Search Results - "социально-эмоциональные навыки"

Source: Voprosy obrazovaniya / Educational Studies Moscow; No 2 (2023) ; Вопросы образования / Educational Studies Moscow; № 2 (2023) ; 2412-4354 ; 1814-9545 ; 10.17323/1814-9545-2023-2

Subject Terms: social-emotional skills, primary school age, primary school, teachers' beliefs, социально-эмоциональные навыки, младший школьный возраст, начальная школа, представления учителей

File Description: application/pdf

Relation: https://vo.hse.ru/article/view/16548/15974; https://vo.hse.ru/article/view/16548

Availability: https://vo.hse.ru/article/view/16548
https://doi.org/10.17323/1814-9545-2023-2-187-213

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

5

Современные подходы в обучении и воспитании ; Sovremennye podkhody v obuchenii i vospitanii

Authors: Андронаке Дмитрий Васильевич ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» Dmitrii V. Andronake et al.

Source: The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology; 10-11 ; Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии; 10-11

Subject Terms: обучение, воспитание, современные технологии, проблемно-ориентированное обучение, индивидуализированное обучение, современные подходы, обучение на основе проектов, социально-эмоциональные навыки

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-14-8; https://phsreda.com/e-articles/10472/Action10472-105577.pdf; Яковлева Т.В. Инновационные технологии в образовании: учебное пособие / Т.В. Яковлева. – М.: Юрайт, 2019.; Комарова Н.А. Теория и методика индивидуализации обучения в школе / Н.А. Комарова. – М.: Академия, 2019.; Голубева И.В. Развитие социально-эмоциональных навыков у детей младшего школьного возраста / И.В. Голубева. – М.: Педагогика, 2018.; Скворцова А.В. Использование интерактивных технологий в образовательном процессе / А.В. Скворцова. – М.: НИЦ Инфра-М, 2020.; Индивидуализация обучения в условиях модернизации образования / под ред. Е.В. Бондаренко. – М.: Изд-во МГУПС, 2018.; https://phsreda.com/article/105577/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/105577/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10472/Cover-10472.jpg?req=105577

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

6

عدد خاص عن الألعاب الرقمية والتربية اللعابية: مقدمة

Authors: Alvarez, Julian Delamotte, Eric

Contributors: Alvarez, Julian Delamotte, Eric

Subject Terms: History, Juegos digitales, Digitale Spiele, Геймификация, שילוב בבתי ספר, प्रेरणा, Социально-эмоциональные навыки, מיומנויות חברתיות-רגשיות, Educazione, 技术文化, Technoculture, Innovaciones educativas, גיימיפיקציה, Innovazioni educative, 教育学, 歴史, 教学设计, इतिहास, Bildungstechnische Innovationen, الألعاب الجادة, अधिगम, शैक्षिक नवाचार, गेमिफिकेशन, 테크노컬처, Serious Games, वीडियो गेम्स, 社会的・感情的スキル, Цифровые игры, Мотивация, Educational innovations, Compétences socio-émotionnelles, Образование, Apprentissage, Видеоигры, טכנוקולטורה, المهارات الاجتماعية والعاطفية, 교육 설계, 教学法, स्कूल एकीकरण, 游戏化, 動機付け, Tecnocultura, Sozial-emotionale Kompetenzen, Серьезные игры, Digital games, Jeux vidéo, עיצוב פדגוגי, Lernen, משחקי וידאו, テクノカルチャー, [SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciences, Education, सीरियस गेम्स, 学校統合, Histoire, Didactique, 동기부여, 사회적-정서적 기술, Storia, デジタルゲーム, Дидактика, التكامل المدرسي, Habilidades socioemocionales, 视频游戏, Технокультура, التصميم التربوي, Intégration scolaire, 严肃游戏, Innovations éducatives, الابتكارات التعليمية, 学習, 教育設計, Didactics, シリアスゲーム, ゲーミフィケーション, التحفيز, डिजिटल गेम्स, Didáctica, היסטוריה, 教育革新, Competenze socio-emozionali, Éducation, Педагогический дизайн, 历史, शिक्षा, Образовательные инновации, التعلم, Conception pédagogique, Ludopedagogy, الديداكتيك, Serious games, Integración escolar, Educación, משחקים רציניים, לודופדגוגיה, חדשנות חינוכית, الألعاب الرقمية, Historia, Motivazione, Video games, 教育, 학교 통합, Socio-emotional skills, التاريخ, 数字游戏, 动机, Geschichte, Ludopedagogia, Ludopedagogía, 학습, דידקטיקה, 시리어스 게임, Juegos serios, التعليم, Ludopädagogik, Videogiochi, 学校整合, Didaktik, Integrazione scolastica, Gamification, Giochi digitali, 교수학, 역사, शिक्षाशास्त्र, Motivación, [SHS] Humanities and Social Sciences, School integration, Diseño pedagógico, اللعب البيداغوجي, 교육, חינוך, 디지털 게임, التلعيب, Apprendimento, Jeux numériques, [SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education, लुडोपेडागॉजी, सामाजिक-भावनात्मक कौशल, История, 비디오 게임, Videospiele, 게이미피케이션, למידה, Progettazione pedagogica, 루도교육학, Videojuegos, מוטיבציה, 교육 혁신, 学习, Technokultur, משחקים דיגיטליים, Learning, Обучение, ألعاب الفيديو, ルドペダゴジー, الثقافة التقنية, 游戏教学法, Motivation, Aprendizaje, Instructional design, 教育创新, शैक्षणिक डिज़ाइन, Gamificación, 社会情感技能, Ludopédagogie, ビデオゲーム, Школьная интеграция, Didattica, Pädagogisches Design, Schulintegration, Bildung, टेक्नोसंस्कृति, Лудопедагогика

Nájsť tento článok vo Web of Science

7

Современные подходы в обучении и воспитании

Authors: Dmitrii V. Andronake FSBEI of HE \\'Don State Technical University\\'

Source: The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology; 10-11
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии; 10-11

Subject Terms: воспитание, современные технологии, обучение, социально-эмоциональные навыки, индивидуализированное обучение, проблемно-ориентированное обучение, обучение на основе проектов, современные подходы

File Description: text/html

Access URL: https://phsreda.com/files/Books/10472/Cover-10472.jpg?req=105577
https://phsreda.com/article/105577/discussion_platform

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

8

The use of cooperative learning in the formation of emotional intelligence based on project activity and social skills.

Alternate Title: Жобалық іс-әрекет пен әлеуметтік дағдыларға негізделген бірлескен оқытуды эмоционалды интеллект қалыптастыруда қолдану
Использование совместного обучения в формировании эмоционального интеллекта основанного на проектной деятельности и социальных навыках

Authors: Atysheva, B. B. Amanbayeva, M. B. Gul, A.

Source: Gumilyov Journal of Pedagogy. 2025, Vol. 152 Issue 3, p274-287. 14p.

Subject Terms: *EMOTIONAL intelligence, *SOCIAL skills, *STUDENT development, *GROUP work in education, *STUDENT projects, *LIFE sciences, *RESEARCH methodology, *COGNITIVE ability

Nájsť tento článok vo Web of Science

9

РОДИТЕЛЬСКИЕ СТРАТЕГИИ ПОДДЕРЖКИ СОЦИАЛЬНО-ЭМОЦИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (Russian)

Alternate Title: PARENTİNG STRATEGİES TO SUPPORT SOCİAL-EMOTİONAL DEVELOPMENT OF CHİLDREN İN PRESCHOOL PERİOD. (English)

Authors: Алтай, Азимзаде Айдан

Source: German International Journal of Modern Science / Deutsche Internationale Zeitschrift für Zeitgenössische Wissenschaft; Oct2024, Issue 90, p57-60, 4p

Subject Terms: COGNITIVE development, SOCIAL emotional learning, INTERPERSONAL relations, EMOTION regulation, SOCIALIZATION, CHILD development

Nájsť tento článok vo Web of Science

10