTIONS OF THE FAMILY, структура и функции семьи, демографическая катастрофа, крестьянская семья, дворохозяйство, демографический переход, Language and Literature, HOUSEHOLD, 1. No poverty, СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ СЕМЬИ, PEASANT FAMILY, DEMOGRAPHIC TRANSITION, demographic catastrophe, peasant family, household, demographic transition, structure and functions of the family, ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ КАТАСТРОФА, 8. Economic growth, КРЕСТЬЯНСКАЯ СЕМЬЯ, History (General) and history of Europe, ДВОРОХОЗЯЙСТВО, ДЕМОГРАФИЧЕСКИЙ ПЕРЕХОД, DEMOGRAPHIC CATASTROPHE
Popis souboru: application/pdf
Přístupová URL adresa: https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/76929/1/iurg-2019-190-12.pdf
https://doaj.org/article/88eabe88a8804d88b3bd19f72c44ecb2
https://journals.urfu.ru/index.php/Izvestia2/article/view/4097
http://elar.urfu.ru/bitstream/10995/76929/1/iurg-2019-190-12.pdf
http://elar.urfu.ru/handle/10995/76929
http://elar.urfu.ru/handle/10995/76929
https://journals.urfu.ru/index.php/Izvestia2/article/view/4097 -
7
Autoři: Harutyunyan, Narine
Zdroj: Modern Psychology; Vol. 5 No. 2(11) (2022); 49-56 ; Արդի հոգեբանություն; Vol. 5 No. 2(11) (2022); 49-56 ; Актуальная психология; Том 5 № 2(11) (2022); 49-56 ; 2738-2664 ; 2579-2504 ; 10.46991/10.46991/SBMP/2022.5.2
Témata: social activity, family stability, family functions, social role, status, սոցիալական գործունեություն, ընտանիքի կայունություն, ընտանիքի գործառույթներ, սոցիալական դեր, կարգավիճակ, социальная активность, стабильность семьи, функции семьи, социальная роль, статус
Popis souboru: application/pdf
-
8
Autoři: a další
Zdroj: Pedagogical Activity of an Educational Organization – The Space of Personal Growth of Participants in Educational Relations; 180-186 ; Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений; 180-186
Témata: семейное воспитание, условия эффективного взаимодействия, стиль взаимоотношений, функции семьи, многофакторное воздействие, воспитание в организации дополнительного образования
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-05-2; https://phsreda.com/e-articles/10317/Action10317-100901.pdf; Иванова Е.К. Воспитание доброты и щедрости детей двух-трех лет через радость / Е.К. Иванова, О.А. Воробьева // Проблема процесса саморазвития и самоорганизации в психологии и педагогике»: сб. статей по итогам Междунар. науч.-практ. конф. (Стерлитамак, 17 февраля 2018 г.). – Стерлитамак: АМИ, 2018. – С. 127–129.; Иванова Е.К. Особенности учебной деятельности учащихся с отклонениями в развитии / Е.К. Иванова, А.И. Иванова // Человек с особыми потребностями в современном обществе: жизненные возможности и стратегии поддержки в образовательном и пенитенциарном пространстве: сб. статей / науч. ред. д.п.н., доцента О.В. Кирилловой, д.п.н., профессора Т.В. Кирилловой, к.п.н., доцента Е.Г. Шубниковой. – Чебоксары; Ульяновск: Зебра, 2020. – С. 35–44.; Иванова Е.К. Ученическое самоуправление как средство социального развития детей подросткового возраста / Е.К. Иванова, В.Н. Суракина // Человек с особыми потребностями в современном обществе: жизненные возможности и стратегии поддержки в образовательном и пенитенциарном пространстве: сб. статей / науч. ред. д.п.н., доцента О.В. Кирилловой, д.п.н., профессора Т.В. Кирилловой, к.п.н., доцента Е.Г. Шубниковой. – Чебоксары; Ульяновск: Зебра, 2020. – С. 45–51.; https://phsreda.com/files/Books/624aea4901536.jpeg?req=100901; https://phsreda.com/article/100901/discussion_platform
-
9
Zdroj: Science and Education, Vol 3, Iss 5, Pp 1317-1325 (2022)
Témata: семья, семейная система, дет скородительские отношения, эмоционально-пози тивный характер межличностных отношений, кризис семьи, функции семьи, системный подход, Science (General), Q1-390, Education (General), L7-991
-
10
Autoři: Farmanova, K. B.
Témata: ПРОФИЛАКТИКА, НЕБЛАГОПОЛУЧИЕ, ILL-BEING, ФУНКЦИИ СЕМЬИ, СЕМЬЯ, WELL-BEING, БЛАГОПОЛУЧИЕ, FAMILY FUNCTIONS, PREVENTION, FAMILY
Popis souboru: application/pdf
Přístupová URL adresa: http://elar.urfu.ru/handle/10995/85171
-
11
Autoři: Кабанова, Ксения Владимировна
Zdroj: Nauchnye trudy Moskovskogo gumanitarnogo universiteta; № 5 (2020) ; Научные труды Московского гуманитарного университета; № 5 (2020) ; 2587-8441
Témata: брачные отношения, семья, брак, функции семьи, функции брака, функциональный подход, системный подход, социальная психология
Popis souboru: application/pdf
Relation: http://journals.mosgu.ru/trudy/article/view/1258/1511; http://journals.mosgu.ru/trudy/article/view/1258
-
12
Autoři: Gusev, A. V.
Témata: ТРАДИЦИОННЫЕ СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ, ФУНКЦИИ СЕМЬИ, СЕМЬЯ, TRADITIONAL FAMILY VALUES, FAMILY FUNCTION, FAMILY
Popis souboru: application/pdf
Přístupová URL adresa: http://elar.urfu.ru/handle/10995/68288
-
13
Zdroj: Экономика и управление: научно-практический журнал.
-
14
Témata: функции семьи, family, family functions, family and marital relationships, подготовка к семейной жизни, брак, семья, семейно-брачные отношения, family life preparation, marriage
Popis souboru: application/pdf
Přístupová URL adresa: https://lib.vsu.by/xmlui/handle/123456789/25394
-
15
Zdroj: Сибирский психологический журнал. 2020. № 76. С. 78-90
Témata: ассоциативный ромб, методика, функции семьи, добрачное консультирование, семья, супружеские отношения, семейное консультирование, молодежь, студенты, ассоциативные эксперименты
Popis souboru: application/pdf
Přístupová URL adresa: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000722787
-
16
Autoři: a další
Přispěvatelé: a další
Zdroj: Education, innovation, research as a resource for community development; 110-113
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 110-113Témata: family, семейное воспитание, dysfunctional family, socialization, дисфункциональная семья, value orientations, нравственные ценности, функции семьи, family functions, ценностные ориентиры, моральные ценности, семья, социализация, family education, moral values
Popis souboru: text/html
-
17
-
18
Témata: youth, национальная безопасность, family, mutual assistance, традиционные ценности, communication, государство, воспитание детей, respect, молодежь, труд, взаимопомощь, общение, state, parenting, функции семьи, family functions, work, традиции, уважение, семья, national security, traditional values, traditions
-
19
Autoři: a další
Zdroj: Science and education: future development; 56-60 ; Научное и образовательное пространство: перспективы развития; 56-60
Témata: семейное воспитание, воспитательная среда, неполная семья, стиль воспитания, функции семьи, взаимодействие старших и младших членов семьи
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042714-1-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/608/Action608-496426.pdf; Влияние стиля семейного воспитания в полных и неполных семьях на отношение к себе у ребенка [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.bestreferat.ru/referat-111973.html (дата обращения: 21.03.2019).
-
20
Autoři: a další
Zdroj: Pedagogy and psychology: development prospects; 75-77 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 75-77
Témata: семья, обучение, инклюзивное образование, функции семьи, здоровая семья, интегрированное образование
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042956-3-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/622/Action622-497331.pdf; Алехина С.В. Инклюзивное образование в России: Материалы проекта «Образование, благополучие и развивающаяся экономика России, Бразилии и Южной Африки».; Борякова Н.Ю. Педагогические системы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии. – М., 2008.; Грицай Л.А. Лекции по инклюзивному образованию.; Закон РФ «О социальной защите инвалидов в РФ» от 24.11.95 г.; Закон об образовании РФ от 29.12.12 г.; Конвенция ООН о правах ребёнка. – М., 1993 г.; Сабельникова С.И. Развитие инклюзивного образования: cтатья.; Специальная педагогика: Учебное пособие / под редакцией Н.М. Назаровой. – М., 2000.
Nájsť tento článok vo Web of Science 
