Search Results - "социально-профессиональное самоопределение"

Refine Results
  1. 1

    Source: Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies; 456-458 ; Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии; 456-458

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-92-9; https://phsreda.com/e-articles/10658/Action10658-114957.pdf; Давлеткалиев Д.К. Особенности социальной адаптации спортсменов-профессионалов после ухода из большого спорта: монография / Д.К. Давлеткалиев. – М.: Маркетинг, 2002. – 100 с.; Иванов И.Б. Психологическое консультирование как средство помощи спортсменам, завершающим и завершившим спортивную карьеру: автореф. дис. канд. психол. наук / И.Б. Иванов. – СПб.: Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф. Лесгафта, 2009. – 22 с. – EDN NLFAYL; Иванов И.Б. Специфика эмоциональных переживаний спортсменов на этапе ухода из спорта / И.Б. Иванов // Психологические основы педагогической деятельности: материалы 34-й научной конференции кафедры психологии ГУФК им. П.Ф. Лесгафта. – СПб., 2007. – С. 71–72.; Иванов И.Б. Трудности завершения спортивной карьеры / И.Б. Иванов // Учёные записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2008. – №11 (45). – С. 3–36.; Стамбулова Н.Б. Психология спортивной карьеры: учебное пособие / Н.Б. Стамбулова. – СПб.: Центр карьеры, 1999. – 368 с.; Шихвердиев С.Н. К вопросу об оптимизации процесса социально-психологической адаптации спортсменов высокой квалификации, завершающих спортивную карьеру / С.Н. Шихвердиев // Психологические основы педагогической деятельности: материалы 32-й научной конференции кафедры психологии ГУФК им. П.Ф. Лесгафта. – СПб., 2005. – С. 47–57.; Шихвердиев С.Н. Профессиональное самоопределение спортсменов, находящихся на этапе завершения спортивной карьеры / С.Н. Шихвердиев // Учёные записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2010. – №5 (63). – С. 129–133. EDN MICGNX; Шихвердиев С.Н. Психологическая адаптация спортсменов, завершающих спортивную карьеру / С.Н. Шихвердиев, Ф.И. Собянин // Культура физическая и здоровье. – 2009. – №6 (25). – С. 55–59. EDN OZFGLN; https://phsreda.com/article/114957/discussion_platform

  2. 2
  3. 3
  4. 4

    Source: Pedagogy, Psychology, Society; 279-282 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 279-282

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-15-1; https://phsreda.com/e-articles/10371/Action10371-101154.pdf; Реан А.А. Психология личности. Социализация, поведение, общение / А.А. Реан. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2014. – 416 с.; Прозорова М.Н. Педагогические условия формирования образовательной рефлексии студентов колледжа [Текст] / М.Н. Прозорова // Педагогика. Общество. Право. – 2013. – №8 (4). – С. 26–32.; Горобинский М.А. Самооценка: особенности ее формирования и значение в жизни человека / М.А. Горобинский, С.М. Ветвицкая // Международный студенческий научный вестник. – 2017. – №6 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: ttp://eduherald.ru/ru/article/view?id=17850 (дата обращения: 06.01.2022).; Файзрахманов И.М. Готовность одаренных детей к профессиональному самоопределению [Текст] / И.М. Файзрахманов, А.Л. Файзрахманова // Актуальные задачи педагогики: материалы III Междунар. науч. конф. (г. Чита, февраль 2013 г.). – Чита: Молодой ученый, 2013. – С. 125–127.; https://phsreda.com/article/101154/discussion_platform

  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8

    Source: Educational environment today: development strategy; № 3(7); 30-31 ; Образовательная среда сегодня: стратегии развития; № 3(7); 30-31 ; ISSN: 2411-8184 ; 2411-8184

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-8184; https://interactive-plus.ru/e-articles/273/Action273-113266.pdf; 1. Самоопределение школьников в условиях предпрофильной подготовки и профильного обучения: Пособие для учителя / С.Н. Чистякова, П.С. Лернер, Н.Ф. Родичев [и др.]; под ред. С.Н. Чистяковой. – М., 2005. – 160 с.; 2. Исследовательская практика школьников в профильном обучении: Книга для учителя / С.Н. Чистякова, П.С. Лернер, Е.В. Титов [и др.]; под ред. С.Н. Чистяковой. – М., 2006. – 145 с.

  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20