Výsledky vyhľadávania - "социально-информационный интеллект"

  • Zobrazené výsledky 1 - 2 z 2
Upresniť hľadanie
  1. 1

    METHODOLOGICAL BASIS FOR DEVELOPING A STRATEGY FOR DEVELOPING STUDENTS’ SOCIAL AND INFORMATIONAL INTELLIGENCE: PHILOSOPHICAL AND GENERAL SCIENTIFIC LEVELS ; МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА РАЗРАБОТКИ СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНО-ИНФОРМАЦИОННОГО ИНТЕЛЛЕКТА СТУДЕНТОВ: ФИЛОСОФСКИЙ И ОБЩЕНАУЧНЫЙ УРОВНИ

    Autori: Корчемкина, Юлия Валерьевна Уварина, Наталья Викторовна

    Zdroj: Education. Educational sciences; Том 17, № 3 (2025); 5-18 ; Образование. Педагогические науки; Том 17, № 3 (2025); 5-18 ; 2412-0553 ; 2073-7602

    Predmety: social and informational intelligence, methodological basis, philosophical level, general scientific basis, dialectical approach, pragmatic approach, polyparadigmatic approach, system-environ-mental approach, homeostatic approach, социально-информационный интеллект, методологическая основа, философ-ский уровень, общенаучная основа, диалектический подход, прагматический подход, полипарадиг-мальный подход, системно-средовой подход, гомеостатический подход

    Popis súboru: application/pdf

    Relation: https://vestnik.susu.ru/ped/article/view/15386/11299; https://vestnik.susu.ru/ped/article/view/15386

    Dostupnosť: https://vestnik.susu.ru/ped/article/view/15386
    https://doi.org/10.14529/ped250301

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Pridať do obľúbených
  2. 2

    Информационно-аналитические умения в структуре социально-информационного интеллекта человека ; Information and analytical skills in the structure of social and information intelligence of a person

    Autori: Корчемкина, Ю.В. Уварина, Н.В. Korchemkina, Yu.V. a ďalší

    Predmety: УДК 378:001.8:301, социально-информационный интеллект, информационно-аналитические умения, информационное общество, нуклеарный подход, устойчивые качества, social and information intelligence, information and analytical skills, information society, nuclear approach, sustainable qualities

    Popis súboru: application/pdf

    Relation: Вестник ЮУрГУ. Серия Образование. Педагогические науки; Bulletin of the South Ural State University. Ser. Education. Educational Sciences; Образование. Педагогические науки;Т. 16; http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/00001.74/63021

    Dostupnosť: http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/00001.74/63021
    https://doi.org/10.14529/ped240307

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Pridať do obľúbených

Vyhľadávacie nástroje: