Suchergebnisse - "творчі завдання"

BREAKING THE ICE WITH AI: CREATIVE WARM-UP ACTIVITIES FOR ENGLISH PHILOLOGY AND TRANSLATION STUDENTS ; ВПРАВИ ДЛЯ ЗНАЙОМСТВА НА ОСНОВІ ШІ: КРЕАТИВНІ ЗАВДАННЯ ДЛЯ СТУДЕНТІВ АНГЛІЙСЬКОЇ ФІЛОЛОГІЇ ТА ПЕРЕКЛАДУ

Autoren: ЦАПРО, Галина МОСКАЛЕЦЬ, Олена ГРИЩЕНКО, Олена et al.

Quelle: Acta Paedagogica Volynienses; No. 4 (2025): Acta Paedagogica Volynienses; 200-207 ; Acta Paedagogica Volynienses; № 4 (2025): Acta Paedagogica Volynienses; 200-207 ; 2786-4707 ; 2786-4693 ; 10.32782/apv/2025.4

Schlagwörter: викладання англійської мови, студенти-філологи та перекладачі, комунікативна компетентність, вправи для знайомства, штучний інтелект, творчі завдання, мотивація, навчання у співпраці, English language teaching, philology and translation students, communicative competence, creative activities, ice-breakers, artificial intelligence, motivation,cooperative learning

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/3087/2904; http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/3087

Verfügbarkeit: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/3087

FROM MEDIA LITERACY TO MEDIA COMPETENCE OF STUDENTS IN UKRAINIAN LITERATURE LESSONS ; ВІД МЕДІАГРАМОТНОСТІ ДО МЕДІАКОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ

Autoren: HUDZ, MARIA

Quelle: Educational Horizons; Vol. 59 No. 2 (2024); 4-7 ; Освітні обрії; Том 59 № 2 (2024); 4-7 ; 2664-9128 ; 2706-7750

Schlagwörter: медіакомпетентність, медіаграмотність, навчання, методика формування медіаграмотності, методи, творчі завдання, учень, читач, media education, media competence, media literacy, media skills, the method of formation of media literacy, Ukrainian literature lesson, student, reader

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: https://journals.pnu.edu.ua/index.php/obrii/article/view/8906/8921; https://journals.pnu.edu.ua/index.php/obrii/article/view/8906

Verfügbarkeit: https://journals.pnu.edu.ua/index.php/obrii/article/view/8906
https://doi.org/10.15330/obrii.59.2.4-7

USING THE MIRO ONLINE WHITEBOARD TO CREATE CREATIVE TASKS IN THE LESSONS OF FOREIGN LITERATURE IN HIGH SCHOOL

Quelle: Professionalism of the Teacher: Theoretical and Methodological Aspects; No. 21 (2024); 42-53
Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти; № 21 (2024); 42-53

Schlagwörter: даймонд, фішбоун, мапа думок, методика навчання зарубіжної літератури, сенкан, Miro online whiteboard, methodology of teaching foreign literature, mind map, творчі завдання, diamond, сучасні методи навчання, creative tasks, cinquain, fishbone, modern teaching methods, онлайн-дошка Miro

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://profped.ddpu.edu.ua/article/view/307967

Творчі завдання як засіб мотивації учнів до навчання біології.

Autoren: Ревко, Мирослава Петрівна Коцун, Лариса Олександрівна

Schlagwörter: освітній процес з біології, творчі завдання

Geographisches Schlagwort: UA

Dateibeschreibung: 262-265; application/pdf

Relation: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26914

Verfügbarkeit: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26914

USING THE MIRO ONLINE WHITEBOARD TO CREATE CREATIVE TASKS IN THE LESSONS OF FOREIGN LITERATURE IN HIGH SCHOOL ; ВИКОРИСТАННЯ ОНЛАЙН-ДОШКИ MIRO ДЛЯ СТВОРЕННЯ ТВОРЧИХ ЗАВДАНЬ НА УРОКАХ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ У СТАРШІЙ ШКОЛІ

Autoren: Казаков, Ігор Разживін, Віктор Брусіловська, Марія

Quelle: Professionalism of the Teacher: Theoretical and Methodological Aspects; No. 21 (2024); 42-53 ; Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти; № 21 (2024); 42-53 ; 2414-9292

Schlagwörter: creative tasks, Miro online whiteboard, cinquain, diamond, mind map, fishbone, modern teaching methods, methodology of teaching foreign literature, творчі завдання, онлайн-дошка Miro, сенкан, даймонд, мапа думок, фішбоун, сучасні методи навчання, методика навчання зарубіжної літератури

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: http://profped.ddpu.edu.ua/article/view/307967/299455; http://profped.ddpu.edu.ua/article/view/307967

Verfügbarkeit: http://profped.ddpu.edu.ua/article/view/307967

Хімічна освіта в умовах сьогодення у закладах загальної середньої освіти

Autoren: Троян, О.О.

Schlagwörter: хімія, хімічна освіта, заклад загальної середньої освіти, творчі завдання, методи навчання

Relation: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26865

Verfügbarkeit: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26865

Залучення учнів дитячої музичної школи до музичного фольклору на уроках фортепіано

Autoren: Несеврова, І. Черняховська, Р.

Schlagwörter: музичний фольклор, дитяча музична школа, фортепіано, творчі завдання

Relation: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26286

Verfügbarkeit: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26286

Творчі завдання на уроках сольфеджіо

Autoren: Гриша, Ю.

Schlagwörter: творчі завдання, урок сольфеджіо, творчо-ігрові форми діяльності, сольфеджіо, уява, здібності

Relation: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26175

Verfügbarkeit: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26175

Основні принципи організації самостійної роботи учня-акордеоніста

Autoren: Братанова, Т. Братанов, В.

Schlagwörter: самостійна робота, аналіз дій, музична освіта, музична школа, учень-акордеоніст, індивідуальний підхід, творчі завдання

Relation: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26153

Verfügbarkeit: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/26153

THOUGHTFUL READING OF SCIENTIFIC TEXTS AS A MEANS OF FORMING PROFESSIONAL COMPETENCIES FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHERS ; ВДУМЛИВЕ ЧИТАННЯ НАУКОВИХ ТЕКСТІВ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ФАХОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ

Autoren: СУРЖУК, Тетяна БІСОВЕЦЬКА, Людмила

Quelle: Acta Paedagogica Volynienses; No. 3 (2024): Acta Paedagogica Volynienses; 63-70 ; Acta Paedagogica Volynienses; № 3 (2024): Acta Paedagogica Volynienses; 63-70 ; 2786-4707 ; 2786-4693 ; 10.32782/apv/2024.3

Schlagwörter: читання, вдумливе читання, наукові тексти, засіб навчання, фахові компетентності, здобувачі вищої освіти, творчі завдання, reading, thoughtful reading, scientific texts, cross-cutting reading skills, text analysis, critical thinking, teaching aid, professional competencies, higher education applicants, creative tasks

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/1860/1747; http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/1860

Verfügbarkeit: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/1860

Особливості розвитку творчих здібностей дітей молодшого шкільного віку ; Features of the development of creative abilities in primary school children

Autoren: Хижняк, К.

Schlagwörter: творчі здібності, творчі завдання, студентські роботи, creative abilities, primary education, student works

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/19113

Verfügbarkeit: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/19113

ВПРОВАДЖЕННЯ ФЛЕШМОБУ В НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС ПІДГОТОВКИ СПЕЦІАЛІСТА ГАЛУЗІ КУЛЬТУРИ І МИСТЕЦТВА (НА ПРИКЛАДІ ОСВІТНЬОГО ДОСВІДУ КИЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ КУЛЬТУРИ І МИСТЕЦТВ)

Quelle: Питання культурології, Iss 36, Pp 239-249 (2020)

Schlagwörter: творчі завдання, GN301-674, інноваційне освітнє середовище, навчальний досвід кнукім, лекція, 4. Education, Sociology (General), флешмоб, Ethnology. Social and cultural anthropology, HM401-1281

Zugangs-URL: http://issues-culture-knukim.pp.ua/article/download/221071/221592
https://doaj.org/article/e38615ac9e1845eaa7346c2ee2eadcda
http://issues-culture-knukim.pp.ua/article/view/221071
http://issues-culture-knukim.pp.ua/article/download/221071/221592

Критичне та креативне мислення як рушійна сила для створення майбутнього успішного спеціаліста

Weitere Verfasser: ELAKPI

Schlagwörter: творчість, критичне та творче мисленням творчі завдання

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://ela.kpi.ua/handle/123456789/55760

НЕТИПОВІ ЗАДАЧІ НА ЗНАХОДЖЕННЯ ПОХІДНОЇ, ЯК ЗАСІБ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ ; UNTYPICAL PROBLEMS FOR FINDING THE DERIVATIVE, AS A TOOL OF INTELLECTUAL DEVELOPMENT

Autoren: Ключник, Інна Геннадіївна Войналович, Наталія Михайлівна Нічишина, Вікторія Вікторівна et al.

Quelle: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 210 (2023): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 116-121 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 210 (2023): Academic notes Series: Pedagogical Sciences; 116-121 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 210 (2023): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 116-121 ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2023-1-210

Schlagwörter: derivative, differentiation, mathematics, creative tasks, functions, похідна, диференціювання, математика, творчі завдання, функції

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1600/1555; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1600

Verfügbarkeit: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1600
https://doi.org/10.36550/2415-7988-2023-1-210-116-121

TRAINING STUDENTS OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS LANDSCAPE PAINTING

Autoren: Adamenko, Olena Rudenko, Iraida

Quelle: Естетика і етика педагогічної дії, Iss 19, Pp 136-144 (2019)
Aesthetics and Ethics of Pedagogical Action; № 19 (2019); 136-144
Естетика і етика педагогічної дії; № 19 (2019); 136-144

Schlagwörter: мистецька освіта, LC8-6691, 4. Education, інтегровані та творчі завдання, майбутні педагоги мистецьких дисциплін, пейзажний живопис, Special aspects of education, integrated and creative tasks, future teachers of artistic subjects, landscape painting

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua/article/download/169780/170577
https://doaj.org/article/5bad794a1c7944ddbde3bd8913767aac
http://aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua/article/download/169780/170577
http://aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua/article/view/169780
http://aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua/article/view/169780

Креативный аспект дистанционного преподавания языка иностранным студентам-медикам ; Креативний аспект дистанційного викладання мови іноземним студентам-медикам ; The creative aspect of distance language teaching to foreign medical students

Autoren: Глобина, Людмила Викторовна Глобіна, Людмила Вікторівна Globina, L. V.

Schlagwörter: дистанционное обучение, иностранные студенты, медицинский вуз, творческие задания, дистанційне навчання, іноземні студенти, медичний заклад вищої освіти, творчі завдання, distance learning, foreign students, medical university, creative assignments

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: Philological sciences;28; https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/17421

Verfügbarkeit: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/17421

Самостійна робота здобувача вищої освіти

Autoren: Кравець, Олена Олександрівна Kravets, Olena

Schlagwörter: самостійна робота, здобувач вищої освіти, іноземна мова, творчі завдання, креативність, the concept of "students' independent work, higher education students, foreign lanпuage, creative task, creativity, the effectiveness of using independent work

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/16775

Verfügbarkeit: http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/16775

Творчий підхід до навчання в умовах смарт-освіти ; Creative approach to learning in smart education

Autoren: Глобіна, Людмила Вікторівна Globina, L.

Schlagwörter: дистанційне навчання, іноземні студенти, творчі завдання, медичний заклад вищої освіти, distance learning, foreign students, creative assignments, medical university

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/15447

Verfügbarkeit: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/15447

Творческая личность: от идеи до реализации ; Творча особистість: від ідеї до реалізації ; Creative personality: from idea to implementation

Autoren: Глобина, Людмила Викторовна Глобіна, Людмила Вікторівна Globina, L. V.

Schlagwörter: дистанционное обучение, иностранные студенты, медицинский вуз, современные образовательные платформы, творческая личность, творческие задания, дистанційне навчання, іноземні студенти, медичний заклад вищої освіти, творча особистість, творчі завдання, distance learning, foreign students, medical university, modern educational platforms, creative personality, creative assignments, 378.6:61.016:811.161.1'243:378.091.3

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: 378.6; https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/17278

Verfügbarkeit: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/17278

Творческий потенциал дистанционного обучения ; Творчий потенціал дистанційного навчання ; The creativity of distance learning

Autoren: Глобина, Людмила Викторовна Глобіна, Людмила Вікторівна Globina, L. V.

Schlagwörter: дистанционное обучение, иностранные студенты, творческие задания, медицинский вуз, дистанційне навчання, іноземні студенти, творчі завдання, медичний заклад вищої освіти, distance learning, foreign students, creative assignments, medical university

Time: 378

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/16885

Verfügbarkeit: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/16885