Výsledky vyhľadávania - "формирование гражданской компетентности"
-
1
Autori:
Zdroj: Strategic guidelines for the development of science and education; 151-153 ; Стратегические ориентиры развития науки и образования; 151-153
Predmety: воспитание, гражданское образование, когнитивный, ступени образования, формирование гражданской компетентности, деятельностный (операциональный), аксиологический и индивидуальный
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051833-2-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/905/Action905-562176.pdf; Болотина Т.В. Гражданское образование как актуальная проблема современной школы / Т.В. Болотина // Мир образования: образование в мире. – 2001. – №3. – C. 28–34.; Данилов Д.Д. Содержательно-целевые линии развития учащихся средствами школьных предметов. История / Д.Д. Данилов. – М., 2006.; Слабунова Э.Э. Компетентностный подход в гражданском образовании / Э.Э. Слабунова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www/vynarod.ru/SLAB.DOC; Стратегия модернизации содержания общего образования // Материалы для разработки документов по обновлению общего образования. – М., 2001.
-
2
Autori:
Zdroj: Strategic guidelines for the development of science and education
Стратегические ориентиры развития науки и образованияPredmety: гражданское образование, аксиологический и индивидуальный, воспитание, когнитивный, ступени образования, формирование гражданской компетентности, деятельностный (операциональный)
Popis súboru: text/html
-
3
Autori: Алексеев, В.
Predmety: ФОРМИРОВАНИЕ ГРАЖДАНСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ., КОМПЕТЕНТНОСТЬ, СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, FORMATION OF THE CIVIC COMPETENCE OF STUDENTS
Popis súboru: text/html
-
4
Autori: Котова, Галина
Popis súboru: text/html
-
5
Zdroj: Современные проблемы науки и образования.
Predmety: 4. Education, ФОРМИРОВАНИЕ ГРАЖДАНСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ., КОМПЕТЕНТНОСТЬ, СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, FORMATION OF THE CIVIC COMPETENCE OF STUDENTS
Popis súboru: text/html
-
6
Zdroj: Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена.
Popis súboru: text/html
Nájsť tento článok vo Web of Science