Suchergebnisse - "театральное творчество"

Relation: Психолого-педагогическое наследие прошлого в современной социально-педагогической деятельности : материалы 11-х Всероссийских Макаренковских студенческих педагогических чтений. — Екатеринбург, 2014; student

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/4595

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

10

Театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста

Autoren: Колесова Татьяна Александровна Tatiana A. Kolesova

Quelle: Preschool education: experience, questions and future development; № 4(7); 50-51 ; Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития; № 4(7); 50-51 ; ISSN: 2410-8642 ; 2410-8642

Schlagwörter: импровизация, выразительность, театрализованная деятельность, эмоциональная сфера ребёнка, театральное творчество, эстетические впечатления

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2410-8642; https://interactive-plus.ru/e-articles/186/Action186-15396.pdf; 1. Акулова О. Театрализованные игры – Дошкольное воспитание. – 2005. – №4. – С. 24–25.; 2. Артёмова Л.В. Театрализованные игры дошкольников. – М.: Просвещение, 1991. – 168 с.; 3. Бабаева Т.И. Детство. – СПб: Детство-пресс, 2011. – 522 с.; 4. Караманенко Т.Н., Караманенко Ю.Г. Кукольный театр – дошкольникам. – М.: Просвещение, 2002. – 191 с.; 5. Махнёва М.Д. Театрализованные занятия в детском саду. – М.: Сфера, 2001. – 169 с.

Verfügbarkeit: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-186.png?req=15396
https://interactive-plus.ru/article/15396/discussion_platform

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

11

Роль творческой деятельности в духовно-нравственном воспитании учащихся воскресных школ

Autoren: Аниконова Татьяна Григорьевна Tatiana G. Anikonova Бродский Глеб Михайлович et al.

Quelle: Education and science in the modern context; № 4(9); 40-43 ; Образование и наука в современных условиях; № 4(9); 40-43 ; ISSN: 2412-0537 ; 2412-0537

Schlagwörter: духовно-нравственное воспитание, Православие, формирование личности, религия, воскресная школа, театральное творчество

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2412-0537; https://interactive-plus.ru/e-articles/276/Action276-113796.pdf; 1. Меньшиков В.М. Духовно-нравственное воспитание: предмет и содержание / М.В. Меньшиков Вестник ПСТГУ. Серия 4: Педагогика. Психология. – 2013. – №30 (3). – С. 28–50.; 2. Лебединский И.А. Проект положения о церковно-приходских школах и объяснительная к нему записка / Леонтий, архиеп. Холмский и Варшавский. – СПб.: Синод. тип. – 1883. – 56 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://dlib.rsl.ru/viewer/01003546810#?page=1; 3. Никитская Е.А. Православная воскресная школа как воспитательная организация / Е.А. Никитская // Вестник КГУ им. Н.А. Некрасова: Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика. – 2009. – №1. – С. 114–117.; 4. Завгородняя Е.А. Модель формирования духовно-нравственных качеств учащихся воскресных школ средствами социально-культурной деятельности / Е.А. Завгородняя // Вестник МГУКИ. – 2015. – №3 (65). – С. 160–165.; 5. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте / Л.С. Выготский. – СПб.: Союз. – 1997. – 91 с.; 6. Аниконова Т.Г. Интерактивные спектакли для детей младшего школьного возраста в решении проблем межличностного общения / Т.Г. Аниконова // Педагогика и психология в контексте современных исследований проблем развития личности: Сборник материалов 11-й международной науч.-практ. конф., – Махачкала. ООО «Апробация». – 2016. – С. 56–58.; 7. Жиров М С. К проблеме диалога театрального искусства и русской православной Церкви / М.С. Жиров, Я.С. Перепёлкина // Научные ведомости БелГУ. Серия: Философия. Социология. Право. – 2010. – №2 (73). – С. 23–30.; 8. Станиславский К.С. Статьи. Речи. Письма / К.С. Станиславский. – М.: Искусство, 1953. – 391 с.

Verfügbarkeit: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-276.jpg?req=113796
https://interactive-plus.ru/article/113796/discussion_platform

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

12

Формирование и развитие ценностных ориентаций обучающихся школы

Autoren: Сосолопова Татьяна Петровна Tatiana P. Sosolopova

Quelle: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; № 2(8); 20-21 ; Педагогическое мастерство и педагогические технологии; № 2(8); 20-21 ; ISSN: 2411-9679 ; 2411-9679

Schlagwörter: информационное общество, внеурочная деятельность, урочная деятельность, театральное творчество, ценностное ориентирование

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-9679; https://interactive-plus.ru/e-articles/263/Action263-112496.pdf; 1. Инновационные и активные методы обучения и воспитания в условиях реализации ФГОС. Хрестоматия / Коллектив авторов Консалтинговой группы «Финиум». – М.: Финиум, 2014. – 124 с.; 2. Каршинова Л.В. Духовное и нравственное развитие и воспитание личности в образовательном пространстве / Л.В. Каршинова // Эксперимент и инновации в школе. – 2010. – №6. – С. 48–52.

Verfügbarkeit: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-263.jpg?req=112496
https://interactive-plus.ru/article/112496/discussion_platform

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

13