Search Results - "традиционное обучение"

1

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ТРАДИЦИОННОГО И ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ХИМИЯ» БУДУЩИМ ВРАЧАМ

Source: Высшая школа: научные исследования.

Subject Terms: смешанные дистанционные образовательные технологии, традиционное обучение, интеграция дистанционного обучения, дистанционное обучение, особенности дистанционного обучения

Nájsť tento článok vo Web of Science

2

Влияние активного обучения на обучающихся в высших учебных заведениях ; The impact of active learning on students in higher education institutions

Authors: Умарова Саян Халимовна ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет им. А.А. Кадырова» Saian K. Umarova et al.

Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; 168-169 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 168-169

Subject Terms: активное обучение, критическое мышление, интерактивные методы, interactive methods, образовательный подход, critical thinking, традиционное обучение, traditional learning, active learning, educational approach

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-51-5; https://phsreda.com/e-articles/10737/Action10737-138858.pdf; Активное социально-психологическое обучение / сост. О.В. Барканова. – Красноярск: Литера-принт, 2011. – 366 с.; Виленский М.Я. Технологии профессионально-ориентированного обучения в высшей школе / М.Я. Виленский, П.И. Образцов, А.И. Уман. – М., 2005. 154 c. EDN TLUXMT; Волкова Н.В. Место и роль образовательных событий в подготовке студентов к инновационной педагогической деятельности // Вестник Томского государственного университета. – 2010. – №7 (336). – С. 133–134.; Грецов А.Г. Тренинг креативности для старшеклассников и студентов / А.Г. Грецов. – СПб., 2007. – 224 c. – EDN QXWPTJ; https://phsreda.com/article/138858/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/138858/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10737/Cover-10737.jpg?req=138858
https://doi.org/10.31483/r-138858

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

3

Использование цифровых технологий: как онлайн-платформы, мобильные приложения и виртуальные классы изменяют традиционное обучение ; Using digital Technologies: How Online Platforms, Mobile Apps, and Virtual Classrooms are Changing Traditional Learning

Authors: Иглинская Инна Геннадьевна Старооскольский филиал ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» Inna G. Iglinskaia et al.

Source: Relevant problems of modern science and education; 279-281 ; Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов; 279-281

Subject Terms: доступность образования, интерактивность, interactivity, эффективность обучения, мотивация студентов, образовательные инновации, цифровые технологии, мобильные приложения, digital technologies, online platforms, онлайн-платформы, интеграция технологий, цифровое неравенство, digital inequality, традиционное обучение, technology integration, mobile applications, гибкость обучения, learning effectiveness, student motivation, виртуальные классы, учебные ресурсы, образовательные вызовы, virtual classrooms, traditional learning, accessibility of education, learning flexibility, educational innovation, learning resources, educational challenges

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-33-1; https://phsreda.com/e-articles/10703/Action10703-126814.pdf; Везиров Т.Г. Формирование цифровой грамотности современного педагога / Т.Г. Везиров, А.В. Бабаян // Педагогический журнал. – 2021. – Т. 11. №1А [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.publishing-vak.ru/file/archive-pedagogy-2021-1/b28-vezirov-babayan.pdf (дата обращения: 24.02.2025).; Родичева А.В. Цифровые технологии в современной школе / А.В. Родичева // Молодой учёный. – 2022. – №4 (399) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/399/88272/ (дата обращения: 24.02.2025).; Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://web.archive.org/web/20191121151247/http://fcior.edu.ru/ (дата обращения: 24.02.2025).; Цифровые технологии в образовании. Тенденции, проблемы, перспективы: монография / под общ. ред. научного совета ГНИИ «Нацразвитие». – СПб.: ГНИИ «Нацразвитие», 2023 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://natsrazvitie.ru/files/Monografiya_M8._Tsifra._Tendentsii_problemy_perspektivy.pdf (дата обращения: 24.02.2025).; https://phsreda.com/article/126814/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/126814/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10703/Cover-10703.jpg?req=126814

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

4

ON THE QUESTION OF THE TYPOLOGY OF STUDENTS CHARACTERIZED BY DIFFERENCES IN EXPERIENCES IN EDUCATIONAL ACTIVITIES IN THE CONDITIONS OF DISTANCE LEARNING: К ВОПРОСУ О ТИПОЛОГИИ СТУДЕНТОВ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИХСЯ РАЗЛИЧИЯМИ ПЕРЕЖИВАНИЙ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

Authors: Kazakova, L.P. Koshel, V.А.

Source: Человеческий капитал. :230-244

Subject Terms: hybrid, традиционное обучение, 4. Education, emotional state during distance learning, эмоциональное состояние в ходе дистанционного обучения, mixed, external and internal motivation of learning, 3. Good health, смешанное, гибридное, дистанционное, типология студентов, отличающихся переживаниями в учебной деятельности, traditional learning, distance learning, typology of students with different experiences in learning activities, внешняя и внутренняя мотивация учения

Nájsť tento článok vo Web of Science

5

Технология проблемного обучения праву в старших классах

Contributors: Зорин, А. И.

Subject Terms: УРОК, ПРОБЛЕМНАЯ СИТУАЦИЯ, ПРОБЛЕМА, ТРАДИЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ФГОС, ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ, ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПРОБЛЕМНЫЙ ВОПРОС, МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65653

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

6

Adaptive Education as a Key Element for Enhancing the Effectiveness of Learning Processes ; Адаптивное образование как ключевой элемент повышения эффективности учебных процессов

Authors: S. M. Levin A. I. Isakova C. М. Левин et al.

Source: Digital Transformation; Том 30, № 2 (2024); 5-10 ; Цифровая трансформация; Том 30, № 2 (2024); 5-10 ; 2524-2822 ; 2522-9613

Subject Terms: инновационные подходы в образовании, traditional learning, higher education, statistical analysis, personalized education, student-centered learning, educational technologies, innovative educational approaches, традиционное обучение, высшее образование, статистический анализ, персонализированное обучение, студенто-центрированное обучение, образовательные технологии

File Description: application/pdf

Relation: https://dt.bsuir.by/jour/article/view/842/312; Muñoz J. L. R., Ojeda F. M., Jurado D. L. A., Peña P. F. P., Carranza Ch. P. M., Berríos H. Q., et al. (2022) Systematic Review of Adaptive Learning Technology for Learning in Higher Education. Eurasian Journal of Educational Research . 98, 221–233.; Alamri H. A., Watson S., Watson W. (2021) Learning Technology Models That Support Personalization Within Blended Learning Environments in Higher Education. TechTrends . 65, 62–78.; Stevanović A., Božić R., Radović S. (2021) Higher Education Studentsʼ Experiences and Opinion About Distance Learning During the COVID‐19 Pandemic. Journal of Computer Assisted Learning. 37 (6), 1682–1693.; Wang S., Christensen C., Wei Cui, Tong R., Yarnall L., Shear L., et al. (2023) When Adaptive Learning I s Effective Learning: Comparison of an Adaptive Learning System to Teacher-Led Instruction. Interactive Learning Environm ents. 31 (2), 793–803.; Katsaris I., Vidakis N. (2021) Adaptive E-Learning Systems Through Learning Styles: A Review of the Literature. Advances in Mobile Learning Educational Research . 1 (2), 124–145.; El-Sabagh H. A. (2021) Adaptive E-Learning Environment Based on Learning Styles and its Impact on Development Students' Engagement. International Journal of Educational Technology in Higher Education . 18 (1), 1–24.; Levin S. M. (2021) Distance Learning and Education Modernization – Deadlock or Opportunity? Journal of Wellbeing Technologies. 2 (41), 139–148 (in Russian).; Tukhtasinov I., Khakimov M. (2021) Modern Views on the Problem of Distance and Traditional Methods of Teaching the Italian Language in Higher Educational Institutions. Society and Innovation. 2 (2), 111–117.; King I., Saxena C., Pak C., Lam C., Cai H. (2021) Rethinking Engineering Education: Policy, Pedagogy, and Assessment During Crises. IEEE Signal Processing Magazine. 38 (3), 174–184.; Sultanova L., Hordiienko V., Romanova G., Tsytsiura K. (2021) Development of Soft Skills of Teachers of Physics and Mathematics. Journal of Physics: Conference Series. 1840.; Chorshanbiev Z. E. (2021) Differentiated Training of Students in Higher Mathematics Classes at a Technical University. Academy . 4 (67), 42–47.; Wang H., Tlili A., Lehman J. D., Lu Hang, Huang R. (2021) Investigating Feedback Implemented by Instructors to Support Online Competency-Based Learning (CBL): A Multiple Case Study. International Journal of Educational Technology in Higher Education. 18 (1), 1–21.; Müller C., Mildenberger T. (2021) Facilitating Flexible Learning by Replacing Classroom Time with an Online Learning Environment: A Systematic Review of Blended Learning in Higher Education. Educational Research Review. 34.; Watters A. (2023) Teaching Machines: The History of Personalized Learning . MIT Press.; Levin S. M. (2023) Higher Education: Transition from to Content. Modern Education: Integration of Education, Science, Business and Authority. Transformation of Education, Science and Production is the Basis of a Technological Breakthrough, Materials of the International Scientific and Methodological Conference. Part 1. Tomsk, Tomsk State University of Control Systems and Radioelectronics. 48–53 (in Russian).; Cai Y. (2023) Adaptive Learning Analysis System for Colleges and Universities Based on Online and Offline Mixed Teaching. 2023 IEEE International Conference on Control, Electronics and Computer Technology. 1125–1128.; Boussakuk M., Bouchboua A., El Chazi M., Fattah M., El Bekkali M. (2020) A Fully Individualized Adaptive and Intelligent Educational Hypermedia System: Details of Cleveruniversity. International Journal of Emerging Trends in Engineering Research . 8 (5), 1497–1502.; Kulaglić S., Mujačić S., Kapetanović I., Kasapović S. (2013) Influence of Learning Styles on Improving Efficiency of Adaptive Educational Hypermedia Systems. 2013 12th International Conference on Information Technology Based Higher Education and Training. 1–7.; Santos S. M. A. V., Rodrigues B. dos S., Graciotto C. D. M., de Almeida C. S., Soeiro U. T. P. (2024) Personalizing Education: The Role of Adaptive Technologies in Individualized Education. Contribuciones a Las Ciencias Sociales . 17 (2), e5190–e5190.; Hu P. C., Kuo P. C. (2017) Adaptive Learning System for E-Learning Based on EEG Brain Signals. 2017 IEEE 6th Global Conference on Consumer Electronics. 1–2.; Popescu E., Badica C., Moraret L. (2010) Accommodating Learning Styles in an Adaptive Educational System. Informatica . 34 (4).; https://dt.bsuir.by/jour/article/view/842

Availability: https://dt.bsuir.by/jour/article/view/842
https://doi.org/10.35596/1729-7648-2024-30-2-5-10

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

7

'Современный русский язык в школах Узбекистана'

Subject Terms: Русский язык, языковая личность, коммуникация, оптимальные варианты, методика, родной язык, традиционное обучение, закономерность, фразеология

Nájsť tento článok vo Web of Science

8

'Современный русский язык в школах Узбекистана'

Subject Terms: Русский язык, языковая личность, коммуникация, оптимальные варианты, методика, родной язык, традиционное обучение, закономерность, фразеология

Nájsť tento článok vo Web of Science

9

Реализация технологий смешанного обучения при подготовке операторов станков с ЧПУ в учебном центре предприятия

Authors: Dautov, R. T. Sokolova, T. B. Surikov, V. P.

Subject Terms: ВНУТРИФИРМЕННАЯ ПОДГОТОВКА, EDUCATIONAL PLATFORM, DISTANCE LEARNING, ТРАДИЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ, CNC MACHINE OPERATOR, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПЛАТФОРМА, BLENDED LEARNING, PEDAGOGICAL MODEL, ОПЕРАТОР СТАНКОВ С ЧПУ, IN-HOUSE TRAINING, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, TRADITIONAL LEARNING

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/43078

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

10

НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КАК ОСНОВНОЙ ИНСТРУМЕНТ ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ ТРАДИЦИОННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Source: Материалы I Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 100-летию ГГНТУ им. академика М.Д. Миллионщикова "ОБРАЗОВАНИЕ БУДУЩЕГО". :85-92

Subject Terms: 0301 basic medicine, неформальный образовательный процесс, 03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, Формальное образование, традиционное обучение, повышение уровня образовательного процесса

Nájsť tento článok vo Web of Science

11

Peculiarities of commodity science teaching in the distance educational system

Authors: Kovalenko, S. M. Breusova, S. V. Baranova, I. I. et al.

Source: Social Pharmacy in Health Care; Том 6, № 2 (2020); 3-12
Социальная фармация в здравоохранении; Том 6, № 2 (2020); 3-12
Соціальна фармація в охороні здоров’я; Том 6, № 2 (2020); 3-12

Subject Terms: УДК 615.47 (091), 9. Industry and infrastructure, 4. Education, UDC 615.47 (091), дистанційне навчання, дистанційна освіта, дистанційний курс, технології дистанційного навчання, традиційне навчання, тьютор, система Мoodle, дистанционное обучение, дистанционное образование, дистанционный курс, технологии дистанционного обучения, традиционное обучение, distance learning, distance training, distance education, distance course, distance learning technology, traditional learning, tutor, Мoodle system, 3. Good health, 12. Responsible consumption

File Description: application/pdf

Access URL: http://sphhcj.nuph.edu.ua/article/download/sphhcj.20.179/205163
https://dspace.nuph.edu.ua/bitstream/123456789/23421/1/3-12.pdf
https://dspace.nuph.edu.ua/handle/123456789/23421
http://sphhcj.nuph.edu.ua/article/view/sphhcj.20.179

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

12

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ МЕДИЦИНСКИХ СЕСТЕР В СОВРЕМЕННОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЕ: ПЛЮСЫ И МИНУСЫ ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЯ И ТРАДИЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

Subject Terms: традиционное обучение, online learning, nurse, эффективность, effectiveness, повышение уровня знаний, повышение квалификации, онлайн-обучение, современная информационная среда, knowledge improvement, traditional learning, modern information environment, медицинская сестра, professional development

Nájsť tento článok vo Web of Science

13

ИССЛЕДОВАНИЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ФАКТОРОВ СТУДЕНЧЕСКОЙ ЖИЗНИ НА ПОВЕДЕНИЕ И ЦЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ТРАДИЦИОННОГО И ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЯ

Subject Terms: поведение, China, Россия, students, традиционное обучение, behavior, студенты, онлайн-образование, университетская среда, Russia, online education, ценности, Китай, traditional learning, values, university environment

Nájsť tento článok vo Web of Science

14

ПОСЛЕДСТВИЯ И ПРОБЛЕМЫ ВНЕДРЕНИЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ

Subject Terms: differentiated learning, традиционное обучение, traditional learning, control group, mathematics learning process, процесс обучения математике, experimental group, дифференцированное обучение, экспериментальная группа, контрольная группа

Nájsť tento článok vo Web of Science

15

Обучение на протяжении жизни как решающий фактор развития в условиях глобальной экономики, основанной на знаниях

Subject Terms: КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ, ГЛОБАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА, ЭКОНОМИКА ОСНОВАННАЯ НА ЗНАНИЯХ, ОБУЧЕНИЕ НА ПРОТЯЖЕНИИ ВСЕЙ ЖИЗНИ, ТРАДИЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/41525

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

16

Обучение на протяжении жизни как решающий фактор развития в условиях глобальной экономики, основанной на знаниях

Subject Terms: КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ, ГЛОБАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА, ЭКОНОМИКА ОСНОВАННАЯ НА ЗНАНИЯХ, ОБУЧЕНИЕ НА ПРОТЯЖЕНИИ ВСЕЙ ЖИЗНИ, ТРАДИЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/41525

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

17

Рабочие листы: инновационный подход к преподаванию химии и биологии

Authors: Racovcena, O.V.

Source: Адаптация образовательных систем к вызовам современности: стратегии и пути развития (Ediția a 4-a)

Subject Terms: интернет ресурсы, дистанционное и традиционное обучение, инновации, методыи приемы, образование, Рабочие листы, качество знаний, инновационные образовательные технологии

File Description: application/pdf

Access URL: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/226867

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

18

АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ ГИБРИДНОГО ОБУЧЕНИЯ В ЦИФРОВОЙ СРЕДЕ

Subject Terms: digital environment, методы анализа, 9. Industry and infrastructure, традиционное обучение, 4. Education, эффективность, цифровая среда, analysis methods, blended learning, 3. Good health, гибридное образование, смешанное обучение, hybrid education, efficiency, traditional learning

Nájsť tento článok vo Web of Science

19

CОMPARATIVE ANALYSIS OF TRADITIONAL AND MODERN TECHNOLOGIES OF TEACHING ; ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ԱՎԱՆԴԱԿԱՆ ԵՎ ԺԱՄԱՆԱԿԱԿԻՑ ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱՆԵՐԻ ՀԱՄԵՄԱՏԱԿԱՆ ՎԵՐԼՈՒԾՈՒԹՅՈՒՆ ; СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ТРАДИЦИОННЫХ И СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ

Authors: Ayvazyan , Edward

Source: Education in the 21st Century; Vol. 1 No. 3 (2020): Education In The 21st Century; 149-160 ; Կրթությունը 21-րդ դարում; Vol. 1 No. 3 (2020): Կրթությունը 21-րդ դարում; 149-160 ; Կրթությունը 21-րդ Դարում; Vol. 1 No. 3 (2020): Education In The 21st Century; 149-160 ; Образование в 21-ом Веке; Том 1 № 3 (2020): Образожание в 21-ом веке; 149-160 ; 2579-2792 ; 10.46991/educ-21st-century.v1i3

Subject Terms: Keywords: Technology, Pedagogical technology, educational technology, traditional teaching, modern teaching, modern methods, of teaching, interactive method of teaching, collaborative teaching, Ключевые слова: технология, педагогическая технология, образовательная техно-логия, традиционное обучение, современное обучение, современные методы обучения, интерактивное обучение, сотрудническое обучение, Բանալի բառեր - Տեխնոլոգիա, մանկավարժական տեխնոլոգիա, կրթական տեխնոլոգիա, ավանդական ուսուցում, ժամանակակից ուսուցում, ուսուցման ժամանակակից մեթոդներ, փոխներգործուն ուսուցում, համագործակցային ուսուցում