Výsledky vyhledávání - "текстовая задача"
-
1
Autoři: a další
Zdroj: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 302-304 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 302-304
Témata: образовательный процесс, финансовая грамотность, educational process, цифровая грамотность, digital literacy, креативное мышление, текстовая задача, функциональная грамотность, creative thinking, financial literacy, глобальные компетенции, методика обучения математике, математическая грамотность, естественно-научная грамотность, functional literacy, mathematical literacy, практика применения знаний, natural science literacy, global competencies, word problem, mathematics teaching methods, knowledge application practice
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-57-7; https://phsreda.com/e-articles/10740/Action10740-149228.pdf; Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 №287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования», зарегистрирован 05.07.2021 №64101) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202107050027 (дата обращения: 06.06.2025).; Федеральная образовательная программа основного общего образования (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 №370 «Об утверждении федеральной образовательной программы основного общего образования» (зарегистрирован 12.07.2023) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://edsoo.ru/normativnye-dokumenty/ (дата обращения: 06.06.2025).; Письмо Министерства просвещение РФ от 12 сентября 2019 года №ТС-2176/04 «О материалах для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/563477108 (дата обращения: 06.06.2025).; Результаты общероссийской оценки по модели международных исследований качества образования – 2023 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fioco.ru/Media/Default/Documents/pisa/FG-2023-I.pdf (дата обращения: 06.06.2025).; https://phsreda.com/article/149228/discussion_platform
-
2
Přispěvatelé: Воронина, Л. В.
Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57486
-
3
Autoři: a další
Zdroj: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; 148-149 ; Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования; 148-149
Témata: математика, задача, функции, текстовая задача, графики
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049492-8-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/862/Action862-559802.pdf; Шипачев В.С. Высшая математика. Базовый курс: учебное пособие для бакалавров / В.С. Шипачев; под ред. А.Н. Тихонов. – М.: Юрайт, 2021. – 447 c.; Дорофеева А.В. Высшая математика для гуманитарных направлений. Сборник задач: учебно-практическое пособие / А.В. Дорофеева. – М.: Юрайт, 2023. – 175 c.; Малыхин В.И. Высшая математика: учебное пособие / В.И. Малыхин. – М.: ИНФРА-М, 2022. – 365 c.
-
4
Autoři:
Zdroj: A breakthrough in science: development strategies; 118-119 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 118-119
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6050203-7-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/872/Action872-560293.pdf; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studopedia.ru/10_241135_podgotovitelnaya-rabota-k-obucheniyu-detey-resheniyu-zadach.html?ysclid=ll4271nfdr466698031; Обучение младших школьников решению текстовых задач [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/obuchenie_mladshih_shkolnikov_resheniyu_tekstovyh_zadach-138805.htm?ysclid=ll40l7w837642334821; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-u-mladshih-shkolnikov-obschego-umeniya-reshat-tekstovye-zadachi/viewer; Шайхисламова С.Ф. Методика работы над текстовыми задачами в начальной школе / С.Ф. Шайхисламова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/232763-metodika-raboty-nad-tekstovymi-zadachami-v-na
-
5
Autoři: a další
Zdroj: Education and science in the modern context; 284-286 ; Образование и наука в современных реалиях; 284-286
Témata: финансовая грамотность, долг, кредит, текстовая задача, выплаты, экономические задачи, остаток
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048183-8-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/828/Action828-557371.pdf; Гущин Д.Д. Встреча с финансовой математикой // Изд.8, дополненное и исправленное. – СПб, 2016.; Решу ЕГЭ. Образовательный портал для подготовки к экзаменам. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ege.sdamgia.ru/
-
6
Autoři: a další
Zdroj: Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice; 125-130 ; Педагогика, психология, общество: теория и практика; 125-130
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044068-2-3; https://phsreda.com/e-articles/119/Action119-63989.pdf; Борисова Н. В. Образовательные технологии как объект педагогического выбора в условиях реализации компетентностного подхода: Учебно-методический комплекс по образовательному модулю. – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2010. – 100 с.; Черевичная С.А. Гуманитаризация образования средствами задачной технологии на уроках физики: учебное пособие. – М.: Компания Спутник +, 2006. – 51 с.; Засядко О.В. Реализация задачных технологий / О.В. Засядко, Г.В. Хомутова // Сборник научных статей Международной научно-практической конференции «Педагогика и психология в информационном обществе». 13 сентября 2017 г. / под ред. А.А. Сукиасян. – Омск, 2017. С. 58–63.; Математика: учебное пособие для 5 класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения в 2 частях / Е.П. Кузнецова [и др.]. – Минск.: Национальный институт образования, 2013.; https://phsreda.com/files/Books/5e3137230f224.jpeg?req=63989; https://phsreda.com/article/63989/discussion_platform
-
7
Autoři:
Zdroj: Relevant lines of scientific research: theory and practice; 85-86 ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; 85-86
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043527-8-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/656/Action656-508771.pdf; Демидова Т.Е. Теория и практика решения текстовых задач. – М.: Академия, 2012. – 288 с.; Дорофеев Г.В. Постановка текстовых задач как один из способов повышения интереса учащихся к математике // Математика в школе. – 2008. – №5. – С. 25–28.; Колягин Ю.М. Задачи в обучении математике: Кн. для учителей. – М.: просвещение, 2007. – 104 с.; Роль текстовых задач [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://lektsii.com/2–46409.html (дата обращения: 28.10.2019).
-
8
Autoři:
Zdroj: Science, education, society: trends and prospects; 106-111 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 106-111
Témata: моделирование, схема, текстовая задача, график, сюжет задачи, моделирование по готовому решению, моделирование по тексту
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042714-8-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/619/Action619-497008.pdf; Канин Е.С. Развитие темы задачи // Математика в школе. – 1991. – №3.; Колягин Ю.М. Математические задачи как средство обучения и развития учащихся средней школы: дис. . д-ра пед. наук. – М., 1977. – 398 с.; Пойа Д. Как решать задачу. – М.: Наука, 1959. – 208 с.; Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Основная школа [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:// www.standart.edu.ru; Программа развития универсальных учебных действий [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:// www.standart.edu.ru; Федеральный государственный образовательный стандарт. Основная школа [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:// www.standart.edu.ru; Эрдниев П.М. Обучение математике в школе. Укрупнение дидактических единиц: кн. для учителя / П.М. Эрдниев, Б.П. Эрдниев. – М.: Столетие, 1996. – 105 с.; Экологическое краеведение: учеб. пособ. 6 класс / Л.В. Дорогань. – Воронеж: ВОИПК и ПРО, 2007. – 80 с.
-
9
Přispěvatelé: Казанский (Приволжский) федеральный университет
Témata: methods of mathematical education, text task about driving down the river, computer presentation, методика обучения математике, компьютерная презентация, текстовая задача на движение по реке
Přístupová URL adresa: https://openrepository.ru/article?id=196539
-
10
Autoři: a další
Zdroj: A breakthrough in science: development strategies; 118-119
Новое слово в науке: стратегии развития; 118-119Popis souboru: text/html
-
11
Autoři:
Zdroj: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; 148-149
Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования; 148-149Témata: графики, функции, математика, задача, текстовая задача
Popis souboru: text/html
-
12
Autoři: a další
Zdroj: Pedagogics and psychology: relevant theoretical and practical questions; № 4(9); 204-206 ; Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики; № 4(9); 204-206 ; ISSN: 2411-8117 ; 2411-8117
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-8117; https://interactive-plus.ru/e-articles/289/Action289-116315.pdf; 1. Введение в математическое моделирование: Учебное пособие / Под ред. П.В. Трусова. – М.: Логос, 2004.
-
13
Autoři:
Přispěvatelé:
Geografické téma: USPU
Relation: Кафедра теории и методики обучения естествознанию, математике и информатике в период детства
Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57486
-
14
Autoři: a další
Zdroj: A new word in science: development outlooks; № 1(3); 42-44 ; Новое слово в науке: перспективы развития; № 1(3); 42-44
Témata: математика, задача, начальная школа, Истомина, текстовая задача
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-64-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/collection-20150305/collection-20150305-6859.pdf
-
15
Autoři: a další
Zdroj: Education and science in the modern context; 284-286
Образование и наука в современных реалиях; 284-286Témata: долг, остаток, финансовая грамотность, кредит, экономические задачи, выплаты, текстовая задача
Popis souboru: text/html
-
16
Zdroj: Педагогическое образование в России.
Témata: 4. Education, ТЕКСТОВАЯ ЗАДАЧА,TEXT TASK,ОБОБЩЕННЫЙ СПОСОБ ДЕЙСТВИЯ,АЛГЕБРАИЧЕСКИЙ СПОСОБ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ,STAGES OF TEACHING SOLVING PROBLEMS BY ALGEBRAIC METHOD,УРАВНЕНИЕ,EQUATION,ЭТАПЫ ОБУЧЕНИЯ РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ АЛГЕБРАИЧЕСКИМ СПОСОБОМ,ALGEBRAIC METHOD OF DOING TASKS,GENERAL METHOD OF ACTIVITY
Popis souboru: text/html
-
17
-
18
Autoři:
Témata: ТЕКСТОВАЯ ЗАДАЧА,УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ,РАБОТА С ИНФОРМАЦИЕЙ,ЗНАКОВО-СИМВОЛИЧЕСКИЕ СХЕМЫ
Popis souboru: text/html
-
19
Autoři: Будаева, Л.
Témata: МОДЕЛЬ, МОДЕЛИРОВАНИЕ, ВИДЫ МАТЕМАТИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ, ТЕКСТОВАЯ ЗАДАЧА, МОДЕЛИРОВАНИЕ НА ПРЕДМЕТНОЙ НАГЛЯДНОСТИ, СХЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, ГРАФИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ
Popis souboru: text/html
-
20
Nájsť tento článok vo Web of Science 
