Výsledky vyhľadávania - "учреждение дошкольного образования"

  1. 1
  2. 2

    Zdroj: Relevant lines of scientific research: theory and practice; 146-148 ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; 146-148

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6052738-0-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/921/Action921-563033.pdf; Об охране окружающей среды: Закон Республики Беларусь от 26 ноября 1992 года №1982-XII // Национальный правовой интернет-портал Республики Беларусь [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.pravo.by/document/?guid=3871&p0=v19201982 (дата обращения: 11.12.2019).; Об утверждении Концепции непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь: Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 15 июля 2015 г. №82 // Национальный образовательный портал [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://adu.by/ru/rukovoditelyam/organizatsiya-vospitaniya.html (дата обращения: 14.06.2017).; Об утверждении учебной программы дошкольного образования: постановление М-ва образования Респ. Беларусь, 4 авг. 2022 г., №229 // Национальный правовой интернет-портал Республики Беларусь [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://pravo.by/document/?guid=12551&p0=W22238589p&p1=1 (дата обращения: 30.11.2022).; Стреха Е.А. Теоретическая модель базовых компонентов экологической культуры у дошкольников / Е.А. Стреха // Образование и педагогическая наука: труды национального института образования. – Серия 5. Дошкольное образование – Вып. 3. Стратегии, методики, технологии. – Минск, 2010. – С. 42–48.

  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12

    Zdroj: Education and science in the modern context; № 1; 152-156 ; Образование и наука в современных реалиях; № 1; 152-156

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500297-9-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/412/Action412-462020.pdf; 1. Кодекс Республики Беларусь об образовании. – Минск: К57 Нац. центрправовойинформ. – Респ. Беларусь, 2011. – 400 с.; 2. Богославец Л.Г. Управление качеством дошкольного образования: Метод. пособие / Л.Г. Богославец, А.А. Майер. – М.: ТЦ Сфера, 2010.; 3. Василенко Н.О. Формы организации методической работы в учреждении дошкольного образования: Методические рекомендации / Н.О. Василенко, Л.Н. Котенева. – Мозырь: Белый Ветер, 2011.; 4. Езопова С.А. Менеджмент в дошкольном образовании: Учеб. пособие для студ. вузов / С.А. Езопова. – М.: Академия, 2003.; 5. Кабушкин Н.И. Основы менеджмента: Учеб. пособие / Н.И. Кабушкин. – 10-е изд., стер. – М.: Новое знание, 2007.; 6. Казаручик Г.Н. Управление дошкольным образованием: Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по специальности «Дошкольное образование» / Г.Н. Казаручик; Брест, гос. ун-т им. A.C. Пушкина. – Брест: Изд-во БрГУ, 2009.; 7. Лобынько Л.В. Современное дошкольное учреждение: контроль и анализ деятельности / Л.В. Лобынько. – Минск: Зорны верасень, 2006.; 8. Лусто И.И. Управление дошкольным образованием: Учебно-методический комплекс для студентов / И.И. Лусто. – Могилев: МГУ, 2012.; 9. Скилкова Т.В. Информационно-методическое обеспечение деятельности руководителя дошкольного учреждения / Составитель Т.В. Скилкова – Минск: Новое знание, 2011.

  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20