Suchergebnisse - "студенты медицинских специальностей"

Quelle: Буковинський медичний вісник; Том 23, № 2 (90) (2019); 40-45
Буковинский медицинский вестник; Том 23, № 2 (90) (2019); 40-45
Bukovinian Medical Herald; Том 23, № 2 (90) (2019); 40-45

Schlagwörter: 03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, interdisciplinary approach, interdisciplinary relations, clinical thinking, medical students, 4. Education, 0202 electrical engineering, electronic engineering, information engineering, міжпредметна інтеграція, міждисциплінарні зв'язки, клінічне мислення, студенти медичних спеціальностей, 02 engineering and technology, межпредметная интеграция, междисциплинарные связи, клиническое мышление, студенты медицинских специальностей, 3. Good health

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://e-bmv.bsmu.edu.ua/article/download/2413-0737.XXIII.2.90.2019.31/176340
http://e-bmv.bsmu.edu.ua/article/view/2413-0737.XXIII.2.90.2019.31

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

4

Состояние когнитивных функций и качество жизни, связанное со здоровьем у студентов медицинских специальностей

Quelle: Исследования и практика в медицине, Vol 8, Iss 1 (2021)

Schlagwörter: когнитивные функции, психологический статус, физический статус, студенты медицинских специальностей, самооценка здоровья., Medicine

Dateibeschreibung: electronic resource

Relation: https://www.rpmj.ru/rpmj/article/view/620; https://doaj.org/toc/2409-2231; https://doaj.org/toc/2410-1893

Zugangs-URL: https://doaj.org/article/5a37fe6142f74be9b7c9e8664e5eaf9d

View record in DOAJ

Nájsť tento článok vo Web of Science

5

Cognitive status and health-related quality of life for medical students ; Оценка когнитивных функций студентов медицинских университетов в процессе обучения, связанная с состоянием их здоровья

Autoren: V. V. Kuznetsov K. V. Kosilov E. Yu. Kostina et al.

Quelle: Research and Practical Medicine Journal; Том 8, № 1 (2021); 85-96 ; Research'n Practical Medicine Journal; Том 8, № 1 (2021); 85-96 ; 2410-1893 ; 10.17709/2409-2231-2021-8-1

Schlagwörter: медицинское образование, psychological status, physical status, medical students, self-assessment of health, quality of life, medical education, психологический статус, физический статус, студенты медицинских специальностей, самооценка здоровья, качество жизни

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: https://www.rpmj.ru/rpmj/article/view/678/409; Моисеева О. Н. Психолого-педагогические особенности формирования профессионального мышления будущего врача. Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2010;12(5-2):456–459.; Акопова М.А. Развитие когнитивных компонентов академических способностей студентов педагогических специальностей. Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал). 2015;(8):268–278. https://doi.org/10.12731/2218-7405-2015-8-22; Акопян А.Н. Исследование предэкзаменационного психоэмоционального состояния студентов. Вестник восстановительной медицины. 2010;(6(40):36–39.; Здоровье студентов: социологический анализ. Отв. ред. И.В.Журавлева. Институт социологии РАН. М.: 2012, 252 с.; Бабина В.С. Проблемы здоровья студенческой молодежи. Молодой ученый. 2015;(11(91)):572–575.; Бобылева О.В. Состояние здоровья студенческой молодежи как социально-экологическая проблема. Вестник Тамбовского университета. Серия: естественные и технические науки. 2013;18(3):852–854.; Били-Лазарь А.А., Вахрушева П.В., Безызвестных В.Г., Вольский В.В. Причины ухудшения состояния здоровья студенческой молодежи. Научные исследования. 2013;(3(22)):64–67.; Ирихин Н.В., Журавлев Ю.И., Жернакова Н.И., Чефранова Ж.Ю., Ирихина И.В. Сравнительный анализ объективной и субъективной оценок здоровья студентов в ходе реализации инновационной образовательной программы «здоровьесбережение». Вестник Тамбовского университета. Серия: естественные и технические науки. 2009;(6(74)):149–153.; Алексеенко С.Н., Дробот Е.В. Категории жизнестойкости и качества жизни у студентов медицинского ВУЗа в сопряженности с самооценкой здоровья. Земской врач. 2014;(2(23)):41–44.; Попов В.И., Мелихова Е.П. Изучение и методология качества жизни студентов. Гигиена и санитария. 2016;95(9):879–884.; Картышева С.И., Попова О.А., Грошева Е.С. Самооценка здоровья и образа жизни студентов педагогического университета. Гигиена и санитария, 2015;94(9):18–20.; Бянкина Л.В., Изотова В.М., Хотимченко А.В., Цуман Н.А. Самооценка здоровья студентами профессиональных учебных заведений Хабаровска как составляющая их психофизиологического состояния. Научно-теоретический журнал «Ученые записки». 2014;(4(110)):24–28. https://doi.org/10.5930/issn.1994-4683.2014.04.110.p24-28; Кузнецов В.В., Кузина И.Г., Косилов К.В., Косилова Е.К., Байрамов Р.А., Смирнов Е.А. и др. Корреляция параметров самооценки и объективного состояния здоровья у студентов старших курсов медицинских специальностей. Кремлевская медицина. Клинический вестник. 2018;(4):110–117.; Кузнецов В.В., Байрамов Р.А., Смирнов Е.А., Косилова Е.К., Косилов К.В. Анализ самооценки здоровья и заболеваемости у студентов старших курсов медицинских и гуманитарных специальностей. Социальные аспекты здоровья населения. 2019;65(4):2.; Роганина М.В., Проценко О.Ю. Некоторые характеристики здоровьесберегающего поведения студентов-медиков. Бюллетень медицинских интернет- конференций. 2014;4(11):1125–1126.; Каскаева Д.С. Психологический статус и качество жизни студентов Красноярского государственного медицинского университета. Бюллетень науки и практики. 2016;(4(5)):169–175.; Корниенко Д.С., Козлов А.И., Отавина М.Л. Взаимосвязь самооценок здоровья и психологического благополучия у практически здоровых и имеющих хронические заболевания молодых людей. Гигиена и санитария, 2016;95(6):577–581.; Михайлова И.В., Таскина С.В. Самовосприятие и когнитивные особенности студентов с разным социометрическим статусом. Вестник Московского государственного областного университета. Серия: психологические науки. 2017;(4):60–65.; Соловьева А. П., Горячев Д.В., Архипов В.В. Критерии оценки когнитивных нарушений в клинических исследованиях. Ведомости Научного центра экспертизы средств медицинского применения. 2018;8(4):218–230.; Преображенская И.С. Легкие и умеренные когнитивные нарушения – клинические проявления, этиология, патогенез, возможности использования ноотропной терапии. Фарматека. 2013;(s4-13):14–18.; Солдатова Е.Л., Чипеева Н.А. Эмоциональный интеллект и креативность в структуре способностей. Вестник южно-уральского государственного университета. Серия: психология. 2017;10(2):5–14. https://doi.org/10.14529/psy170201; Захаров В.В. Нейропсихологические тесты. Необходимость и возможность применения. Журнал «Consilium medicum». 2012;13(2):98–106.; Солдатова Е.Л. Системогенетический подход к исследованию развития и функционирования взрослой личности. Вестник южно-уральского государственного университета. Серия: психология. 2010;(27(203)):63–65.; Березина Т.Н. Развитие когнитивных способностей как проблема практической психологии. Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М.А.Шолохова. 2009;(4):6–19.; Двойников С.И. Анализ состояния здоровья студентов медицинских и фармацевтических колледжей. Сестринское дело. 2012(6):19–21.; https://www.rpmj.ru/rpmj/article/view/678

Verfügbarkeit: https://www.rpmj.ru/rpmj/article/view/678
https://doi.org/10.17709/2409-2231-2021-8-1-9

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

6

Состояние когнитивных функций и качество жизни, связанное со здоровьем у студентов медицинских специальностей

Quelle: Исследования и практика в медицине, Vol 8, Iss 1 (2021)

Schlagwörter: когнитивные функции, психологический статус, физический статус, студенты медицинских специальностей, самооценка здоровья, Medicine

Relation: https://www.rpmj.ru/rpmj/article/view/620; https://doaj.org/toc/2409-2231; https://doaj.org/toc/2410-1893; https://doaj.org/article/5a37fe6142f74be9b7c9e8664e5eaf9d

Verfügbarkeit: https://doaj.org/article/5a37fe6142f74be9b7c9e8664e5eaf9d

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

7

ФОРМИРОВАНИЕ УКРАИНОЯЗЫЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ СРЕДСТВАМИ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ; FORMATION OF THE UKRAINIAN LANGUAGE PROFESSIONAL COMPETENCE OF MEDICAL SPECIALTIES FOREIGN STUDENTS BY MEANS OF INTERACTIVE TECHNOLOGIES ; ФОРМУВАННЯ УКРАЇНОМОВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ МЕДИЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ЗАСОБАМИ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Autoren: Мельничук, Ірина Миколаївна Пашко, Мар’яна Зіновіївна

Quelle: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 189 (2020): Наукові записки. Серія: Педагогічні науки ; 29-33 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 189 (2020): Academic notes. Series: Pedagogical Sciences ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 189 (2020): Научные записки. Серия: Педагогические науки ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2020-189-1

Schlagwörter: Ukrainian language competence, medical specialties foreign students, vocational training, means of interactive technologies, Ukrainian language as foreign, украиноязычная компетентность, иностранные студенты медицинских специальностей, профессиональная подготовка, средства интерактивных технологий, украинский язык как иностранный, україномовна компетентність, іноземні студенти медичних спеціальностей, професійна підготовка, засоби інтерактивних технологій, українська мова як іноземна

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/571/512; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/571

Verfügbarkeit: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/571
https://doi.org/10.36550/2415-7988-2020-1-189-29-33

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

8

ВЗАИМОСВЯЗЬ ХАРАКТЕРИСТИК СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ И ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

Autoren: Сабиров Тимур Наилевич Фахрутдинова Лилия Раифовна Фадеева Мария Юрьевна et al.

Weitere Verfasser: Сабиров Тимур Наилевич Фахрутдинова Лилия Раифовна Фадеева Мария Юрьевна et al.

Schlagwörter: личность, детско-родительские отношения, студенты медицинских специальностей, профессионально значимые качества

Relation: СОВРЕМЕННАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ПРИОРИТЕТЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИССЛЕДОВАНИЙ И ПРАКТИК; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/184036/-1/Sovremen.psyhol.obr.2023_94_97.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/184036; 159.9.07

Verfügbarkeit: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/184036

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

9

Особенности формирования иноязычной компетенции студентов медицинских специальностей

Autoren: Penkova, E. A.

Schlagwörter: НЕПРЕРЫВНОСТЬ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ, SUPPLEMENTARY EDUCATION PROGRAMS, INTENSIFICATION, MEDICAL EDUCATION, COMPETENCY-BASED APPROACH, ИНТЕНСИВНОСТЬ, ИНОЯЗЫЧНАЯ КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, MEDICAL STUDENTS, СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, CONTINUOUS LINGUISTIC TRAINING, FOREIGN LANGUAGE COMMUNICATIVE COMPETENCE, ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/65822

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

10

Содержание занятий фитнес-боксом по учебной дисциплине 'Физическая культура' со студентами первого курса медицинских специальностей

Autoren: Позняк, Ж. А. Синютич, А. А.

Schlagwörter: комплексы упражнений, самостоятельные оздоровительные занятия, студенты медицинских специальностей, физическая подготовленность студентов, фитнес-бокс, экспериментальные группы

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: b2b055fd4790eb608ab467c9a6f7607f; https://rep.vsu.by/handle/123456789/36976

Verfügbarkeit: https://rep.vsu.by/handle/123456789/36976

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

11

Рольова гра як засіб досягнення професійної іншомовної компетенції студентів медичних спеціальностей

Autoren: Symonenko, Nataliia Oleksandrivna

Schlagwörter: learning foreign languages, ролевая игра, обучение иностранным языкам, студенты медицинских специальностей, рольова гра, студенти медичних спеціальностей, medical students, role-playing game, навчання іноземних мов

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/91647

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

12

МОНИТОРИНГ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ СТУДЕНТОВ УЧЕБНЫМ ПРОЦЕССОМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ КАК КОМПОНЕНТ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Autoren: ТАНЬКОВ НИКОЛАЙ НИКОЛАЕВИЧ

Schlagwörter: MONITORING,ASSESSMENT OF QUALITY,SATISFACTION,TEACHING,MEDICAL STUDENTS,HIGHER EDUCATION,RUSSIA,THE LATIN LANGUAGE,COMPETENCY-BASED APPROACH,PROFESSIONAL EDUCATION,МОНИТОРИНГ,ОЦЕНКА КАЧЕСТВА,УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ,УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС,СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ,ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ,РОССИЯ,ЛАТИНСКИЙ ЯЗЫК,КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД,ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ

Dateibeschreibung: text/html

Verfügbarkeit: http://cyberleninka.ru/article/n/monitoring-udovletvorennosti-studentov-uchebnym-protsessom-po-distsipline-kak-komponent-otsenki-kachestva-vysshego-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16678064.png

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

13

ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО ИНСТИТУТА

Schlagwörter: professional motivation, students of medical specialties, учебная мотивация, 4. Education, профессиональная мотивация, студенты медицинских специальностей, motives for vocational education, motivation diagnostics, мотивы получения профессионального образования, educational motivation, диагностика мотивации, 3. Good health

Zugangs-URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-professionalnoy-motivatsii-studentov-meditsinskogo-instituta/pdf
https://research-journal.org/wp-content/uploads/2011/10/09-2-63.pdf#page=71
https://research-journal.org/psycology/osobennosti-professionalnoj-motivacii-studentov-medicinskogo-instituta/
https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-professionalnoy-motivatsii-studentov-meditsinskogo-instituta

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

14

Исследование мотивации изучения иностранных языков студентами медицинских специальностей

Autoren: Репнина, А. В.

Schlagwörter: мотивации изучения иностранных языков, студенты медицинских специальностей

Relation: Репнина, А. В. Исследование мотивации изучения иностранных языков студентами медицинских специальностей [Электронный ресурс] / А. В. Репнина // Актуальные проблемы медицины : сб. науч. ст. Респ. науч.-практ. конф. с междунар. участием, Гомель, 11 нояб. 2021 г. : в 3 т. / Гомел. гос. мед. ун-т; редкол. : И. О. Стома [и др.]. – Гомель : ГомГМУ, 2021. – Т. 2. – С. 165–169. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).; http://elib.gsmu.by/handle/GomSMU/9464

Verfügbarkeit: http://elib.gsmu.by/handle/GomSMU/9464

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

15