Výsledky vyhľadávania - "формирование психических процессов"

Cultural characteristics of bilingual children

Autori: Oksana V. Berngardt FSBEI of HE \\'Yaroslavl State Medical University of Healthcare Ministry of Russia\\'

Zdroj: Scientific studies from theory to practice; № 1(11); 69-72
Научные исследования: от теории к практике; № 1(11); 69-72

Predmety: формирование психических процессов, картина мира ребенка-билингва, мышление, развитие психических процессов, язык, словарь-тезаурус речи ребенка-билингва, языковой мир ребенка-билингва, значимость языковых фактов, бикультурность, детская речь, детская психология

Popis súboru: text/html

Prístupová URL adresa: https://interactive-plus.ru/e-articles/339/Action339-113560.pdf
https://interactive-plus.ru/article/113560/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-113560
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-404.jpg?req=113560
https://interactive-plus.ru/e-articles/339/Action339-113560.pdf
https://interactive-plus.ru/en/article/113560/discussion_platform

Особенности структуры модели словаря-тезауруса речи детей-билингвов ; Features of the model structure of thesaurus of speech among bilingual children

Autori: Бернгардт Оксана Вячеславовна Oksana V. Berngardt Орлова Елена Вячеславовна a ďalší

Zdroj: Modern education development theory techniques and practice; № 3(9); 47-49 ; Развитие современного образования: теория, методика и практика; № 3(9); 47-49 ; ISSN: 2413-4007 ; 2413-4007

Predmety: культура, язык, мышление, картина мира, детская речь, Language, culture, детская психология, бикультурность, ребенок-билингва, словарь-тезаурус, речь ребенка-билингва, языковой мир, языка, развитие психических процессов, формирование психических процессов, культурная значимость, языковые факты, way of thinking, worldview, baby talk, child psychology, bicultural, bilingual child, dictionary-thesaurus, child's speech, bilingual, language world, the language, development of mental processes

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2413-4007; https://interactive-plus.ru/e-articles/275/Action275-113583.pdf; 1. Бернгардт О.В. Речь ребенка-билингва как предмет лексикографического описания (ситуация русско-немецкого двуязычия): Дис. … канд. филол. наук. – Ярославль, 2009. – 218 с.; 2. Бернгардт О.В. Лексикографические аспекты билингвальной речи: Методические материалы к спецкурсу по лексикографии детской речи [Текст]. – Ярославль, 2007. – 62 с.; 3. Харченко В.К. Парадоксы детской речи: Опыт словаря [Текст] / В.К. Харченко, Н.М. Голева, И.М. Чеботарева. – Белгород: Белгородский гос. пед. ун-т, 1995. – 152 с.; 4. Харченко В.К. Словарь-тезаурус детской речи [Текст]. – Белгород: Изд-во Белгород, гос. ун-та, 2001. – 216 с.; 5. Харченко В.К. Словарь современного детского языка. В 2-х т. T. 1. A-O [Текст]. – Белгород: Изд-во Белгородск. гос. ун-та, 2002. – 346 с.

Dostupnosť: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-275.jpg?req=113583
https://interactive-plus.ru/article/113583/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-113583

Проявления интеллектуальных особенностей личности в речевой деятельности

Autori: Елгина С.В.

Predmety: психология, общая психология, психические процессы и состояния, мышление и речь, детская психология, развитие и формирование психических процессов у детей, познавательные процессы, речь, психология личности, история психологии

Relation: https://repository.rudn.ru/records/dissertation/record/118920/

Dostupnosť: https://repository.rudn.ru/records/dissertation/record/118920/

Особенности структуры модели словаря-тезауруса речи детей-билингвов

Additional Titles: Features of the model structure of thesaurus of speech among bilingual children

Autori: Бернгардт Оксана Вячеславовна ФГБОУ ВО «Ярославский государственный медицинский университет» Минздрава России Berngardt Oksana Vyacheslavovna a ďalší

Zdroj: Modern education development theory techniques and practice; № 3(9); 47-49; Развитие современного образования: теория, методика и практика; № 3(9); 47-49; ISSN: 2413-4007; 2413-4007

Témy: культура, язык, мышление, картина мира, детская речь, language, culture, детская психология, бикультурность, ребенок-билингва, словарь-тезаурус, речь ребенка-билингва, языковой мир, языка, развитие психических процессов, формирование психических процессов, культурная значимость, языковые факты, way of thinking, worldview, baby talk, child psychology, bicultural, bilingual child, dictionary-thesaurus, child's speech, bilingual, language world, the language, development of mental processes, formation of psychological processes, cultural significance, linguistic facts, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

URL: https://interactive-plus.ru/e-articles/275/Action275-113583.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.21661/r-113583
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2413-4007
https://interactive-plus.ru/e-articles/275/Action275-113583.pdf
1. Бернгардт О.В. Речь ребенка-билингва как предмет лексикографического описания (ситуация русско-немецкого двуязычия): Дис. … канд. филол. наук. – Ярославль, 2009. – 218 с.
2. Бернгардт О.В. Лексикографические аспекты билингвальной речи: Методические материалы к спецкурсу по лексикографии детской речи [Текст]. – Ярославль, 2007. – 62 с.
3. Харченко В.К. Парадоксы детской речи: Опыт словаря [Текст] / В.К. Харченко, Н.М. Голева, И.М. Чеботарева. – Белгород: Белгородский гос. пед. ун-т, 1995. – 152 с.
4. Харченко В.К. Словарь-тезаурус детской речи [Текст]. – Белгород: Изд-во Белгород, гос. ун-та, 2001. – 216 с.
5. Харченко В.К. Словарь современного детского языка. В 2-х т. T. 1. A-O [Текст]. – Белгород: Изд-во Белгородск. гос. ун-та, 2002. – 346 с.