Suchergebnisse - "сохранение контингента"

Организация творческой образовательной среды как возможность сохранения контингента в детской школе искусств ; Organizatsiia tvorcheskoi obrazovatel'noi sredy kak vozmozhnost' sokhraneniia kontingenta v detskoi shkole iskusstv

Autoren: Сурова Елена Борисовна ГБУ ДО «Верхнесалдинская детская школа искусств» Elena B. Surova et al.

Quelle: Pedagogical Activity of an Educational Organization – The Space of Personal Growth of Participants in Educational Relations; 103-108 ; Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений; 103-108

Schlagwörter: воспитание, ребенок, проектная деятельность, творческая деятельность, родитель, личность преподавателя, творческая образовательная среда, мотивирующее пространство, сохранение контингента

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-05-2; https://phsreda.com/e-articles/10317/Action10317-100882.pdf; Долгова Э.Д. Проблема сохранности контингента в ДМШ и пути ее решения / Э.Д. Долгова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://solncesvet.ru/opublikovannyie-materialyi/problema-sohrannosti-kontingenta-v-dmsh-329544/ (дата обращения: 14.01.2022).; Проектная деятельность как способ организации образовательного пространства детской школы искусств [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elar.uspu.ru/bitstream/uspu/12375/2/05Merzlovamu.pdf (дата обращения: 14.01.2022).; Программа развития ГБУДОСО «Верхнесалдинская ДШИ», «Воспитание искусством», Верхняя Салда. – 2021. – 65 с.; Стратегия развития детской школы искусств современной России: от концепции к результату: сборник материалов XV Общероссийской научно-практической конференции в области художественного образования детей. – Екатеринбург, 2016. – 277 с.; https://phsreda.com/files/Books/624aea4901536.jpeg?req=100882; https://phsreda.com/article/100882/discussion_platform

Verfügbarkeit: https://phsreda.com/article/100882/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/624aea4901536.jpeg?req=100882

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ КУРАТОРОВ АКАДЕМИЧЕСКИХ ГРУПП (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ПЕРМСКОГО НАЦИОНАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ПОЛИТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА)

Autoren: Большакова, Наталья Миронов, Игорь

Schlagwörter: КУРАТОР,ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА,АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ,ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА,СОХРАНЕНИЕ КОНТИНГЕНТА

Dateibeschreibung: text/html

Verfügbarkeit: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-pedagogicheskie-osobennosti-raboty-kuratorov-akademicheskih-grupp-iz-opyta-raboty-permskogo-natsionalnogo
http://cyberleninka.ru/article_covers/15300991.png

Организация творческой образовательной среды как возможность сохранения контингента в детской школе искусств

Autoren: Elena B. Surova GBU DO \\'Verkhnesaldinskaia detskaia shkola iskusstv\\' Olga A. Babkina

Quelle: Pedagogical Activity of an Educational Organization – The Space of Personal Growth of Participants in Educational Relations; 103-108
Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений; 103-108

Schlagwörter: воспитание, проектная деятельность, творческая образовательная среда, личность преподавателя, сохранение контингента, мотивирующее пространство, ребенок, творческая деятельность, родитель

Dateibeschreibung: text/html

Zugangs-URL: https://phsreda.com/article/100882/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/624aea4901536.jpeg?req=100882