Výsledky vyhľadávania - "рефлексивные опросы"
-
1
Autori:
Zdroj: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 7, Pp 119-132 (2022)
Predmety: названия публикаций в журнале «высшее образование в россии», фокусы внимания за два года, контент-анализ, словари пермутационные и алфавитно-частотные, критерии сравнения массивов и выявления различий, авторы статей, преподаватели вузов, рефлексивные опросы, открытые вопросы, суждения, опросы студентов, it-специальности, привлекательные стороны обучения, неудовлетворительные стороны обучения, лишние предметы, недостающие предметы, качество преподавания, гуманитарные предметы, профильные технические предметы, journal «higher education in russia», name of publications, set of articles 2011 and 2012, content-analysis, dictionaries by permutation, alphabetic-frequency dictionaries, attention focuses, criteria of finding the substantial topics, students polls, open questions, quality of education, Education
Popis súboru: electronic resource
Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/3620; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459
Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/96e7d2f148964d728ea2d230bcd87ef6
-
2
Autori: Саганенко, Галина
Popis súboru: text/html
-
3
Autori:
Popis súboru: text/html
-
4
Autori: Саганенко, Галина
Popis súboru: text/html
-
5
Zdroj: Социология науки и технологий.
Predmety: 4. Education, РЕФЛЕКСИВНАЯ СОЦИОЛОГИЯ, РЕФЛЕКСИВНЫЕ ОПРОСЫ, ОТКРЫТЫЕ И ЗАКРЫТЫЕ ВОПРОСЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, СИЛЬНЫЕ И СЛАБЫЕ СТОРОНЫ ОБУЧЕНИЯ, ДИАГНОСТИКА ЛИШНИХ И НЕДОСТАЮЩИХ ПРЕДМЕТОВ, ГУМАНИТАРНАЯ КОМПОНЕНТА В ОБУЧЕНИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ РАБОТЫ, EDUCATIONAL/TEACHING PROCESS
Popis súboru: text/html
-
6
Zdroj: Социология науки и технологий.
Popis súboru: text/html
-
7
Zdroj: Высшее образование в России.
Predmety: 4. Education, НАЗВАНИЯ ПУБЛИКАЦИЙ В ЖУРНАЛЕ «ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ», ФОКУСЫ ВНИМАНИЯ ЗА ДВА ГОДА, КОНТЕНТ-АНАЛИЗ, СЛОВАРИ ПЕРМУТАЦИОННЫЕ И АЛФАВИТНО-ЧАСТОТНЫЕ, КРИТЕРИИ СРАВНЕНИЯ МАССИВОВ И ВЫЯВЛЕНИЯ РАЗЛИЧИЙ, АВТОРЫ СТАТЕЙ, ПРЕПОДАВАТЕЛИ ВУЗОВ, РЕФЛЕКСИВНЫЕ ОПРОСЫ, ОТКРЫТЫЕ ВОПРОСЫ, СУЖДЕНИЯ, ОПРОСЫ СТУДЕНТОВ, IT-СПЕЦИАЛЬНОСТИ, ПРИВЛЕКАТЕЛЬНЫЕ СТОРОНЫ ОБУЧЕНИЯ, НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНЫЕ СТОРОНЫ ОБУЧЕНИЯ, ЛИШНИЕ ПРЕДМЕТЫ, НЕДОСТАЮЩИЕ ПРЕДМЕТЫ, КАЧЕСТВО ПРЕПОДАВАНИЯ, ГУМАНИТАРНЫЕ ПРЕДМЕТЫ, ПРОФИЛЬНЫЕ ТЕХНИЧЕСКИЕ ПРЕДМЕТЫ, JOURNAL «HIGHER EDUCATION IN RUSSIA»
Popis súboru: text/html
Nájsť tento článok vo Web of Science
Full Text Finder