Suchergebnisse - "старшие дошкольники"

Образовательные организации сегодня: проблемы воспитания и образования

Schlagwörter: ГРАЖДАНСКАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ, УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, ФОРМИРОВАНИЕ ОТВЕТСТВЕННОСТИ, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, СТАРШИЕ ПОДРОСТКИ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, НРАВСТВЕННЫЕ КАЧЕСТВА

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49352

Развитие коммуникативных способностей у детей старшего дошкольного возраста

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ, COMMUNICATION SKILLS, КОММУНИКАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ, PRESCHOOL CHILDREN, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, PRESCHOOL EDUCATIONAL INSTITUTION, РЕЧЬ ДОШКОЛЬНИКОВ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49185

Развитие и воспитание личности ребенка на разных возрастных этапах

Schlagwörter: РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА, ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, РЕСОЦИАЛИЗАЦИЯ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49374

Нравственное воспитание дошкольников в детском саду

Schlagwörter: УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ, ДЕТСКИЕ САДЫ, УПРАВЛЕНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТОЙ, ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, УПРАВЛЕНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССОМ, ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА, НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48158

Изучение и образование детей с различными формами дизонтогенеза в условиях реализации ФГОС: материалы Всероссийской научно-практической конференции студентов, магистрантов, аспирантов и слушателей, 26-27 апреля 2017 г., Екатеринбург, Россия

Weitere Verfasser: Филатова, И. А. Цыганкова, А. В.

Schlagwörter: ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА, ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, АУТИСТИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЕКТА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ, ДЕТИ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМ НЕДОРАЗВИТИЕМ, ДИЗОНТОГЕНЕЗ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48946

Практические аспекты социально-педагогической работы с семьей в образовательной организации

Schlagwörter: ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ, ДОШКОЛЬНИКИ, СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49459

Инновационная деятельность в дошкольных образовательных организациях

Schlagwörter: ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, АРТ-ТЕРАПИЯ, ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, МУЗЫКАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49363

Сюжетно-ролевая игра как средство формирования взаимоотношений между детьми старшего дошкольного возраста

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, КОММУНИКАЦИЯ, СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ, МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50111

Формирование у детей старшего дошкольного возраста умений строить суждения и умозаключения

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, СУЖДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51444

Изучение смыслового восприятия лексико-грамматических конструкций старшими дошкольниками

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ЛОГИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ КОНСТРУКЦИИ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ОНР, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, СМЫСЛОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ РЕЧИ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, УСТНАЯ РЕЧЬ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51264

Метод проектов как средство развития коммуникативных умений и навыков у детей старшего дошкольного возраста

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, КОММУНИКАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОД ПРОЕКТОВ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, КОММУНИКАЦИЯ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ, ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД, ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ РЕЧИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50073

Диагностика грамматико-словообразовательных умений детей с общим недоразвитием речи как основа коррекционной работы

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, РЕЧЕВАЯ ПСИХОДИАГНОСТИКА, ГРАММАТИКО-СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УМЕНИЯ, СЛОВОИЗМЕНИТЕЛЬНЫЕ УМЕНИЯ, ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ОНР, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЛАТЕРАЛЬНЫЕ ПРОФИЛИ, ЯЗЫКОВАЯ ИГРА, ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51329

Развитие самостоятельности старших дошкольников на основе интеграции детских видов деятельности

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕТСКИЕ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ, РАЗВИТИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ, ИНТЕГРАЦИЯ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52212

Психолого-педагогическая программа развития эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста

Schlagwörter: ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА, ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЭМОЦИЙ, ДОШКОЛЬНИКИ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ, ЭМОЦИИ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48681

Вариативные особенности развития психических функций у дошкольников с нарушениями в развитии

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, РАЗВИТИЕ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, ВАРИАТИВНОСТЬ, ЗПР, ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51211

Развитие креативности как условие успешного социального развития детей старшего дошкольного возраста

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, КРЕАТИВНОСТЬ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОСТИ, ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48692

Социально-коммуникативное развитие детей старшего дошкольного возраста посредством театрально-игровой деятельности

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ, ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, ТЕАТРАЛЬНО-ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КУЛЬТУРА РЕЧИ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ, СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50049

Литературное развитие детей старшего дошкольного возраста

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЧИТАТЕЛЬСКИЕ УМЕНИЯ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ИНТЕРЕС К ЧТЕНИЮ, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ХУДОЖЕСТВЕННО-РЕЧЕВЫЕ УМЕНИЯ, ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ЛИТЕРАТУРНОЕ РАЗВИТИЕ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50090

Модель формирования валеологической компетентности детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ КОМПОНЕНТЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ВАЛЕОЛОГИЯ, ВАЛЕОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ОНР, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ, ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ, ФОРМИРОВАНИЕ ВАЛЕОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ, ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ, МОТИВАЦИОННО-ЦЕННОСТНЫЕ КОМПОНЕНТЫ, КОГНИТИВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51277

Особенности развития речи детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ЗПР, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, СВЯЗНАЯ РЕЧЬ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51222